مقایسه¬ ابعاد سلامت عمومی دانش¬آموزان پسر سال سوم هنرستان تربیت بدنی با گروه همسال در یک رشته منتخب نظری شهر شیراز
بصورت ورد ودر73صفحه
در این پژوهش ابعاد سلامت عمومی دانش آموزان پسر سال سوم هنرستان تربیت بدنی با گروه همسال در یک رشته منتخب نظری در شهر شیراز مورد مقایسه قرار گرفتند. آزمودنی¬های این تحقیق را 137 نفر از دانش¬آموزان سال سوم رشته تجربی و 56 نفر از هنرجویان سال سوم هنرستان تربیت بدنی تشکیل دادند. از پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ28) گُلدبرگ (1972) شامل ابعاد: "نشانه¬های جسمانی، اضطراب و بی خوابی، افسردگی و اختلال در عملکرد اجتماعی" به منظور ابزار در پژوهش حاضر استفاده شد. تحلیل آماری تی مستقل اجرا شده در تمامی ابعاد ذکر شده در دو گروه تفاوت¬های معناداری را نشان داد. به نحوی که نتایج دال بر آن بود که دانش¬آموزان هنرستان تربیت¬بدنی از سلامت عمومی کلی بهتری نسبت به سایر دانش¬آموزان مورد مطالعه در پژوهش برخوردار بودند. نتایج پژوهش حاضر تأکیدی مجدد بر اهمیت نقش فعالیت¬بدنی به ویژه در قالب فعالیت¬های رسمی و سازمان¬دار بر سلامت عمومی نوجوانان و جوانان می¬باشد.
مقایسه¬ ابعاد سلامت عمومی دانش¬آموزان پسر سال سوم هنرستان تربیت بدنی با گروه همسال در یک رشته منتخب نظری شهر شیراز