حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

گودبرداری عملیاتی آسان ولی بسیار تخصصی

اختصاصی از حامی فایل گودبرداری عملیاتی آسان ولی بسیار تخصصی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 17

 

گودبرداری عملیاتی آسان ولی بسیار تخصصی

هدف از گودبرداری چیست؟

گودبرداری در زمین های انجام می شود که باید تمام یا قسمتی از ساختمان پایین تر از سطح طبیعی زمین احداث شود که گاهی ممکن است عمق گودبرداری بنابر جنس زمین به چندین متر برسد .

گودبرداری به دو روش انجام می شود:

1:گودبرداری در زمین های نامحدود : منظور از زمین نامحدودزمین بسیار وسیعی است که اطراف آن هیچ گونه ساختمانی نباشد

2: گودبرداری در زمین های محدود : منظور از زمین محدود زمین نسبتا کوچکی است که اطراف آن ساختمان هایی وجود داشته باشد

شیب دیواره های محل گودبرداری :

برای جلوگیری از ریزش دیواره های محل گودبرداری به داخل معمولا خاک برداری طوری صورت می گیرد که دیواره های کناری دارای شیب ملایمی باشد که با خط عمود زاویه ای به اندازه ( بر اساس جدول ذیل )

نوع خاک

اندازه زاویه به درجه

شیب بر حسب نسبت

شیب بر حسب درصد

زمین های دج

*5

حدود 11/1

حدود 10

زمین های سفت

*10

حدود 6/1

حدود 20

زمین های متوسط

*30

حدود 3/2

حدود 70

زمین های ماسه ای

*45

حدود 1/1

100

زمین های سست وخاک دستی

بیشتر از *45

---------------------

--------------------

شمع بندی ( تنگ بستن)بدنه های گود:

شمع بندی یا تنگ بستن بدنه های گود به دو روش چوبی یا فولادی صورت می گیرد

شمع بندی چوبی :

شمع چوبی عبارتنداز تیرگرد یا چهار تراشی که از بالا بر الواری متکی است که خود بر بدنه ی گود تکیه دارد و از پایین در زمین کف گود با زاویه *45 استوار است که الوارهای متکی بر بدنه گودممکن است به صورت عمودی یا افقی قرار گیرند

شمع بندی فولادی:

در شمع بندی فولادی از تیرآهن های معمولی یا ناودانی ( ناودانی فقط برای پشت بند ) استفاده شود .

فاصله شمع ها از یکدیگر نسبت به ارتفاع و فشار حاصل از گود تعیین می شود که هرچه عمق گود بیشتر باشد فاصله شمع ها از یکدیگر کمتر خواهد شد

نحوه عملیات گود برداری

 

بعد از پیاده کردن نقشه و کنترل آن در صورت لزوم اقدام به گود برداری مینمایند . گود برداری برای آن قسمت از ساختمان انجام میشود که در طبقات پایین تر از کف طبیعی زمین ساخته می شوند همانند موتور خانه ها , انبارها , پارکینگ ها و ... .در موقع گود برداری چنانچه محل گود برداری بزرگ نباشد از وسایل معمولی مانند بیل و کلنگ و چرخ دستی استفاده میشود . برای این کار تا عمق معینی که پرتاب خاک با بیل به بیرون امکان پذیر است ( معمولا تا عمق 2 متری ) عمل گود برداری را انجام میدهند و برای ادامه کار پله ای ایجاد نموده و سپس خاک حاصله را از عمق پایین تر از پله را روی پله ایجاد شده ریخته و سپس از روی پله دوباره به خارج منتقل میکنند .برای گود برداری های بزرگتر استفاده از بیل و کلنگ مقرون به صرفه نبوده و بهتر است از وسایل مکانیکی نظیر لودر استفاده شود . در اینگونه موارد برای خارج کردن خاک از محل گود برداری و حمل آن به خارج از کارگاه از سطح شیبدار استفاده می کنند . به این صورت که در ضمن گود برداری سطح شیب داری در کنار گود برای عبور کامیون و غیره ایجاد می شود که بعد از اتمام کار این قسمت توسط کارگر برداشته میشود .

حال ممکن است این سوال پیش آید که گود برداری را تا چه عمقی ادامه دهیم ؟ پاسخ این سوال را به این صورت میدهم که ظاهرا حداکثر عمق مورد نیاز برای گود برداری تا روی پی می باشد بعلاوه چند سانتیمتر بیشتر برای فرش کف و عبور لوله ها ( در حدود 20 سانتیمتر که 6 سانتیمتر برای فرش کف و 14 سانتیمتر برای عبور لوله ها می باشد ) . در این صورت لازم است محل پی های نقطه ای یا پی های نواری و شناژ ها را با دست خاک برداری نمود . ولی بهتر است که گود برداری را تا زیر سطح پی ها ادامه بدهیم زیرا در این صورت برای قالب بندی پی ها آزادی عمل بیشتری داریم . در نتیجه پی های ما تمیزتر و درست تر خواهد بود و همچنین می توانیم خاک حاصل از چاه کنی و همچنین نخاله های ساختمانی را در فضای ایجاد شده بین پی ها بریزیم که این مطلب از لحاظ اقتصادی مقرون به صرفه می باشد زیرا که معمولا در موقع گود برداری مار با ماشین صورت میگیرد که برای خارج نمودن نخاله ها و خاک حاصل از چاه فاضل آب از محیط کارگاه لازم است که از وسایل دستی استفاده نماییم که این امر مستلزم هزینه بیشتری نسبت به کار با ماشین میباشد . البته در مورد پی های نواری این کار عملی نیست . زیرا معمولا پی سازی در پی های نواری با شفته آهک میباشد که بدو.ن قالب بندی بوده و شفته در محل پی های حفره شده ریخته میشود در این صورت ناچار هستیم در ساختمان های که با پی نواری ساخته میشود اگر به گود برداری نیاز داشتیم گود برداری را تا روی پی ادامه دهیم

برای جلوگیری از ریزش دیواره های محل گود برداری به داخل گود , معمولا دیواره های اطراف باید دارای شیب ملایم باشند . یعنی با خط قایم زاویه ای بسازند . اندازه این زاویه بستگی به نوع خاک محل گود برداری دارد . هر اندازه خاک محل سست تر و ریز شی تر باشد این زاویه بزرگتر میشود . البته ذکر این نکته لازم است که چون فاصله بین دیوار محل گود برداری و دیوار ساختمان میبایستی با مصالح ساختمانی از قبیل شفته و بتن مگر یا غیره پر شود که این خود مستلزم هزینه می باشد . پس نتیجه میگیریم که هر چقدر این زاویه کوچکتر باشد از لحاظ اقتصادی هزینه کمتری متحمل میشویم .

چون ایجاد شیب مورد لزوم موجب کار اضافی برای حمل بیشتر به خارج و انتقال مجدد آن بعد از ساختن دیوار مورد لزوم به پشت دیوار است لذا برای جلوگیری از پرداخت هزینه بیشتر و عدم انجام کار اضافی در موقع گود برداری در زمینهای سست بعضی وقتها در صورت امکان اقدام به ایجاد دیوارهای مانع مینمایند که این نوع دیوارها دارای انواع مختلفی می باشد .

دیوار های مانع از قبیل 1-دیوارهای مانع چوبی 2-دیوارهای مانع فلزی


دانلود با لینک مستقیم


گودبرداری عملیاتی آسان ولی بسیار تخصصی

نرم افزار آماده دیکشنری تخصصی معماری ویژه دانشجویان و مهندسان

اختصاصی از حامی فایل نرم افزار آماده دیکشنری تخصصی معماری ویژه دانشجویان و مهندسان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نرم افزار آماده دیکشنری تخصصی معماری ویژه دانشجویان و مهندسان


نرم افزار آماده دیکشنری تخصصی معماری ویژه دانشجویان و مهندسان
اکثر ما از دیکشنری فقط برای ترجمه متون انگلیسی یا زبان های دیگر استفاده می کنیم، اما تمامی رشته ها برای خود دارای دیشکنری تخصصی و علمی هستند. در این گزارش قصد معرفی دیشکنری رشته ی معماری را که به دو زبان فارسی و انگلیسی آماده شده است را داریم. در این دیکشنری کامل 14500 لغت تخصصی رشته ی معماری با ترجمه قرار داده شده است و می توانید به آسانی با معانی انگلیسی و فارسی کلمات آشنا شوید. از ویژگی های نرم افزار می توان به مواردی چون: امکان جستجو کلمات به صورت انگلیسی و فارسی، قابلیت تلفظ صوتی کلمات، امکان جستجو کلمات در موتور جستجوی گوگل و ... اشاره کرد. اگر یک مهندس یا دانشجوی رشته ی معماری هستید، ما پیشنهاد می کنیم این نرم افزار را از دست ندهید.
 
 
این نرم افزار را با سایر نسخه های موجود در سایت های دیگر اشتباه نگیرید زیرا فقط سایت ما نسخه اصلی و کامل را دارا میباشد.

دانلود با لینک مستقیم


نرم افزار آماده دیکشنری تخصصی معماری ویژه دانشجویان و مهندسان

دانلود گزارش تخصصی باموضوع روش های ایجادو برقراری تعامل مناسب با همکاران در مدرسه

اختصاصی از حامی فایل دانلود گزارش تخصصی باموضوع روش های ایجادو برقراری تعامل مناسب با همکاران در مدرسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش تخصصی باموضوع روش های ایجادو برقراری تعامل مناسب با همکاران در مدرسه


دانلود گزارش تخصصی باموضوع روش های ایجادو برقراری تعامل مناسب با همکاران در مدرسه

دانلود گزارش تخصصی باموضوع روش های ایجادو برقراری تعامل مناسب با همکاران در مدرسه

فرمت فایل word و قابل ویرایش

تعداد صفحات 24

قیمت 3000 تومان 

قسمتی از مجموعه

مقدمه

ارتباطات در نظر شما چه معنی می دهد؟ هریک از ما به تناسب شخصیت و تجارب خود بدان جواب متفاوتی خواهیم داد .

 

تعامل، رابطه دو سویه ای است که انسان ها برای رفع نیاز و انگیزه برای زندگی ایجاد می کنند. ارتباط و تعامل سبب می شود انسان سلامتی و آرامش بیشتری را احساس کند. نخستین ارتباط و تعامل اجتماعی در بستر خانواده شکل می گیرد و خانواده ها می توانند برای اعضای خود و حتی جامعه مفید و مضر باشند. ارتباط و تعامل می تواند نقش پیشگیرانه از انواع آسیب ها و اختلالات داشته باشد.( کریمی، روان شناسی اجتماعی، (1380 ارتباط و تعامل زیر بسترهایی دارند که در رابطه بروز و ظهور می کنند و در سنت و سیره معصومین علیهمالسلام موکدا قهر بودن و عدم ارتباط و تعامل نهی شده است.ما در زندگی روزمره ارتباطات گوناگونی داریم، ارتباط با خودمان، محیطمان و طبیعت. کسی که نتواند با خود، محیط و طبیعت سازگاری خوبی داشته باشد فرد سالمی نیست. حضرت علی »ع« خطاب به کارگزاران می فرماید: »انعطاف پذیر و انتقادپذیر باشید، انتقامجو، عیب جو و بهانه گیر نباشید. با آرامش و احترام به حرف دیگران گوش کنید، حرف دیگران را قطع نکنید و امین و رازدار باشید.« همه معصومین »ع« با بیان های مختلف به تاکید ارتباط و تعامل اشاره فرمودند که به طور مثال احترام و تکریم، احساس همدلی، اخلاق تشکر و قدردانی، خوش بینی، فضایل اخلاقی، دین داری، صداقت، محبت و مهربانی، کارگشا بودن، تحمل و صبر و مدارا، رعایت حقوق دیگران، امیدواری، شنونده خوب بودن و بسیاری دیگر حکایت از مهارت ها و ایجاد ارتباط در زندگی بشر دارند) جمعی از مولفان، روان شناسی اجتماعی،( 1382


دانلود با لینک مستقیم


دانلود گزارش تخصصی باموضوع روش های ایجادو برقراری تعامل مناسب با همکاران در مدرسه

دانلود گزارش تخصصی با موضوع روش های بهبودوافزایش توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات درس جغرافی دبیرستان

اختصاصی از حامی فایل دانلود گزارش تخصصی با موضوع روش های بهبودوافزایش توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات درس جغرافی دبیرستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش تخصصی با موضوع روش های بهبودوافزایش توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات درس جغرافی دبیرستان


دانلود گزارش تخصصی با موضوع روش های بهبودوافزایش توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات درس جغرافی دبیرستان

دانلود گزارش تخصصی با موضوع روش های بهبودوافزایش توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات درس جغرافی دبیرستان

فرمت فایل word و قابل ویرایش

تعداد صفحات 21

قیمت 3000 تومان 

قسمتی از مجموعه

مقدمه و ارزیابی از وضع موجود

از زمان تأسیس دارالفنون در ایران ، درس جغرافیا جزئی تفکیک ناپذیر در برنامه های آموزش رسمی کشور بوده و همچنان موقعیت مستحکم خود را حفظ کرده است. آموزش جغرافیا از گذشـته هـای دور تـا کنـون وظایف بسیار متنوعی را بر عهده داشته است. نگاهی به سرفصل های درس جغرافیا در دارالفنون نشـان مـی دهد که در آن هنگام شناساندن موقعیت نسبی و مطلق مکان های جغرافیایی و همچنـین قـوانین و اصـول اولیه ی زمین در فضا ، اوضاع جغرافیایی قاره ها و کشورها از وظایف کتب درسـی و معلمـان جغرافیـا بـوده است . نگاهی به سرفصـل هـای امـروزی درس جغرافیـا در کتـب درسـی دوره ی متوسـطه نشـانگر تحـول موضوعات آموزشی ، شیوه های تدریس و مطالب منتخب برای آموزش جغرافیا به نسل های بعدی است . اگر دیروز شناسایی کشورهای کوچک و بزرگ در برنامه ی درسی جایی برای خود داشت ، امروزه مباحثی چون تغییرات زیست محیطی ، اصول و قـوانین جغرافیـایی ، جغرافیـا و توسـعه ی پایـدار ، مخـاطرات طبیعـی ، اکوتوریسم ، زندگی در مناطق مختلف جغرافیایی جهان امروز ، جمعیت ، منابع و ......... مطـرح هسـتند کـه ورود برخی از آنها به برنامه درسی جغرافیا ناشی از ضرورت زمانه ، احساس نیـاز جامعـه بـه ایـن مباحـث ، تقاضای سازمان ها و نهادهای اجتماعی مرتبط با مسائل جغرافیایی و برنامه های جهانی آموزش جغرافیاست.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود گزارش تخصصی با موضوع روش های بهبودوافزایش توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات درس جغرافی دبیرستان

دانلود گزارش تخصصی با موضوع رفع ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان در درس فیزیک با راه حل های مناسب

اختصاصی از حامی فایل دانلود گزارش تخصصی با موضوع رفع ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان در درس فیزیک با راه حل های مناسب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش تخصصی با موضوع رفع ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان در درس فیزیک با راه حل های مناسب


دانلود گزارش تخصصی با موضوع رفع ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان در درس فیزیک با راه حل های مناسب

دانلود گزارش تخصصی با موضوع رفع ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان در درس فیزیک با راه حل های مناسب 

فرمت فایل word و قابل ویرایش

تعداد صفحات 31

قیمت 3000 تومان 

قسمتی از مجموعه

مقدمه (بیان و طرح موضوع )

 

فیزیک باعث توسعه تفکر منطقی می شود و از جاذبه زیبایی شناسانه نیز برخوردار است.درس فیزیک ، یکی از ارکان مهم تدریس و یکی از پایه های بنیادین در سطوح مختلف تحصیلی می باشد که مقدمه ورود به سالهای بعدی برای نیل به اهداف مهم جامعه می باشد که هر زمان بـاید مورد اهمیت خاصی از سوی معلمین و دست اندرکاران آموزش و پرورش در تمامی پایه ها و مراکز قرار گیرد که با شاخص قرار دادن این درس ، انتظار می رود جوامع در سالهای آتی نه تنها در این درس به مشکلی برخورد نکرده باشند بلکه بتوانند از عهده انجام مسئولیتهای محوله در رابطه با این درس برآیند .

فیزیک، یکی از درس های علوم پایه است و از اهمیت بالایی برخوردار است، اما عواملی مانند ناکارآمدی و سنتی بودن شیوه تدریس، خشک بودن فضای کلاس درس، حجم بالای کتاب، بالا بودن جمعیت دانش آموزی در یک کلاس موجب شده است برخی دانش آموزان در طول دوران تحصیل خود با دشواری این درس را فرا بگیرند. طبق گفته کارشناسان آموزشی تعداد کمی از دانش آموزان به این درس علاقه دارند در حالی که اگر آن ها با شیوه های نوین، آموزش داده شوند نه تنها حلاوت این درس را حس می کنند بلکه با استفاده از آن می توانند از تفکر منطقی و خلاق برخوردار شوند.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود گزارش تخصصی با موضوع رفع ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان در درس فیزیک با راه حل های مناسب