این مجموعه شامل کل سوالات آزمون ورودی دانشکده افسری ارتش میباشد.همراه با پاسخ میباشد
دانلود نمونه سوالات استخدامی ورودی دانشگاه افسری ارتش
این مجموعه شامل کل سوالات آزمون ورودی دانشکده افسری ارتش میباشد.همراه با پاسخ میباشد
این جزوه به صورت تایپ شده است.
این جزوه درس کنترل موجودی 1 پروفسور رسول حجی دانشگاه صنعتی شریف می باشد که به خوبی به ارائه مباحث مطرح در این واحد درسی پرداخته است.
درس کنترل موجودی از مهمترین دروس کنکور کارشناسی ارشد رشته مهندسی صنایع می باشد. این جزوه در 125 صفحه با کیفیت عالی اسکن شده و امیدواریم در جهت کمک به شما عزیزان مورد استفاده قرار بگیرد.
درس نامه های دانشکده پزشکی شهید بهشتی
1- درسنامه ارزیابی سلامت مبتنی بر جامعه
2-درسنامه دستگاه پوست
3-درسنامه علوم پایه یک فیزیولوژی
4-درسنامه دستگاه بینایی
5-درسنامه دستگاه اعصاب
6-درسنامه دستگاه اسکلتی-عضلانی
7- درسنامه مقدمات علوم پایه 3 جنین شناسی
8- درسنامه دستگاه تنفس
9- درسنامه دستگاه کلیه و مجاری ادراری
10- درسنامه مقدمات علوم پایه 2 ایمونولوژی
11-درسنامه مقدمات علوم پایه 3 بافت شناسی
12-درسنامه دستگاه گوارش
13-درسنامه ژنتیک مقدمات علوم پایه
14-درسنامه دستگاه غدد
15-درسنامه تماس زودرس با بیمار2
16-درسنامه تماس زود رس با بیمار
17-درسنامه پایه دستگاه قلب و عروق
18-درسنامه دستگاه خون
19-درسنامه مقدمات علوم پایه یک
20-درسنامه دستگاه شنوایی
دانلود مقاله با موضوع جزیه و تحلیل آموزش دانشگاه با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 35
واحد آموزش و آگاهی رسانی
آموزش، آگاهیرسانی و فرهنگ سازی نقش عمدهای در توسعه و ثمردهی طرحهای فناوری اطلاعات دارد. در این راستا واحد آموزش و آگاهیرسانی مرکز علاوه بر ایفای مأموریت فوق در دانشگاه وظیفهی سرویس دهی به بخش بزرگی از کلاسهای آموزشی مرتبط با فناوری اطلاعات برای گروه های آموزشی مختلف دانشگاه را نیز بر عهده دارد. رئوس وظایف این واحد به شرح زیر است:
- مدیریت سایت مرکزی دانشجویان
- ارائه خدمات آموزشی عملی به کلاسهای مبانی کامپیوتر
واحد برنامه ریزی آموزشی
برنامه ریزی راه و روشی منظم و سیستماتیک برای هدایت فعالیت های انسانی برای اهداف ومقاصد مشخص است. برنامه ریزی درسی و آموزشی، ترکیب پیچیده ای از اهداف آموزشی، محتویات دوره، استراتژیهای آموزشی، پیامدهای یادگیری، تجارب آموزشی، ارزیابی محیط آموزشی، روش های یادگیری، برنامه زمان بندی شده برنامه کاری وعملیاتی و... میباشد که نیازمند توانائیهای عملی، خلاقیت، تحقیق و تفحص، صرف وقت و دقت نظر است و برای شناسایی نواقص احتمالی، ضرورت انجام برنامه به صورت پایلوت وتحقیق بررسی نتایج کار ضروری است.
ساختار و اعضا واحد:
مسئول واحد برنامهریزی:
مشاورین واحد برنامهریزی:
- تشکیل جلسه شورای برنامه ریزی مرکز به صورت دوهفته یکبار با حضور اعضاء
- شرکت مسئولین وصاحبان فرایندهای آموزشی به صورت موردی بر حسب نیاز
- ارائه طرح های برنامه ریزی (مطابق با نیازها و درخواست های مربوطه)
اهداف و فعالیتها:
* بازنگری و بهینه سازی برنامه های موجود
*هدایت برنامه های آموزشی از وضعیت سنتی به سمت برنامه های نوین
*تغییردر نحوه طراحی برنامه ها (از وضعیت تک رشته ای به سمت چند رشته ای یا Integration)
* بررسی استانداردهای برنامه آموزشی رشته های مختلف آموزشی علوم پزشکی در سطح ملی و بین المللی
* استفاده از توانایی دانشکده ها و همکاری گروه های آموزشی و صاحبان رشته های آموزشی در خصوص بازنگری برنامه های تجربه شده و تغییرات مورد نیاز
* تطبیق برنامه های موجود با استانداردهای آموزشی ملی
* بررسی برنامه ها در سطح میانی (غیر متمرکز) و بررسی نتایج و ارسال گزارشات
* طراحی برنامه های سطوح میانی (غیر متمرکز و منطقه ای)
* هدایت برنامه ها در سطوح استراتژیکی ، تاکتیکی و عملیاتی
* تحقیق ومطالعه نتایج برنامه های ارائه شده
سیر برنامه ریزی آموزشی در برنامه های جدید آموزشی:
1- سنجش واعلام نیازبه تغییر برنامه
2- بررسی وضع موجود (مطالعات توصیفی)
3- بررسی آئین نامه ها وقوانین
4- بررسی نظرات صاحب نظران ومنابع معتبر علمی
5- تعیین اهداف برنامه
6- تعیین راهکارهای دستیابی به اهداف برنامه
7- تدوین برنامه ریزی عملیاتی و اجرایی
8- کارشناسی و تایید برنامه تدوین شده
9- اجرای برنامه در سطح آزمایشی (مطالعه مداخله ای)
10- رفع نواقص واجرای مجدد
11- تثبیت برنامه جدید
سیر پروژه های بازنگری وبهینه سازی برنامه های آموزشی موجود:
- بررسی برنامه های موجود (از جنبه های مختلف )
- مطالعات توصیفی در خصوص برنامه تجربه شده
- بررسی محتوای برنامه موجود
- بررسی نظر صاحبان برنامه های موجود با استفاده از بررسی آئین نامه ها وقوانین موجود
- تدوین برنامه تغییر یافته وبیان اصلاحات وضرورت اصلاحات
- تدوین برنامه عملیاتی
- بررسی نظرات مدرسین و دانشجویان در مورد برنامه جدید وزارتی
- اجرای برنامه تغییر یافته (در سطح پایلوت)
پایان نامه بررسی و مقایسه میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات در فرمت ورد در 75 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:
فصل اول : ادبیات پژوهش
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
فرضیههای پژوهش
تعریف متغیرها
فصل دوم : پایههای نظری و پیشنة تحقیق
مقدمه
اضطراب
علائم اضطراب
بیماریهای که در اثر اضطراب ایجاد می شوند
رویکردهای نظری به اضطراب
اضطراب امتحان
پیشینه تحقیقات
فصل سوم : روش تحقیق
مقدمه
جامعه آماری
نمونه آماری
شیوه اجرای تحقیق
روشهای آماری
فصل چهارم : یافتههای پژوهشی
مقدمه
یافتههای توصیفی
یافتههای استنباطی
فصل پنجم : بحث و نتیجهگیری
مقدمه
بحث و نتیجهگیری
پیشنهادهای کاربردی
پیشنهادهای پژوهشی
محدودیتهای پژوهش
منابع و ضمائم