پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت

اختصاصی از حامی فایل پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

معرفی پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت 

عزت نفس از جمله مفاهیمی است که در چند دهه‎ی اخیر مورد توجه بسیاری از پژوهشگران قرار گرفته است، اما از نظر قدمت تاریخی، این موضوع در مباحثی که علما و فلاسفه تعلیم و تربیت در گذشته داشته‎اند نیز به چشم می‎خورد.
کوپر اسمیت (1967) مقیاس عزت نفس خود را بر اساس تجدید نظری که بر روی مقیاس راجرود دیموند (1954) انجام داد، تهیه و تدوین کرد. این مقیاس شامل چهار زمینه می باشد:اجتماعی، تحصیلی، خانوادگی و عزت نفس کلی.

شما می‌توانید با خرید و دانلود پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت  که در قالب یک فایل ورد و PDF توسط همکاران ما در بخش روان شناسی سایت روان ای شاپ آماده شده است از مزایای این خرید استفاده نمایید:

۱- فایل ورد و PDF پرسشنامه 

۲- روایی و پایایی ایرانی و خارجی با رفرنس معتبر

۳- نمره گذاری کامل و نحوه محاسبه زیرمقیاس‌ها

4- پاسخگویی سریع به سوالات پس از خرید

پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت

اختصاصی از حامی فایل پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل:   doc ( با ویرایش ) 
حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده)
تعداد صفحات فایل:  4

بسمه تعالی

مقایسه عزت نفس کوپر اسمیت

دانش آموز عزیز:

جملات زیر را با دقت بخوانید و در صورتیکه هر یک از آنها با وضعیت شما مطابقت دارد در ستون «بلی» و چنانچه به هیچ شکلی با وضعیت شما مطابقت ندارد «خیر» را علامت بگذارید.

بلی

خیر

1- بیشتر اوقات در خواب و خیال بسر می برم

2- از خود خیلی مطمئن هستم

3- اغلب آرزو می کنم ای کاش فرد دیگری بودم

پاورپوینت زیبا درباره مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک

اختصاصی از حامی فایل پاورپوینت زیبا درباره مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلاید  : 44 اسلاید

جان هیدک:
استاد مدرسه کوپر یونیون بود – 10 سال تدریس کرد – حدودا 20 سال رئیس آن بود تا آخر عمر. (2001 فوت کرد) او تاثیر زیادی بر روی دانشجویان معماری گذاشت از جمله دانیل لیبسکیند از شاگردان او بود. شیگرو بان و بهرام شیردل از شاگردان او بودند. او بحثی مطرح کرد تحت عنوان معماری معماری یا همان علم معماری یا رشته معماری. او معتقد بود رشته چیزیست که ما از طریق تحقیق و پژوهش می توانیم آن را به دست آوریم و در نقطه مقابل حرفه معماری قرار می گیرد. حرفه کاری است که یاد می گیریم از طریق تکرار آن را ادامه می دهیم و به تحقیق دست نمی زنیم و این جدای از رشته معماری است. او بحث تئوری را در مدرسه کوپر یونیون بسیار جدی پی می گرفت.

در داخل ساختمان باید به گونه ای باشد که روابط بین 3 کالج که در ان قرار دارند به خوبی بر قرار شود (این 3 کالج پیش از این جداگانه قرار داشته اند )
هسته عمودی در قلب ساختمان به عنوان فضایی مرکزی برای مبادله رسمی اجتماعی و فکری و نمونه خلاق در ساختمان جدید نمود پیدا کرده.
امواجی که ساختمان ایجاد شده است به وسیله چهار طبقه ما را به بلندای اسمان می رساند و پیازای عمودی که حکم قلب ساختمان را دارد فضایی برای مطالعات و فعالیت های مانند ان است

دانلود پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت

اختصاصی از حامی فایل دانلود پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت

این پرسشنامه حاوی 58 سوال جهت سنجش عزت نفس فرد می باشد که به صورت پاسخ بلی و خیر می باشد. پرسشنامه پیش رو در تحقیقات داخلی و خارجی فراوانی مورد استفاده قرار گرفته و بنابراین روایی و پایایی آن تایید شده است. همچنین منبع پرسشنامه در درون متن ذکر شده است.

قالب پرسشنامه: word و قابل ویرایش

پاورپوینت تحلیل مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک

اختصاصی از حامی فایل پاورپوینت تحلیل مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک

پاورپوینت تحلیل مدرسه معماری کوپر یونیون نیویورک 43 اسلاید