تحقیق درباره استخدامی تامین اجتماعی منابع آزمون و مدارک تحصیلی به تفکیک رشته

اختصاصی از حامی فایل تحقیق درباره استخدامی تامین اجتماعی منابع آزمون و مدارک تحصیلی به تفکیک رشته دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 2

منابع آزمون و مدارک تحصیلی به تفکیک رشته‌ی شغلی:

لیست مشاغل و رشته های شغلی مورد نیاز در آزمون استخدامی سال 1391 (بیمه ای(

ردیف

رسته شغلی

مدرک تحصیلی

مدرک تحصیلی

مدرک تحصیلی

مدرک تحصیلی

الویت رشته تحصیلی

عناوین دروس تخصصی آزمون

دیپلم

فوق دیپلم

لیسانس

فوق لیسانس

1

کارشناس امور بیمه ای

مدیریت (دولتی -بازرگانی - بیمه - مالی -صنعتی)  - آمار

مدیریت (دولتی -بازرگانی - مالی -صنعتی- اقتصادی - سیستم ها و روشها- سیستم و بهره وری)  آمار  - آمار اقتصادی و اجتماعی- MBA

مدیریت (دولتی -بازرگانی -بیمه )

1--تئوریهای مدیریت 2-اقتصاد خرد وکلان 3-حسابداری1 و2

2

کارشناس امور مالی

حسابداری -مدیریت مالی

حسابداری - حسابرسی - مدیریت مالی

حسابداری

1-حسابداری مالی 2-حسابرسی 3- حسابداری  1و2 و پیشرفته 4- حسابداری صنعتی

3

کارشناس حقوقی

حقوق  -  علوم قضائی

حقوق خصوصی - حقوق عمومی

حقوق قضائی

1-حقوق اداری 2-حقوق اساسی 3-حقوق تجارت  4-حقوق مدنی

4

کارشناس آمار

مدیریت (دولتی -بازرگانی - صنعتی- بیمه- اقتصادی)  -علوم  اقتصادی -  آمار

مدیریت (دولتی -بازرگانی - مالی -صنعتی- سیستم و بهره وری )  - علوم  اقتصادی -  آمار - آمار بیمه- آمار اقتصادی اجتماعی- توسعه اقتصادی و برنامه ریزی- برنامه ریزی و تحلیل سیستمهای اقتصادی- MBA

آمار

1-آمارکاربردی (روشهای آماری ،رگرسیون ،نمونه گیری 2-آمارنظری ، احتمال وکاربردآن ، آمارریاضی 1و2)

5

کارشناس امور اداری پرسنلی

مدیریت (دولتی - صنعتی - بازرگانی -بیمه )

مدیریت (دولتی -بازرگانی - صنعتی- مالی -سیستم  ها و روشها -سیستم و بهره وری  ) MBA

مدیریت دولتی

1--تئوریهای مدیریت 2-رفتار سازمانی 3-مدیریت منابع انسانی

6

کارشناس فرآوری داده ها

مهندسی کامپیوتر(نرم افزار -سخت افزار) و فن آوری اطلاعات

مهندسی کامپیوتر(نرم افزار -سخت افزار) و فن آوری اطلاعات

کامپیوتر نرم افزار -سخت افزار

1-کامپایلر،زبانهای برنامه سازی ،طراحی الگوریتم ،پایگاه داده 2-مدارهای الکتریکی ،الکترونیک دیجیتال ،انتقال داده 3-ساختمان داده ها ،نظریه زبانها و ماشین ها ،مدارهای منطقی ،معماری کامپیوتر ،سیستم عامل

7

متصدی پذیرش و اطلاعات

پذیرش و مدارک پزشکی

1-اصطلاحات پزشکی 2-کدگذاری 3-مدارک پزشکی 4-کلیات پزشکی 5-اصول بایگانی

8

متصدی خدمات اداری

تجربی ، ریاضی فیزیک و حسابداری- کامپیوتر

9

متصدی خدمات داروئی

تجربی

10

متصدی خدمات عمومی

کلیه رشته ها

لیست مشاغل و رشته های شغلی مورد نیاز در آزمون استخدامی سال 1391 (درمانی)

مقطع تحصیلی

ردیف

رسته شغلی

مدرک تحصیلی

عناوین دروس تخصصی آزمون

دکتری

1

پزشک عمومی

پزشک عمومی

1-داخلی 2-جراحی 3-زنان 4-اطفال

دکتری

2

دکتر داروساز

دکترای دارو سازی

1-فارماکولوژی 2-اطلاعات داروئی

دکتری

3

دکتر علوم آزمایشگاه

دکترای علوم آزمایشگاهی

1- خون شناسی 2- میکروب شناسی3- بیوشیمی 4- انگل شناسی

دکتری

4

دندانپزشک

دکترای  دندانپزشک

1- ترمیمی 2- روت کانال 3- اندو  4- پریو  5- پاتولو

کارشناسی

5

کارشناس پرستاری

لیسانس و فوق لیسانس پرستاری

1-پرستاری داخلی و جراحی 2-پرستاری کودکان 3-روان پرستاری 4-پرستاری بهداشت وجامعه 5-پرستاری وبهداشت مادران ونوزادان

کارشناسی

6

کارشناس مامائی

لیسانس و فوق لیسانس مامایی

1-بارداری وزایمان و بیماریهای زنان 2-جنین شناسی 3-نوزادان ومراقبتهای مربوطه 4-بهداشت ،تغذیه مادروکودک وتنظیم خانواده 5-بیماریهای داخلی وجراحی مربوط به مامائی

کارشناسی

7

کارشناس آزمایشگاه

لیسانس علوم آزمایشگاهی

1-بیوشیمی وبیوشیمی بالینی  2-انگل شناسی وقارچ شناسی   3-باکتری شناسی وویروس شناسی  4- خون شناسی وانتقال خون  5-ایمنی شناسی وسرم شناسی

کارشناسی

8

کارشناس رادیولوژی

لیسانس و فوق لیسانس رادیولوژی

1- تکنیکهای رادیو گرافی2- آناتومی رادیو گرافیک 3- فیزیک تشعشع و مواد رادیو اکتیو 4- رادیو بیولوژی و حفاظت در برابر پرتوها 5- فیزیولوژی

کارشناسی

9

فیزیوتراپی

لیسانس وفوق لیسانس فیزیوتراپی

1-آناتومی وکینیزیولوژی 2-فیزیوتراپی در بیماریها 3-اصول حرکت درمانی 3-ارزشیابی و اندازه گیری 4-الکتروتراپی 5-ارتزوپروتز

کارشناسی

10

کارشناس پذیرش مدارک پزشکی

لیسانس وفوق لیسانس پذیرش مدارک پزشکی

1-اصطلاحات پزشکی 2-کدگذاری 3-مدارک پزشکی 4-کلیات پزشکی 5-اصول بایگانی

کارشناسی

11

کارشناس بهداشت محیط

لیسانس بهداشت محیط

1-آب شامل:شیمی ومیکروبیولوژی آب ،هیدرولیک وتصفیه آب 2-فاضلاب :شیمی ومیکروبیولوژی ،هیدرولیک وتصفیه فاضلاب 3-آلودگی هوا وکنترل 4-مواد زائد وجامد      5-کلیات بهداشت محیط شامل :بهداشت موادغذائی ،بهداشت مسکن واماکن عمومی ،بهداشت پرتوها ،سر و صدا و مبارزه با ناقلین

کارشناسی

12

کارشناس اپتومتری

لیسانس وفوق لیسانس اپتومتری

1-آنومالی دیددوچشمی 2-فیزولوژی اپتیک 3-کلیات اپتومتری 4-بیماریهای چشمی      5-عدسی های تماسی 6-اپتومتری کودکان 7-عینک طبی

کارشناسی

13

کارشناس تعمیرات    تجهیزات پزشکی

لیسانس مهندسی پزشکی ،الکترونیک،مکانیک وفوق لیسانس مهندسی پزشکی

1-حرارت وسیالات (ترمودینامیک ،مکانیک سیالات ،انتقال حرارت )2-جامدات (استاتیک ،مقاومت مصالح ،طراحی اجزاء)3-دینامیک وارتعاشات (دینامیک ،ارتعاشات ،دینامیک ماشین ،کنترل )

کارشناسی

14

کارشناس تاسیسات

لیسانس مکانیک،  الکترونیک و برق و فوق لیسانس برق و الکترونیک

ترمودینامیک - مکانیک سیالات - انتقال حرارت - تهویه مطبوع 1و2 - آب رسانی و فاضلاب - تاسیسات الکتریکی - کنترل

کارشناسی

15

کارشناس تغذیه

لیسانس وفوق لیسانس علوم تغذیه

تغذیه اساسی _ تغذیه کاربردی - بیوشیمی - فیزیولوژی

کاردانی

16

کاردان آزمایشگاه

فوق دیپلم آزمایشگاه

1-بیوشیمی وبیوشیمی بالینی  2-انگل شناسی وقارچ شناسی   3-باکتری شناسی وویروس شناسی  4- خون شناسی وانتقال خون  5-ایمنی شناسی وسرم شناسی

کاردانی

17

کاردان رادیولوژی

فوق دیپلم رادیولوژی

1- تکنیکهای رادیو گرافی2- آناتومی رادیو گرافیک 3- فیزیک تشعشع و مواد رادیو اکتیو 4- رادیو بیولوژی و حفاظت در برابر پرتوها 5- فیزیولوژی

کاردانی

18

متصدی پذیرش

فوق دیپلم مدارک پزشکی

1-اصطلاحات پزشکی 2-کدگذاری 3-مدارک پزشکی 4-کلیات پزشکی 5-اصول بایگانی

کاردانی

19

کاردان هوشبری

فوق دیپلم هوشبری

1-اصول وروشهای بیهوشی 2-اصول مراقبت های ویژه 3-فارما کولوژی پایه وتخصصی   4-بیماری شناسی 5-فیزیولوژی 6-تشریح

کاردانی

20

کاردان اتاق عمل

فوق دیپلم اتاق عمل

1-فیزیولوژی 2-آناتومی 3-بیوشیمی 4-بیماریهای داخلی وجراحی 5-تکنیک واصول کاردراتاق عمل

دیپلم

21

بهیار

دیپلم بهیاری

دیپلم

22

کمک بهیار

دیپلم تجربی و ریاضی

منوط به دارا بودن گواهی دوره کمک بهیاری

دانلود آزمون نهمین دوره المپیاد شیمی سال 77 مرحله دوم

اختصاصی از حامی فایل دانلود آزمون نهمین دوره المپیاد شیمی سال 77 مرحله دوم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

• دانلود آزمون نهمین دوره المپیاد شیمی سال 77 مرحله دوم.
• همراه با پاسخنامه ی کلیدی سئوالات آزمون.
• تعداد سئوال چندگزینه ای: 50 سئوال و 6 سئوال تشریحی.
• تعداد صفحه: 11 صفحه.
• حجم: 630 کیلوبایت.
• فرمت: pdf.zip.

دانلود آزمون بیستمین دوره المپیاد شیمی سال 88 مرحله دوم

اختصاصی از حامی فایل دانلود آزمون بیستمین دوره المپیاد شیمی سال 88 مرحله دوم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

• آزمون بیستمین دوره المپیاد شیمی سال 88 مرحله دوم.
• پاسخنامه سئوالات آزمون.
• تعداد سئوال چندگزینه ای: 49 و سئوال تشریحی: 7 سئوال.
• حجم: 535 کیلوبایت.
• فرمت: pdf. zip 

دانلود پاورپوینت آزمون علامت sign test

اختصاصی از حامی فایل دانلود پاورپوینت آزمون علامت sign test دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : پاورپوینت 

نوع فایل:  ppt _ pptx

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی از محتوی متن پاورپوینت : 

تعداد اسلاید : 6 صفحه

نام موضوع: آزمون علامت(sign test) بنام خدا هدف از آزمون علامت در واقع مقایسه بین دو متغییر میباشد مثلاً بین X& Y مثال ما در واقع به بررسی تغییر میزان رضایت افراد از محیط کارشون قبل و بعد از افزایش حقوق میباشد . در اینجا رضایت به 4 دسته زیاد (1) متوسط(2) کم(3) و خیلی کم (4) طبقه بندی شده است .
آزمون علامت در این قسمت بعد از ورود داده ها این روند را در پیش میگیریم برای رسیدن به جواب نهای Analyze Nonparametric test 2-related sample select toghter after & befor in the part test type select alternative sign ok finish استفاده از spss after-befor negative difference 50 positive difference 0 ties 50 total 100 Frequencies after -befor Z -6.930 Asymp.(2-related) .000 a.
sign test b.
after=befor c.
afterafter> befor Test statistic در قسمت اول مقایسه ای شد بین تغییرات در رضایت افراد در جدول Z در واقع این بحث انجام می شود که آیا مقایسه تفوتی افزایش حقوق بر روی رضایتمندی دارد یا نه اگر قدر مطللق این عدد از 1.96 بیشتر باشد که این جدول است یعنی تاثیر دارد و جون عدد ما خیلی بیشتر است تاثیر بیشتر دارد افزایش حقوق بر روی رضایت افراد از مقدار Asymp نیز به همین نتیجه میرسیم اگر عدد حاصل از این بعد از تقسیم شدن از .25 کمتر باشد که هست تصدیق میکند نتیجه اول را تحلیل .

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  توجه فرمایید.

• در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  
• هدف فروشگاه پاورپوینت کمک به سیستم آموزشی و رفاه دانشجویان و علم آموزان میهن عزیزمان میباشد. 
  

---

دانلود فایل  پرداخت آنلاین 

پیشینه ومبانی نظری تحقیق آزمون و امتحان

اختصاصی از حامی فایل پیشینه ومبانی نظری تحقیق آزمون و امتحان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این متغیر:

منابع: دارد

پژوهش های داخلی و خارجی: دارد

کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، استفاده در بیان مسئله و پیشینه تحقیق و پروپوزال، استفاده در مقاله علمی پژوهشی، استفاده در تحقیق و پژوهش ها، استفاده آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش تحقیق دانشگاهی

تعداد صفحه: 29صفحه

نوع فایل:wordوقابل ویرایش

 

 

 

 آزمون وسیله ای است عینی و استاندارد شده که برای انداز­گیری نمونه ای از رفتار یا خصایص آدمی به کار می­رود.در این تعریف مراد از عینی بودن این است که روش اجراء، نمره دادن وتعبیر وتفسیر نتایج آزمون براساس قواعدی معین و مشخص صورت می­گیرد و قضاوت و نظر شخصی در آن بی­تأثیر است.برای هر آزمون دستورالعمل خاصی در مورد نحوه اجرا، طول مدت آزمایش ، دستورهای شفاهی ونحوه ارائه مثال­ها و روش تفسیرنمره­ها تهیه می­شود.اصطلاح استاندارد شده بدین معناست که آزمون قبلاًدر مورد گروه نمونه ای از افراد مورد نظر، در بوته آزمایش گذاشته شده است و نتایج پژوهش­های مربوط به آن از راه روش­های آماری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و روایی و اعتبار آن تعیین شده است.یک آزمون خوب دارای جدول نرم یا هنجارهایی است که نمره­های خام آزمون بر مبنای آن مورد تعبیر و تفسیر قرار می­گیرند. مقصود از نمونه­ایی از رفتار یا خصایص،آن است که در هر آزمون نمونه­های کوچکی از رفتار یا خصایص فرد که به دقّت انتخاب شده است، مورد مشاهده و اندازه­گیری قرار می­گیرد.همچنان که یک متخصص شیمی، برای تعیین مواد محلول در آب قطره­ای از آن را مورد آزمایش قرار می­دهد، یک روان­شناس نیز مثلاًبرای اندازه گیری استعداد ریاضی یک فرد می تواند نمونه­هایی از توانایی وی را در حل مسایل،محاسبات کمی ریاضی مورد مطالعه قرار دهد.معرّف بودن محتوای آزمون و قدرت تشخیص و پیش­بینی آن بسته به این است که ماهیت و تعداد پرسش­های آزمون با چه دقتی از میان پرسش­های ممکن انتخاب شده و تا چه اندازه نمونه­های واقعی رفتار مورد نظررا مورد سنجش قرار می­دهد. به عنوان مثال،هرگاه در یک تحقیق معلوم شود که بین نمره­هایی که گروهی از آزمودنی­ها با پاسخ دادن به پرسش­های یک آزمون فنی به دست می­آورند و میزان موفقیّت آن­ها در مسایل فنی همبستگی معنی­دار وجود دارد، در این صورت گفته می­شود که آزمون مذکور دارای قدرت تشخیص و پیش­بینی است.به همین دلیل است که گفته می­شود مواد آزمون­ها باید با رفتار­های مورد پیش­بینی، مشابهت داشته باشند.علاوه بر موارد بالا، باید به این نکته مهّم اشاره کنیم که نتایج آزمون تنها در مورد گروهی از افراد یا جامعه معتبر است که این آزمون قبلاًدر مورد افراد نمونه­ای استاندارد شده باشد که از نظر خصایص و متغیّرهای مؤثّر در نتایج آزمون کم و بیش مشابه گروه یا جامعه مورد نظر باشد. یکی از متغیّرهای بسیار مؤثّر در نتایج آزمون­های اجرا شده عامل فرهنگی است.نتایج آزمونی که براساس عوامل فرهنگی حاکم بر جوامع غرب استاندارد شده است، نمی تواند در مورد کودکان و نوجوانان و جوانان ایرانی از اعتبار و روایی کافی برخوردار باشد،مگر این که پرسش­های آن با شرایط فرهنگی ایران تطبیق داده شود و بررسی­ها و تحلیل­های آماری لازم در مورد نتایج حاصل از اجرای آزمون در باره گروه­های نمونه­ای از کودکان و نوجوانان ایرانی انجام گیرد. بنابراین یک آزمون روانی باید مثل هر وسیله اندازه­گیری دیگر، ویژگی­هایی داشته باشد.ویژگی­های یک آزمون خوب را می توان به دو گروه بزرگ تقسیم کرد: ویژگی­های اصلی و ویژگی­های فرعی(گنجی،1385).

s