دانلود تحقیق طراحی فضای کتابخانه و سالن مطالعه 44 صفحه فایل word

اختصاصی از حامی فایل دانلود تحقیق طراحی فضای کتابخانه و سالن مطالعه 44 صفحه فایل word دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق طراحی فضای کتابخانه و سالن مطالعه 44 صفحه فایل word

مقدمه:

کتابخانه به عنوان مرکز برقراری ارتباط برای گروههای جامعه عمل می کند. طراحی کتابخانه ها در فضاهای شهری گاه به صورتعناصری نمادین در بافت شهر ظاهر می شوند و به دلیل استفاده تمامی جامعه از اینگونه فضاها، بایستی درملاحضات طراحی آن دقت نظر صورت پذیرد.

کتابخانه ها علاوه بر استفاده از روشهای نسبی فراهم کردن کتاب، می توانند دارای بخشهای مروری، بخش پرسشها و پیشنهادات شهروندان، امکانات گوش داد به موسیقی اتاقهای تفریحی و جلسات و صندلیهای مطالعه برای گروهها و افراد دیگر باشند.

همچنین وجود کتابخانه های تخصص، کتابخانه برای امانت دادن آثار هنری هم می توانند باشد. علاوه بر کتاب و روزنامه، ارائه ماهنامه و هفته نامه ها، بروشورها یا وسایل اطلاع رسانی جدید (ویدئو- نرم افزار- کامپیوتر شخص9 برای استفاده در کتابخانه به امانت گرفتن وجود دارد.

به دلیل تنوع کاربرهای کتابخانه ها در یک جامعه اینگونه فضاها به دسته های قابل تقسیم می باشند.

انواع کتابخانه:

1- کتابخانه های آکادامیک:

این کتابخانه ها طبقه اکتساب، جمع آوری وذخیره نوشته ها را برای مقاصد آموزشی و پژوهشی بر عهده دارند و معمولاً برای ورود عموم مردم آزاد بوده و قابل استفاده می باشند. در این کتابخانه ها، اتاقهای مراجعه ای تدارک دیده می شود و ممکن است برای قرض گرفتن از قفسه های بسته، پیشخوانهای وجود داشته باشند امکان دسترسی آزاد به قفسه های باز مجلات، کتاب ها به مواد آموزشی ارائه شده، در اتاق های مطالعه وجود دارد.

2- کتابخانه های دانشگاهی:

در این نوع کتابخانه ها به دلیل تمرکز ساختمان در سایت دانشگاهی، سیستم پردازش کتاب و سایر خدمات در چند لایه صورت می گیرد. بطوریکه کتابخانه مرکزی و جداگانه و شمار زیادی از کتابخانه های دانشکده ای در زمینه های خاص رشته ای به فعالیت می پردازند

در اینگونه فضاها در جهت اهداف آموزشی و تحقیقی، آثار علمی جمع آوری و ذخیره شده است. در کتابخانه های دانشگاهی، اتاقی برای کتب مرجع فراهم می شوند. همچنین امکان دارد، در تالارهای مطالعه، پیشخوانهایی برای امانت گرفتن از قفسه های بسته و یادسترسی آزاد به قفسه های باز، مجلات کتب و منابع آموزشی که جداگانه ارائه می شوند وجود داشته باشد. بجز کتابها مجلات تقریباً همه نوع ابزار اطلاع رسانی گردآوری شده، برای استفاده در دسترس قرار می گیرند.

تعداد مکانهای مطالعه به تعداد دانشجویان هر رشته بستگی دارد. اطلاعات بر حسب موضوع و با نظم خاص مرتب می شود خدمات ارائه شده امانت گرفتن و استفاده از کتاب در داخل کتابخانه، فتوکپی مطالعه وچاپ میکروفیلمها است. همچنین انجام تحقیقات علمی وعملی با استفاده از پایگاه داده های ذخیره ای بر روی سی دی امکان پذیر می باشد.

3- کتابخانه های عمومی:

این کتابخانه ها که عموماً در مرکز شهرها ساخته می شوند، امکان انتخاب وسیع آثار علمی عمومی تر ودیگر وسایل اطلاع رسانی را برای افراد فراهم می کنند. غالباً در شهرها ی بزرگ، کتابخانه های عمومی ودانشگاهی در یک کتابخانه در هم ادغام می شوند. وجود مجموعه های منظم و جستجوی موضوعی کتب به صورت چاپی وسایر امکانات، محدود

به کتابخانه هاب عمومی بزرگتر می باشند. این کتابخانه ها، هیچگونه وظایف آکادمیک و آرشیوسازی آنها راندارند. چنین کتابخانه هایی به راحتی ر دسترس عموم بوده و توسط کوکان، نوجوانان وبزرگسالان استفاده می شوند. سطح علمی وانتخاب کتابها و ارائه خدمات در کتابخانه های عمومی مطابق با نیازهای مراجعین است. چراکه برای تمامی اقشار مردم، ارائه خدمات دارند.

4- کتابخانه های ملی:

مجموعه ای از اسناد ادبی و تاریخی یک کشور با منطقه (نسخه های امانی)رادر خود جای می دهند و استفاده از آنها برای عموم آزاد است. این در حالی است که افراد خاص و اندکی، به کتابخانه های تخصصی حاوی مجموعه نوشته ها و اطلاعات درباره موضوعات تخصص محدود دسترسی دارند.

5- کتابخانه های مدرس:

این کتابخانه ها جهت استفاده های تعلیم وتربیتی مدارس و فراهم آوردن مرکز اطلاعاتی برای کارهای کلاسی و وقت آزاد مورد استفاده شاگردان، معلمان و کابران غیر مدرسه ای نیز می باشد. تعداد کتابهای این کتابخانه ها عموماً محدود و در زمینه های آموزشی می باشد.

در این کتابخانه ها برای هر دانش آموز به طور متوسط35/0 تا55/0 متر مربع فضا نیاز است.

در کنار آن فضایی بامساحت20040 متر مربع برای معرفی نشریات دانش آموزی و تازه های کتاب می توان در نظر گرفت. اگر فضای مطالعه به طور شخصی واتاقک طراحی شود بین 5/2 الی3 متر مربع برای هر دانش آموز فضا نیاز دارد ذخیره کتاب در این کتابخانه ها حدوداً1000 جلد می باشد که هر ردیف قفسه، حدود20 تا30 جلد کتاب قرار داده می شود، قفسه  کتاب با دسترسی آزاد حدود4 متر مربع شامل فضای رفت و آمد، محل های خواندن و فهرست نویسی بایستی در نظر گرفته شود.

مقاله آفات و بیماری گیاهان نگهداری فضای سبز

اختصاصی از حامی فایل مقاله آفات و بیماری گیاهان نگهداری فضای سبز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"

فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحات 51

محل کارآموزی: پارک جمشیدیه تحت پوشش ناحیة 4 زمان بهره برداری 1359

• نحوه آبیاری پارک: به صورت بارانی – نهری
• وضعیت کفپوش خیابانهای پارک به صورت سنگفرش
• وضعیت روشنایی پارک: پروژکتور – پایه چراغn150 – تعداد شعله 120
• مصرف برق ماهیانه «kwh»
• مساحت پارک 6900 2m - چمنکاری 200 2m
• گلکاری 2500 2m - معابر 2300 2m
• زمین بازی کودکان 70 2m - درختکاری 66200 2m
• مساحت استخر 650 2m - ساختمانهای اداری 250 2m
• رستوران 7 2m - بوفه 9 2m
• نوع حفاظ: نرده ای فلزی - آبخوری 5 عدد سنگی
• سطل زباله 60 عدد سنگی - قفس پرنده دارد
• تلفن عمومی: یک ععدد جلوی درب شرق - تعداد درب: سه درب ماشین رو به شرق

(م- آزاده- 1370 اطلاعات چارت پارک)  یک عدد درب کوچک

سرویس بهداشتی: سه دستگاه           شیوة طراحی پارک: سنگی

مرکز ورزشی دارد                نیمکت 20 عدد چوبی – 8 عدد آلاچیق

مراکز فروش فرهنگی شامل نگارستان، آمفی تأتر

نمایشگاه یا پارکینگ ندارد

گلخانه و تولیدات گیاهی دارد

سیستم پخش صوت دارد (م- آزاده- 1370 اطلاعات چارت پارک)

پارک جمشیدیه در محدودة شمال تهران واقع در خیابان شهید باهنر اتست مساحت آن حدود 2m6900 است و در سال 1356 احداث شد و در سال 1359 مورد بهره برداری قرار گرفت. قفس پرندگان و برکه و آلاچیق و خلوتگاه و دریاچه و بازی شطرنج قرار دارد. در غرب پارک رستوران و استخر و دفتر پارک و سرویس های عمومی قرار دارد. در شرق پارک آب نما، زمین بازی قائم کودکام – گلخانه – آبخوری سنگی می باشد – در جنوب پارک موتور برق، آب نما شوفاژخانه (3 دستگاه یکی مربوط به دفتر پارک و یکی مال رستوران و دیگری برای گلخانه است.

این پارک وسیع و زیبا از شمال به کوه ختم می شود و دارای آب و هوای بسیار خنک و تمیزی است مورد توجه عموم مردم خصوصاً ورزشکاران و هنردوستان می باشد.

داملودتحقیق درمورد انسان و فضای جغرافیایی 12 ص

اختصاصی از حامی فایل داملودتحقیق درمورد انسان و فضای جغرافیایی 12 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 13

انسان و فضای جغرافیایی

انسان در کنش خویش بر آنست تا محیط طبیعی را به محیط جغرافیایی، یعنی محیطی که انسانها آن را در بوته گذشته تاریخی خود ساخته و سپس پرداخت گرده اند مبدل کند. و این رویدادی نو در عرصه تاریخ جهان است.

هر چند دیرین شناسی به ما می آموزد موجوداتی که خصوصیات انسانی عرضه می دارند حدود دو میلیون سال پیش از این از گوشه ای از شرق افریقا برخاسته اند، نقش انسان به عنوان عاملی مداخله کننده در فضای جغرافیایی در واقع به 6500 تا 700 سال پیش و به آغاز کار کشاورزی در این سیاره می رسد. اشتغال به کار کشاورزی در نواحی مختلف جهان و تعمیم آن طی سه تا چهار هزار سال اخیر صورت پذیرفته است. با این همه شدت گرفتن کنش انسانی در فضای جغرافیایی، به ویژه بر اثر ظهور دو رویداد توأمان یعنی رشد سریع جمعیت جهان و پیشرفتهای تکتنیکی، شتابی بیش از همیشه به خود گرفته است.

اول: چشم اندازهای طبیعی، چشم اندازهای تغییر شکل یافته، چشم اندازهای آمایش یافته

به منظور طرح و بیان مسئله می توان چشم اندازها را که در واقع انعکاسی از فضا به حساب می آید، در پیوند با کیفیت مداخلات انسانی به سه مقوله بزرگ تقسیم کرده

چشم انداز طبیعی

چشم انداز طبیعی یا چشم انداز بکر، نماینگر وجه طبیعی است که بر اساس وضع کنونی اطلاعات ما، دست کم تا زمانی نه چندان دور، نشانه ای از مداخله انسانی با خود نداشته است حدود و شعور چنین محیطی را می توان بی واسطه و به عیان دید، چشم اندازهای طبیعی در عصر ما به چشم اندازهایی گفته می شود که به معنای دقیق و محدود کلمه در فضای سکون جای ندارد و خاص مناطقی است که به دلیل وجود تنگناهای اقلیمی، برای فعالیت های کشاورزی و یا دامداری نامساعداند. از آن جمله می توان کوه های بلند یا نواحی یخ زده عرض جغرایایی بالا. بیابانهای سرد و گرم و گاه قلمرو جنگله ها و مانداب های واقع در سرزمینهای گرمسیری را در این فصل جای داد.

با این حال گاه در چنین فضاهای نامساعد نیز باز به مراکز استقرار گروهها انسانی بر می خوریم که به فعالیتهای معینی اختصاص یافته اند. پایگاههای استراتژیکی و مطالعاتی واقع در عرضهای جغرافیایی بلند، معادن واقع در بیابانها و یا در سرزمینهای مرتفع کوهستانی از این جمله اند. هزینه حضور انسان مدرن در محیط های دشوار، به سبب نامساعد بودن شرایط آب و هوایی و مشکل ارتباطات و عامل انترواوپرت افتادگی، بسیار سنگین است. در چنین پایگاههایی سعی بر آنست تا دوران اقامت کادرها را که عموماً از کارشناسان و متخصصانی با مهرت و تجارب بالا ترکیب یافته اند تقلیل دهند. اگر امکان محدود انسان در این فضاهای خالی از سکنه در نهایت امر بتواند در مقیاس محلی به تغییر شرایط محیطی بیانجامد، باز به یقین چنین تغییری به دگرگونی خصایص کلی تمامی مجموعه منجر نمی شود.

چشم انداز تغییر شکل یافته

این اجماعات شکارگر و گرد آورنده فرآورده های طبیعی که در جابجایی دایم بسر می برند، حتی بی آن که به فعالیتهای دامداری و کشاورزی بپردازند قادرند به نحو برگشت ناپذیری چشم انداز طبیعی را تغییر شکل دهند. رسم به آتش کشیدن بوته زارها و یا جنگل ها به منظور شکار، به ناچار به بروز نوعی دگرگونی در محیط پیرامون می انجامد. این پدیده، به ویژه در حاشیه قلمروهای بزرگ جنگلی در منطقه گرمسیری، قابل شناسایی است. ما در این جا با دو داده که به هدفی یگانه توجه دارند مواجه هستیم: داده اول محیط محلی است که به دلایل عملکرد عوامل برونی که وابسته به خاک است از محیط پیرامون خود آسیب پذیرتر می نماید و به سهولتی بیش از جنگهای متراکم تحت تأثیر آتش دگرگون می شود و تغییر شکل می دهد حال چه حریق تصادفاً وجه به عهد و به وسیله شکارگران پدید آمده باشد.

داده دوم: فعالیت های مربوط به دامداری است که حتی بدون دخل و تصرف قابل رویت ، مانند ایجاد پرچین و یا آبشخور، می توان به نوعی در تغییر مشکل محیط اثر بگذارد. گاوها و گوسفندها و بزها به منظور تأمین غذای مورد نیاز خود به انتخاب گونه هایی خاص از گیاهان می پردازند و بدین ترتیب موجبات تغییر شکل پوشش گیاهی محل استقرار خود را فراهم می آورند؛ لگدکوب کردن دامنه ها و یا حاشیه رودخانه ها، فراین فرسایش خاک را تسریع می کند و توسعه می بخشد. بدین معنا که تعادل بر هم می خورد تا تعادل دیگر جای آنرا بگیرد و در حد فاصل میان این دو، دگرگونی هایی کم بیش سریع روی می دهد که می تواند احیاناً مخرب بوده باشد.

باری وقتی دگرگونی های جاری در پدیده های طبیعی، که غالباً چنان به ؟ و کندی صورت می گیرد که مشاهده مستقیم آن مسیر نیست، چنان شتابی به خود بپذیرد که قابل مشاهده و ادراگ باشد، بیم آن می رود کار به بروز فاجعه هایی بیانجامد که زیان

دانلود کتاب گیاهان مناسب برای طراحی کاشت در منظر و فضای سبز با عنوان لاتین Plantiful

اختصاصی از حامی فایل دانلود کتاب گیاهان مناسب برای طراحی کاشت در منظر و فضای سبز با عنوان لاتین Plantiful دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این بخش کتاب گیاهان مناسب برای طراحی کاشت در منظر و فضای سبز با عنوان لاتین Plantiful: start small, grow big with 150 plants that spread, self-sow, and  overwinter برای دانلود قرار داده شده است. این کتاب به زبان انگلیسی، با فرمت PDF و در 255 صفحه می‌باشد. در ذیل صفحه مشخصات، فهرست مطالب و همچنین تعدادی از صفحات نمونه آن آورده شده است.

دانلود تحقیق انسان و فضای معماری

اختصاصی از حامی فایل دانلود تحقیق انسان و فضای معماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 8