حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد ترازنامه هنرستان عمید 5ص

اختصاصی از حامی فایل تحقیق در مورد ترازنامه هنرستان عمید 5ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : وورد

نوع فایل :  .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحه : 5 صفحه


 قسمتی از متن .doc : 

 

بسمه تعالی

هنرستان غیر انتفاعی عمید

ترازنامه

منتهی به 29/12/1385

دارئیهای جاری:

بدهی های کوتاه مدت:

صندوق 5962493

بانک 14763200

جمع دارئیهای جاری 20725693

دارئیهای ثابت:

اثاثیه و منصوبات 22941810

کسر میشود:

ذخیره استهلاک اثاثیه ( 8258794)

ارزش دفتری اثاثیه 14683016

ماشین آلات اداری 48460500

کسر می شود:

ذخیره استهلاک ماشین آلات ( 32484150)

ارزش دفتری ماشین آلات اداری 15976350

جمع دارائی های ثابت 30659366

دارائیهای غیر مشهود:

سپرده ها ، رهن و ودیعه 20000000

جمع دارائیهای غیر مشهود 20000000

جمع دارائی ها 71385059

اسناد و چکهای پرداختنی 9800000

حقوق پرداختنی 133096809

مالیات پرداختنی 9634480

بیمه های اجتماعی پرداختنی 870000

جمع بدهی های کوتاه مدت 153401289

بدهیهای بلند مدت :

تسهیلات پرداختنی 17733462

جمع بدهیهای بلند مدت 17733462

سرمایه 100000000

کسر میشود:

سود و زیان سننواتی (199749692)

جمع بدهیها و سرمایه 71385059

نماینده انجمن اولیاء و مربیان نماینده دبیران حسابدار مدیر دبرسیتان عمید

بسمه تعالی

هنرستان غیر انتفاعی عمید

صورتحساب سود و زیان

منتهی به تاریخ 29/12/85

درآمد

418928500

کسر می شودهزینه ها :

هزینه حقوق و دستمزد

هزینه بیمه های اجتماعی

هزینه ملزومات آموزشی

هزینه پذیرائی و جشنها

هزینه اجاره محل

هزینه سوخت و روشنائی

هزینه گاز مصرفی

هزینه تلفن

هزینه آب مصرفی

هزینه آگهی و تبلیغات

هزینه تعمیر ماشین آلات

هزینه تعمیر ساختمانی

هزینه مالیات اجاره محل

هزینه کارورزی

هزینه استهلاک اثاثیه

هزینه استهلاک ماشین آلات اداری

هزینه الزحمه موسس

هزینه متفرقه

241681500

12187500

11076050

1879000

106500000

842000

875000

2161680

209000

11885000

450000

2253000

1181200

4496250

2294181

4846050

24000000

10146640

جمع هزینه

438964051

زیان ویژه

20035551

نماینده انجمن اولیاء و مربیان نماینده دبیران

حسابدار هنرستان

مدیر هنرستان غیر انتفاعی عمید

هنرستان غیر انتفاعی عمید

صورت مغایرت بانکی – جاری 2/1480

29/12/85

مانده طبق دفاتر موسسه 14763200

اضافه می شود:

کسر می شود:

مانده واقعی 14763200

مانده طبق صورتحساب ارسالی بانک 15500000

اضافه می شود:

کسر می شود

چکهای معوق بابت مالیات پرداختی 736000

کاهش از مانده 736000

14763200

نماینده انجمن اولیاء و مربیان نماینده دبیران حسابدار هنرستان مدیر هنرستان غیر انتفاعی عمید

هنرستان غیر انتفاعی عمید

تراز آزمایشی اصلاح شده

منتهی به تاریخ 29/12/85

ردیف

عنوان حسابها

گزارش عملیات

مانده

بدهکار

بستانکار

بدهکار

بستانکار

1

صندوق

73531013

67568520

5962493

-

2

بانک

431676234

416913034

14763200

-

3

بدهکاران

1000000

1000000

-

-

4

اثاثیه و منصوبات

22941810

-

22941810

-

5

ماشین آلات اداری

48460500

-

48460500

-

6

سپرده ها و رهن

20000000

-

20000000

-

7

اسناد چکهای پرداختی

27850000

37650000

-

9800000

8

مالیات پرداختی

6267250

15901730

-

9634480

9

حقوق پرداختی

53796700

186893509

-

133096809

10

ذخیره استهلاک اثاثیه

-

8258794

-

8258794

11

ذخیره استهلاک ماشین آلات

-

32484150

-

32484150

12

تسهیلات پرداختی

-

17733462

-

17733462

13

بیمه های اجتماعی پرداختی

711034

1581034

-

8700000

14

سرمایه

-

100000000

-

100000000

15

سود و زیان سنواتی

179714141

-

179714141

-

16

درآمد شهریه

2500000

421428500

-

418928500

17

هزینه حقوق و دستمزد

241681500

-

241681500

-

18

هزینه بیمه های اجتماعی

12187500

-

12187500

-

19

هزینه ملزومات آموزشی

11076050

-

11076050

-

20

هزینه پذیرائی و جشنها

1879000

-

1879000

-

21

هزینه اجاره و محل

106500000

-

106500000

-

22

هزینه سوخت و روشنائی

842000

-

842000

-

23

هزینه گاز مصرفی

875000

-

875000

-

24

هزینه تلفن

2161680

-

2161680

-

25

هزینه آب مصرفی

209000

-

209000

-

26

هزینه آگهی و تبلیغات

11885000

-

11885000

-

27

هزینه ماشین آلات اداری

450000

-

450000

-

28

هزینه تعمیر ساختمان

2253000

-

2253000

-

29

هزینه مالیات اجاره محل

1181200

-

1181200

-

30

هزینه کارورزی

4496250

-

4496250

-

31

هزینه استهلاک اثاثیه

2294181

-

2294181

-

32

هزینه استهلاک ماشین آلات اداری

4846050

4846050

-

33

هزینه کتاب و آگهی

5945000

5945000

-


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد ترازنامه هنرستان عمید 5ص

دانلود تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات.

اختصاصی از حامی فایل دانلود تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات.


دانلود  تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان  چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات.

 تجربیات مدون چالش ها ، مشکلات و موانع در رابطه با معاونت فنی هنرستان  و ذکر راهکار ها و پیشنهادات

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 110

 

 

 

 

مقدمه

آشنایی با وظایف و مسئولیت های معاونت فنی مهارتی هنرستان

شاغل این پست با رعایت موازین شرعی واسلامی و مطابق مقررات اداری و مالی تحت نظارت مسئول مربوط عهده دار انجام وظایف محوله زیر خواهد بود :

 - همکاری با مسئول هنرستان

- همکاری با دیگر معاونین هنرستان

- تهیه پیش نویس گزارشات لازم ومکاتبات مربوطه در صورت لزوم

- اشراف کامل بر رشته های دایر در هنرستان ومعرفی وتهیه منابع کنکور  به هنرجویان

-  شرکت در جلسات شورای دبیران  وانجمن اولیاء ومربیان وسایر جلسات متشکله در هنرستان بر حسب مورد

 - تهیه وتنظیم برنامه هفتگی آموزشی فنی ومهارتی هنرآموزان

- تهیه وبایگانی استانداردهای مورد آزمایش در هنرستان ومنابع آموزشی ودر اختیار قراردادن آنها

- تشکیل جلسات تخصصی با شرکت هنر آموزان رشته های مختلف به جهت ایجاد هماهنگی بین هنر آموزان

- حضور فعال در هنرستان در اوقات رسمی ضمن سال تحصیلی ودوره تابستان حداقل نیم ساعت قبل از شروع کار روزانه و مادامی که برنامه ها وفعالیتهای آموزشی در جریان است

-نظارت ومراقبت بر امور مربوط به بایگانی هنرستان ومعرفی هنرجویان برای برگزاری امتحانات مهارتی

  پایان دوره با نظر مسئول هنرستان

- مراقبت در حسن اجرای برنامه هفتگی تنظیم شده در سال تحصیلی

- نظارت برنحوه آموزشهای علمی فنی ومهارتی وهمکاری باهنرآموزان استاد کاران سایر عوامل آموزشهای عملی (مانند انبار داران )در رابطه با انجام وظایف شغلی

- بازدید مداوم از کارگاهها و مراکز آموزشهای عملی ونظارت بر امور آموزشی وکنترل آموزشها با استاندارد ها

- کنترل پیگیری ونظارت بر امور مربوط به کارورزی هنرجویان

- رسیدگی ومراقبت درامر بهداشت واصول ایمنی دانش آموزان درهنرستان وکارگاه

- تلاش  وکوشش واهتمام در نگهداری وحفظ وحراست از تجهیزا ت وتاسیسات

- تهیه مقدمات برگزاری امتحانات  مهارتی ونظارت بر حسن اجرای آزمونها

- کنترل لیست آزمون مهارتی هنرستان جهت برگزاری امتحانات مهارتی

- همکاری با مدیریت هنرستان در ارتباط باتعیین کتابهای درسی مرتبط با مهارتهای در حال اجرا در رشته    های مختلف

- مطلع بودن از تعداد واحد های دروس مهارتی وچگونگی ارائه آن

- توجیه هنر آموزان نسبت به چگونگی قبولی دردروس مهارتی

- جمع آوری طرح سالانه  از دبیران مهارتی

- نظارت بر رشد وپیشگیری از افت تحصیلی هنر جویان

- حسن ارتباط با هنر جویان والگو دهی به آنها

- انجام صادقانه وظایف محوله در غیاب مدیر

- اشراف کامل با سرفصل های هر استاندارد  واعمال تغییرات روی استانداردها طبق دستورالعمل های ارسالی در موعد مقرر

- انجام سایر امور ارجاعی مرتبط در صورت لزوم

تفاوت دانش آموزان دبیرستان و هنرستان


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات.

دانلود رساله هنرستان دخترانه با رویکردارتقاء کیفیت آموزش و سرزندگی

اختصاصی از حامی فایل دانلود رساله هنرستان دخترانه با رویکردارتقاء کیفیت آموزش و سرزندگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود رساله هنرستان دخترانه با رویکردارتقاء کیفیت آموزش و سرزندگی

168 صفحه

فهرست مطالب

عنوان صفحه
فصل اول
مقدمه ۷
۱-۱ بیان مساله ۸
۱-۲ اهمیت و ضرورت انجام تحقیق ۱۰
۱-۳ اهداف تحقیق ۱۳
۱-۴ سؤالات تحقیق ۱۳
۱-۵ تعریف واژه‏ها و اصطلاحات فنی و تخصصی ۱۴
۱-۵-۲ انواع مدارس ۱۵
۱-۶ روش تحقیق ۱۵
۱-۷ سابقه پژوهش ۱۵
۲-۱ آموزش و پرورش ۱۶
۲-۲ آشنایی با نظام جدید متوسطه ۱۶
۲-۳ روانشناسی محیط و فضاهای آموزشی ۱۶
۲-۴ کیفیت آموزش ۱۶
۲-۷ سرزندگی ۱۶
۲-۱ آموزش و پرورش ۱۷
۲-۱-۱ آموزش و پرورش چیست؟ ۱۷
۲-۱-۱-۱برخی از تعاریف آموزش و پرورش ۱۷
۲-۱-۲ اهداف آموزش و پرورش ۱۸
۲-۲ آشنایی با نظام جدید متوسطه ۱۹
۲-۲-۱ اهمیت آموزش متوسطه ۱۹
۲-۲-۲ اهداف نظام جدید آموزش متوسطه ۱۹
فصل دوم
۲-۲-۳ هدف در شاخه متوسطه نظری ۲۰
۲-۲-۴ هدف در شاخه متوسطه فنی و حرفه‌ای ۲۰
۲-۲-۵ هدف در شاخه متوسطه کاردانش(آموزش مهارتی) ۲۱
۲-۲-۶ساختار نظام جدید متوسطه ۲۱
۲-۲-۷ مزایای نظام متوسطه جدید ۲۲
۲-۲-۸ جمع بندی و تحلیل برنامه‌های آموزشی مقاطع متوسطه ۲۳
۲-۳ روانشناسی محیط و فضاهای آموزشی ۲۴
۲-۳-۱روانشناسی و معماری ۲۴
۲-۳-۲ تعریف روانشناسی محیط ۲۴
۲-۳-۳ تاثیر متقابل انسان و محیط: ۲۴
۲-۳-۳-۱ روانشناسی عمقی یا روانکاوی ۲۵
۲-۳-۳-۲- روانشناسی رفتارگرایی ۲۵
۲-۳-۳-۳مکتب گشتالت ۲۵
۲-۳-۴ عوامل نمادی: ۲۵
۲-۳-۴-۱ ابعاد سازمانی – اجتماعی ۲۵
۲-۳-۴-۳ عوامل روانشناختی – فردی ۲۶
۲-۴ کیفیت آموزش ۲۸
۲-۴-۱ فضای سبز و تاثیر آن در بهبود کیفیت آموزشی ۲۹
۲-۴-۲ نورپردازی و اثرات آن بر روحیه دانش آموزان در مکان های آموزشی. ۲۹
۲-۴-۲-۱ دورنما، جنبش و اصول نورپردازی ۳۰
۲-۴-۲-۲ طیف های کامل نور پردازی ۳۱
۲-۴-۳روشنایی در مدارس ۳۱
۲-۴-۴ تعریف روشنایی باکیفیت ۳۲
۲-۴-۵ صرفه جویی در انرژی ۳۲
۲-۴-۶ روشنایی و دست آوردهای اموزشی ۳۳
۲-۴-۷ سلامتی و تندرستی ۳۳
۲-۴-۸ عامل روشنایی روز ۳۳
۲-۴-۸ روشنایی روز برای کلاسها چگونه عمل می کند؟ ۳۴
۲-۴-۸-۱ عنصر آسمان ۳۵
۲-۴-۸-۲ عنصر منعکس شده ی خارجی ۳۵
۲-۴-۸-۳عنصر منعکس شده ی داخلی ۳۵
۲- ۴-۹ شکل اتاق ۳۶
۲-۴-۱۰ روشنایی خوب روز ۳۷
۲-۵ تئوری یادگیری و طرح آموزشی ۳۸
۲-۵-۱ توضیح اصطلاحات ۳۸
۲-۵-۲رفتارگرایی ۳۹
۲-۵-۲-۱ نظریه پردازان ۴۰
۲-۵-۲-۲مفاهیم رفتارگرایی در طراحی آموزشی ۴۱
۲-۵-۲-۳ نقاط قوت و ضعف رفتارگرایی ۴۱
۲-۵-۳ شناخت گرایی ۴۲
۲-۵-۳-۱ نظریه پردازان ۴۲
۲-۵-۳-۱ مفاهیم شناخت گرایی برای طرح آموزشی ۴۳
۲-۵-۳-۲ نقاط قوت و ضعف شناخت گرایی ۴۴
۲-۵-۴ سازه گرایی ۴۵
۲-۵-۴-۱مفاهیم سازه گرایی در طراحی آموزشی ۴۶
۲-۵-۴-۲نقاط ضعف و قوت سازه گرایی ۴۷
۲-۶-۱ویژگی های اساسی بازی ۴۸
۲-۶-۲ نظریه های بازی ۴۸
۲-۶-۳ بازی های دوره ی نوجوانی ۴۹
۲-۶-۳ بازی و یادگیری ۵۰
۲-۶-۴ورزش ۵۰
۲-۷ سرزندگی ۵۱
۲-۷-۱ سرزندگی تحصیلی ۵۴
۲-۷-۲ شادی در نگاه قرآن ۵۵
۲-۷ -۳ تعریف شادی از دیدگاه روانشناختی ۵۵
۲-۷-۴ چگونگی ایجاد فضای شاداب در مدارس ۵۶
۲-۷-۴-۱ شاداب سازی ظاهری در مدارس ۵۶
فصل سوم
۳-۲ معرفی نمونه ها ۶۱
۳-۲-۱ نمونه های خارجی ۶۱
۳-۲-۱-۲- مدرسه لانگلی ۶۳
۳-۲-۱-۳ هنرستان موسیقی Maizières 64
۳-۲-۱-۴ هنرستان هنری در شهر Burgos 66
۳-۲-۱-۵ مدرسه AMET ؛ القای معانی در معماری ۶۸
۳-۲-۱- ۶ مدرسه vittra 69
۳-۲-۱-۷ مجموعه آموزش فرانسوی چارلز دوگل در دمشق ؛ نامزد دریافت جایزه آقاخان ۲۰۱۳ ۷۱
۳-۲-۱-۸ دبیرستان هنرهای بصری و نمایشی لس آنجلس ۷۳
۳-۲-۱-۹ دبیرستان Nordahl Grieg 76
۳-۲-۲ نمونه های داخلی ۷۸
۳-۲-۲-۱مدرسه عالی مدیریت ۷۸
۳-۲-۲-۲ مدرسه چهارباغ اصفهان ۸۸
۳-۲-۲-۳ مدرسه آقا بزرگ کاشان ۹۰
فصل چهارم
۴-۱ بررسی ویژگی های کالبدی شهر سنندج ۹۴
۴-۱-۱ وجه تسمیه ۹۴
۴-۱-۲پیشینه ۹۴
۴-۱-۳ سنه دژ ۹۶
۴-۱-۴ جمعیت ۹۷
۴-۱- ۵ و ضعیت طبیعی( جغرافیایی) ۹۷
۴-۱-۶ آب و هوا ۹۸
۴-۱-۷ رطوبت نسبی ۹۸
۴-۱-۸ بررسی تابش آفتاب در سنندج ۹۸
۴-۱-۹ خصوصیات کلی بافت سنندج ۹۸
۴-۲ تجزیه و تحلیل سایت پلان در مقیاس خرد ۹۹
۴-۲-۱ مکان‌یابی فضاهای آموزشی ۹۹
۴-۲-۱ ضوابط همجواری ۹۹
۴-۲-۲ ضوابط محیطی ۱۰۰
۴-۲-۳ ضوابط دسترسی ۱۰۰
۴-۳ شناخت و تحلیل سایت ۱۰۰
۴-۳-۱دسترسی سایت ۱۰۲
۴-۳-۲ تجزیه و تحلیل باد غالب ۱۰۴
۴-۳-۳ مساحت سایت ۱۰۵
فصل پنجم
۵-۱ برنامه ریزی فیزیکی ۱۰۷
۵-۱-۱محیط فیزیکی ۱۰۸
۵-۱-۲ اقلیم کلاس ۱۰۹
۵-۱-۳ محیط روانشناسی ۱۱۰
۵-۱-۴ نقش معلم در محیط کلاس ۱۱۲
۵-۱-۵ اندازه گیری محیط کلاس ۱۱۳
۵-۱-۶ مفاهیم و ملاحظات ۱۱۴
۵-۲ برنامه آموزشی ۱۱۵
۵-۲-۲ نیروی انسانی ۱۱۷
۵-۲-۳ ویژگی‌های کمی فضاها ۱۱۸
۵-۲-۴ دسته بندی فضاها ۱۱۹
۵-۲-۵ فضاهای آموزشی ۱۲۰
۵-۲- ۶ فضاهای کمک آموزشی ۱۲۳
۵-۲-۷ فضاهای اداری ۱۲۹
¬۵-۲-۸ فضاهای رفاهی و خدماتی ۱۳۰
۵-۲-۱۰ ظرفیت کالبدی مدارس در فضاهای شهری ۱۳۳
۵ -۲-۱۱جمع بندی ظرفیت مطلوب مدارس ۱۳۵
۵-۲-۱۲ جمع بندی برنامه‌ی فیزیکی هنرستان پیشنهادی ۱۳۷
۵-۳ انواع سازماندهی فضاها در کنار هم ۱۴۰
۵-۳-۱ سازماندهی مرکزی ۱۴۱
۵-۲-۲ سازماندهی خطی ۱۴۳
۵-۳-۲ سازماندهی شعاعی ۱۴۴
۵-۳-۳ سازماندهی مجموعه‌ای ۱۴۵
۵-۴ طرح نهایی ۱۴۶
۵-۴-۱ روند طراحی ۱۴۶
۵-۴-۲ ارکان عمومی فضاهای آموزشی ۱۴۶
۵-۴-۲-۱ انتخاب استقرار واحد آموزشی متناسب با نیازهای آموزشی ۱۴۶
۵-۴-۲-۲ مکانیابی فضاهای آموزشی کاربریهای سازگار و ناسازگار ۱۴۶
۵-۴-۲ خلاصه ای از مفاهیم طراحی ۱۴۸
فصل ششم
طراحی …………………………………..۱۵۲
نقشه های معماری ۱۵۳
منابع
منابع فارسی ۱۵۹
منابع لاتین ۱۶۱
سایت های اینترنتی ۱۶۳


دانلود با لینک مستقیم


دانلود رساله هنرستان دخترانه با رویکردارتقاء کیفیت آموزش و سرزندگی

دانلود تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات ..

اختصاصی از حامی فایل دانلود تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات .. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات ..


دانلود  تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان  چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات ..

 تجربیات مدون چالش ها ، مشکلات و موانع در رابطه با معاونت فنی هنرستان  و ذکر راهکار ها و پیشنهادات

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 110

 

 

 

 

مقدمه

آشنایی با وظایف و مسئولیت های معاونت فنی مهارتی هنرستان

شاغل این پست با رعایت موازین شرعی واسلامی و مطابق مقررات اداری و مالی تحت نظارت مسئول مربوط عهده دار انجام وظایف محوله زیر خواهد بود :

 - همکاری با مسئول هنرستان

- همکاری با دیگر معاونین هنرستان

- تهیه پیش نویس گزارشات لازم ومکاتبات مربوطه در صورت لزوم

- اشراف کامل بر رشته های دایر در هنرستان ومعرفی وتهیه منابع کنکور  به هنرجویان

-  شرکت در جلسات شورای دبیران  وانجمن اولیاء ومربیان وسایر جلسات متشکله در هنرستان بر حسب مورد

 - تهیه وتنظیم برنامه هفتگی آموزشی فنی ومهارتی هنرآموزان

- تهیه وبایگانی استانداردهای مورد آزمایش در هنرستان ومنابع آموزشی ودر اختیار قراردادن آنها

- تشکیل جلسات تخصصی با شرکت هنر آموزان رشته های مختلف به جهت ایجاد هماهنگی بین هنر آموزان

- حضور فعال در هنرستان در اوقات رسمی ضمن سال تحصیلی ودوره تابستان حداقل نیم ساعت قبل از شروع کار روزانه و مادامی که برنامه ها وفعالیتهای آموزشی در جریان است

-نظارت ومراقبت بر امور مربوط به بایگانی هنرستان ومعرفی هنرجویان برای برگزاری امتحانات مهارتی

  پایان دوره با نظر مسئول هنرستان

- مراقبت در حسن اجرای برنامه هفتگی تنظیم شده در سال تحصیلی

- نظارت برنحوه آموزشهای علمی فنی ومهارتی وهمکاری باهنرآموزان استاد کاران سایر عوامل آموزشهای عملی (مانند انبار داران )در رابطه با انجام وظایف شغلی

- بازدید مداوم از کارگاهها و مراکز آموزشهای عملی ونظارت بر امور آموزشی وکنترل آموزشها با استاندارد ها

- کنترل پیگیری ونظارت بر امور مربوط به کارورزی هنرجویان

- رسیدگی ومراقبت درامر بهداشت واصول ایمنی دانش آموزان درهنرستان وکارگاه

- تلاش  وکوشش واهتمام در نگهداری وحفظ وحراست از تجهیزا ت وتاسیسات

- تهیه مقدمات برگزاری امتحانات  مهارتی ونظارت بر حسن اجرای آزمونها

- کنترل لیست آزمون مهارتی هنرستان جهت برگزاری امتحانات مهارتی

- همکاری با مدیریت هنرستان در ارتباط باتعیین کتابهای درسی مرتبط با مهارتهای در حال اجرا در رشته    های مختلف

- مطلع بودن از تعداد واحد های دروس مهارتی وچگونگی ارائه آن

- توجیه هنر آموزان نسبت به چگونگی قبولی دردروس مهارتی

- جمع آوری طرح سالانه  از دبیران مهارتی

- نظارت بر رشد وپیشگیری از افت تحصیلی هنر جویان

- حسن ارتباط با هنر جویان والگو دهی به آنها

- انجام صادقانه وظایف محوله در غیاب مدیر

- اشراف کامل با سرفصل های هر استاندارد  واعمال تغییرات روی استانداردها طبق دستورالعمل های ارسالی در موعد مقرر

- انجام سایر امور ارجاعی مرتبط در صورت لزوم

تفاوت دانش آموزان دبیرستان و هنرستان


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات ..

دانلود فایل تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات

اختصاصی از حامی فایل دانلود فایل تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات


دانلود فایل  تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان  چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات

 تجربیات مدون چالش ها ، مشکلات و موانع در رابطه با معاونت فنی هنرستان  و ذکر راهکار ها و پیشنهادات

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 110

 

 

 

 

مقدمه

آشنایی با وظایف و مسئولیت های معاونت فنی مهارتی هنرستان

شاغل این پست با رعایت موازین شرعی واسلامی و مطابق مقررات اداری و مالی تحت نظارت مسئول مربوط عهده دار انجام وظایف محوله زیر خواهد بود :

 - همکاری با مسئول هنرستان

- همکاری با دیگر معاونین هنرستان

- تهیه پیش نویس گزارشات لازم ومکاتبات مربوطه در صورت لزوم

- اشراف کامل بر رشته های دایر در هنرستان ومعرفی وتهیه منابع کنکور  به هنرجویان

-  شرکت در جلسات شورای دبیران  وانجمن اولیاء ومربیان وسایر جلسات متشکله در هنرستان بر حسب مورد

 - تهیه وتنظیم برنامه هفتگی آموزشی فنی ومهارتی هنرآموزان

- تهیه وبایگانی استانداردهای مورد آزمایش در هنرستان ومنابع آموزشی ودر اختیار قراردادن آنها

- تشکیل جلسات تخصصی با شرکت هنر آموزان رشته های مختلف به جهت ایجاد هماهنگی بین هنر آموزان

- حضور فعال در هنرستان در اوقات رسمی ضمن سال تحصیلی ودوره تابستان حداقل نیم ساعت قبل از شروع کار روزانه و مادامی که برنامه ها وفعالیتهای آموزشی در جریان است

-نظارت ومراقبت بر امور مربوط به بایگانی هنرستان ومعرفی هنرجویان برای برگزاری امتحانات مهارتی

  پایان دوره با نظر مسئول هنرستان

- مراقبت در حسن اجرای برنامه هفتگی تنظیم شده در سال تحصیلی

- نظارت برنحوه آموزشهای علمی فنی ومهارتی وهمکاری باهنرآموزان استاد کاران سایر عوامل آموزشهای عملی (مانند انبار داران )در رابطه با انجام وظایف شغلی

- بازدید مداوم از کارگاهها و مراکز آموزشهای عملی ونظارت بر امور آموزشی وکنترل آموزشها با استاندارد ها

- کنترل پیگیری ونظارت بر امور مربوط به کارورزی هنرجویان

- رسیدگی ومراقبت درامر بهداشت واصول ایمنی دانش آموزان درهنرستان وکارگاه

- تلاش  وکوشش واهتمام در نگهداری وحفظ وحراست از تجهیزا ت وتاسیسات

- تهیه مقدمات برگزاری امتحانات  مهارتی ونظارت بر حسن اجرای آزمونها

- کنترل لیست آزمون مهارتی هنرستان جهت برگزاری امتحانات مهارتی

- همکاری با مدیریت هنرستان در ارتباط باتعیین کتابهای درسی مرتبط با مهارتهای در حال اجرا در رشته    های مختلف

- مطلع بودن از تعداد واحد های دروس مهارتی وچگونگی ارائه آن

- توجیه هنر آموزان نسبت به چگونگی قبولی دردروس مهارتی

- جمع آوری طرح سالانه  از دبیران مهارتی

- نظارت بر رشد وپیشگیری از افت تحصیلی هنر جویان

- حسن ارتباط با هنر جویان والگو دهی به آنها

- انجام صادقانه وظایف محوله در غیاب مدیر

- اشراف کامل با سرفصل های هر استاندارد  واعمال تغییرات روی استانداردها طبق دستورالعمل های ارسالی در موعد مقرر

- انجام سایر امور ارجاعی مرتبط در صورت لزوم

تفاوت دانش آموزان دبیرستان و هنرستان


دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل تجربیات مدون معاونت فنی هنرستان چالش ها ، مشکلات و موانع و راهکار ها و پیشنهادات