حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

خرید و دانلود تحقیق استراتژی برای مدیریت کیفیت جامع

اختصاصی از حامی فایل خرید و دانلود تحقیق استراتژی برای مدیریت کیفیت جامع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

خرید و دانلود تحقیق استراتژی برای مدیریت کیفیت جامع


خرید و دانلود تحقیق استراتژی برای مدیریت کیفیت جامع
خرید و دانلود تحقیق استراتژی برای مدیریت کیفیت جامع
تعداد صفحات:54
نوع فایل :WORD

قسمتی از تحقیق استراتژی برای مدیریت کیفیت جامع:
برنامه ریزی استراتژیک :
کلمه « استراتژی یک معنی ضمنی از روش های قبول مقدماتی در جنگ داده معنی هندی کلمه , استراتژی “ ران – نی تی است (ران برای جنگ و نی تی برای روش یا اصول ) . اما چه دلیلی باید برای ا همیت کلمه استراتژی از زبان میانجی جنگ درناحیه مدیریت کارخانه ای خدمات یا آموزش باشد ؟
در جنگ ، استراتژی تمرکز در یک هدف مفرد دارد : پیروزی و پیروزی ، نه برنامه ریزی برای شکست .
آن حتی تصور مفهوم یادگیری از شکست را ندارد . دومین و شرکت کننده
دستور برای پیروزی آخرین بهای زندگی انسان ،‌مجهز سازی و پول است
سومین ، جنگ باید در کوتاهترین زمان به پیروزی بیانجامد .
چهارمین جنگ برای حمله کردن بیشترین درجه جراحت پذیر ی
در مخالفت با بزرگترین قدرت برنامه ریزی می شود .
پنجمین زمانبندی حمله بینهایت برای استراتژی جنگ مهم است .
شش صف آرایی ماهرانه ارتش ، نیروی دریایی و نیرویی هوایی تعیین
کننده است بنابر این آنها همدیگر را کامل می کنند و جمع اقرایی را در
مقابل جنگ بوجود می آورند . اینجا می تواند تعداد جزئیات دیگری
از استراتژی جنگ باشد . اما چطور آنها برای آموزش و مدیریت کیفیت مهم هستند ؟ در نتیجه ما با عبارات زیر آنرا تعبیر می کنیم :
• آغاز کردن استراتژیک TQM مثل یک حمله به کیفیت ضعیف است .
• حمایت یک تلاش ابتکار ی شبیهه TQM از شکست است .
• موفقیت مجمع کیفیتی در آخر ارزش دارد .
• بهتر کردن کیفیت در زمان کوتاه ، کاهش دوره رشد نهفته و
آغاز کردن زمان .
• پیدا کردن یک موضوع ثبت شد ه امن ، بکار گیری اصول کار زین برای شناسایی یک منطقه ساخته جائیکه موفقیت می تواند حتمی شود و تلاش آتی و موفقیت ساخته شود .
• زمانبندی وتربیت وقایع در TQM برای بدست آوردن بهترین فواید
• تضمین جایگیری از بهترین منابع انسانی و کارتیمی برای تضمین اصلاح مداوم .
پس برنامه ریزی استراتژیکی باید برای توسعه دادن برنامه ریزی طولانی
مدت با برنامه ریزی های داخلی متوسط و کوتاه مدت برای کسب
ماموریت ها و اهداف سازمانی در زمانی درزمان کوتاه با آخرین بها توسط جایگزین منابع در دسترس و به حد کمال رساند ن قابلیت های انسانی دلالت داشته باشد در این فصل ، ما تعداد ی مدل های موجود از برنامه ریزی استراتژیکی را که توسط مدل در نظر گرفته شده در موسسات هندی پیروی شده است را تجدید نظر خواهیم کرد.

فهرست مطالب تحقیق استراتژی برای مدیریت کیفیت جامع:
مقدمه ۱
برنامه ریزی استراتژیک ۲
مدل¬های برنامه ریزی استراتژیکی ۴
مجموعه اطلاعات ۱۲
ابزار و ارزشیابی ۱۴
مدل پیشنهاد شده ۱۷
ایده ۲۱
ماموریت ۲۳
اهداف ۲۴
سیاست کیفیت و مداخله برنامه ریزی ۳۳
ارزش مدیریت نتیجه طبیعی برای ارزش آگاهانه است ۴۴
برنامه ریزی اجرایی ۴۶
ارزیابی و بازخورد ۴۷
نتیجه گیری ۴۸
منابع ۵۱

نتیجه گیری تحقیق استراتژی برای مدیریت کیفیت جامع:

برنامه استراتژیکی بیشتر یا کمتر نقطه اوج همه بحث ها تا حال در TQM است . ما سه مدل مختلف را تجدید نظر کردیم و یک مدلی که باید در اوضاع هندی
مناسب است را پیشنهاد کرده است . اهمیت شناختن الگوی ابتدایی و سبک موسسه و درست کردن مدل ها چیست . در مراحل . یک موسسه باید یک برنامه ای را
به واحد است را توسعه دهد . شاخص اصلی موفقیت یک برنامه استراتژیکی
است که باز تابش یگانگی موسسه است .

فهرست منابع استفاده شده در تحقیق استراتژی برای مدیریت کیفیت جامع:
۱- بهروز ریاحی – مدیریت کیفیت جامع در بخش عمومی- نشر مرکز آموزش و تحقیقات صنعتی ایران.
۲- مهربان، رضا – در چارچوب مدیریت کیفیت جامع- نشر پیکان.
۳- به سوی مدیریت جامع کیفیت- دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تبریز.


دانلود با لینک مستقیم


خرید و دانلود تحقیق استراتژی برای مدیریت کیفیت جامع

پایانامه ارزیابی استراتژی عملکرد سازمان بیمه ایران با کارت امتیازی متوازن

اختصاصی از حامی فایل پایانامه ارزیابی استراتژی عملکرد سازمان بیمه ایران با کارت امتیازی متوازن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایانامه ارزیابی استراتژی عملکرد سازمان بیمه ایران با کارت امتیازی متوازن


پایانامه ارزیابی استراتژی عملکرد سازمان  بیمه ایران با کارت امتیازی متوازن

 

 

 

 

 

 

پایانامه ارزیابی استراتژی عملکرد سازمان  بیمه ایران با کارت امتیازی متوازن در شهرستان سبزوار (مطالعه موردی)

تعداد صفحات 100

فرمت فایل word

 

 

فهرست مطا لب

 

چکیده................................................   1

فصل اول : کلیات تحقیق

  1. 1مقد مه............................................. 3

1-2. تعریف مسئله و بیان موضوع تحقیق..................        3

1-3 . تعاریف کلیدی ..................................         4

1-4 .ضرورت انجام تحقیق ..............................         4

1-5. سوالات تحقیق.....................................        5

1-6. فرضیات تحقیق ...................................          5

1-7. اهداف اساسی از انجام تحقیق......................        6

1-8 . نتایج مورد انتظار پس از انجام تحقیق............        6

1-9. جنبه نوآوری و جدید بودن تحقیق...................        6

1-10. روش تحقیق...................................................................................................................................................       6

1-11. روش و ابزار گردآوری اطلاعات....................................................................................................................       6

1-12-1. تحقیقات داخلی......................................................................................................................................         6

1-12-2. تحقیقات خارجی..................................................................................................................................          7

فصل دوم : ادبیات تحقیق

 

هشت

2-1. ارزیابی عملکرد..................................      11

2-1-1.تعاریف..........................................     11

2-1-2. دیدگاه های سنتی و نوین در ارزیابی عملکرد.......      12

2-1-3. تاریخچه ارزیابی عملکرد.........................      12

2-1-3-1. ارزیابی عملکرد در ایران......................      13

2-1-4. ضرورت و اهمیت ارزیابی عملکرد...................     13

2-1-5. ویژگی های نظام ارزیابی عملکرد سازمانی کار آمد..      14

2-2. مدل های ارزیابی عملکرد..........................     14

2-2-1. مدل های اندازه گیری عملکرد......................................................................................................................     14

2-2-1-1. مدل سینک و تاتل..............................       15

2-2-1-2. ماتریس عملکرد(1989)..........................      16
2-2-1-3. هرم عملکرد(1991) ............................       16

2-2-1-4. تحلیل ذی نفعان(2001)...........................................................................................................................    17

2-2-1-5. چارچوب مدوری و استیپل(2000).......................................................................................................        18

2-2-1-6. الگوی فیشر برای ارزیابی عملکرد.........................................................................................................       19

2-2-2-7. کارت امتیازی متوازن...................................................................................................................................19

2-2-1-8. مدل تعالی سازمانی اروپا....................................................................................................................... ......20

2-2-1-9-مدل دمینگ.......................................................................................................................................... .....  21

2-2-1-10. مدل مالکولم بالدریج..........................................................................................................................       21

2-2-1-11. مدل تعالی در کسب وکار..................................................................................................................       21 2-3. بررسی سیستم ارزیابی عملکرد وانتخاب مناسب ترین سیستم.........................................................................     22

 

نه

2-3-1. دلایل انتخاب کارت امتیازی متوازن.......................................................................................................        23

2-4. معرفی مدل کارت امتیازی متوازن........................................................................................................           25

2-4-1. روش امتیازی متوازن به عنوان یک سیستم ارزیابی عملکرد................................................................         28

2-4-2.منظرهای روش امتیازی متوازن.............................................................................................................       28

2-4-2-1. منظر مالی ......................................................................................................................................        29

2-4-2-2. منظر مشتری...................................................................................................................................       29

2-4-2-3. منظر فرایندهای داخلی کسب و کار.............................................................................................       29

2-4-2-4.منظر یادگیری و رشد.....................................................................................................................         30

2-4-3. روش ارزیابی متوازن به عنوان یک سیستم ارزیابی عملکرد...............................................................          30

2-4-4. چرا استراتژی ها در عمل پیاده نمی شوند؟...........................................................................................       31

2-4-4-1.مانع مربوط به عدم انتقال استراتژی...............................................................................................           32

2-4-4-2. مانع مربوط به عدم هم سویی کارکنان با استراتژی......................................................................           32

2-4-4-3. مانع مربوط به عدم تعهد مدیریت ارشد.......................................................................................            33

2-4-4-4.مانع مربوط به عدم تخصیص منابع لازم........................................................................................           33

2-4-5.بر طرف کردن موانع اجرای استراتژی به کمک روش ارزیابی متوازن....................................................       33

2-4-5-1. بر طرف کردن مانع مربوط به انتقال استراتژی.............................................................................             33

2-4-5-2. برطرف کردن مانع مربوط به عدم هم سویی کارکنان.............................................................. .              34

2-4-5-3 . بر طرف کردن مانع مربوط به عدم تخصیص منابع لازم..............................................................         34

2-4-5-4. برطرف کردن مانع مربوط به عدم تعهد مدیریت ارشد.................................................................           35

2-4-6. توازن در ارزیابی متوازن.................................................................................................................         35

2-4-6-1. توازن بین سنجه های مالی و غیر مالی..........................................................................................         35

 

ده

2-4-6-2. توازن بین ذی نفعان داخلی و خارجی..........................................................................................         35

2-4-6-3. توازن بین اهداف بلند مدت و کوتاه مدت......................................................................................     36

2-4-6-4. توازن بین شاخص های هادی و توابع عملکرد................................................................................   36

2-4-7. نقشه استراتژی...................................................................................................................................     36

2-4-7-1. وجوه نقشه استراتژی.....................................................................................................................     38

2-5.سیستم جامع مدیریتی کارت امتیازی متوازن...........................................................................................   39

2=5=1. سیستم جامع مدیریت کارت امتیازی متوازن برای متصل ساختن استراتژی به عملیات.........................      39

2-5-1-1. مرحله نخست : تنظیم استراتژی.............................................................................................             39

2-5-1-2. مرحله دوم :برنامه ریزی استراتژیک..................................................................................               41

2-5-1-3. مرحله سوم : هم سویی سازمان با استراتژی........................................................................              42

2-5-1-4. مرحله چهارم:برنامه ریزی عملیات....................................................................................               42

2-5-1-5. مرحله پنجم:کنترل،نظارت و یادگیری.........................................................................                   43

2-5-4-6. مرحله ششم :سنجش و ساز گار کردن استراتژی...............................................................                43

2-5-2. سنگ بنای موفقیت..............................................................................................................                43

2-5-3. حمایت مدیریت ارشد..........................................................................................................                43

2-5-3. مدیریت پروژه......................................................................................................................              44  

 

 

فصل سوم: روش تحقیق

1-3. بیان مسئله و هدف پژوهش ...... ..............................................................................................................48  

3-3. تاریخچه بیمه ایران................................................................................................. ......................... .......49

 

یازده

3-4. وظایف و اختیارات.....................................................................................................   .............               52

3-5.جمعیت آماری ................................................................................................... .............................    52

3-6. شیوه نمونه گیری................................................................................................. ..........................    52

3-7. روش محاسبه حجم نمونه..................................................................................... ......   . ...............   52

3-8. محاسبات مربوط به پژوهش................................................................................ ...........................    53

3-9.فرضیه ها................................................................................................................ .......................      58

3-9-1. آزمون فرض وجه مالی .................................................................................... ........................     58        

3-9-2.آزمون فرض وجه مشتری.......................................................................................................        59    

3-9-3.آزمون فرض وجه فرایندهای داخلی........................................................................ ...............        60

3-9-4. آزمون فرض وجه رشد ویادگیری......................................................................... ...................   60

3-10. نتایج آزمون مربوط به چهار وجه کارت امتیازی متوازن........................................... . .............       61    

3-11. نتایج پس از فرضیه ها....................................................................................................................... 61  

3-12. ویژگی های فردی و اجتماعی نمونه.................................................................................................     63

3-12-1. جنسیت افراد جامعه...................................................................................................................       63

3-12-2. سطح تحصیلات.......................................................................................................................       64

3-12-3.میزان سن.....................................................................................................................................     64

3-12-4. سابقه کاری ...............................................................................................................................     66

فصل چهارم: نتیجه گیری و پیشنهادات

4-1. مقدمه............................................................................................................... ..........................         68

4-2. برنامه پیاده سازی اهداف استراتژیک..........................................................................................            68

4-3. پیشنهادات................................................................................................................ ......................      70

 

دوازده

4-4. پیشنهادات کاربردی........................................................................................................................   71

5-4. نتیجه گیری....................................................................................................................................       71

5-4. منابع.................................................................................................................................................   73

 

سیزده


                                                                           فهرست جداول

عنوان                                                                                                                                                                     صفحه

 

 

جدول3-1. سوالات وجه مالی .............................      54   جدول3-2. محاسبات وجه مالی ....................................      55  

جدول 3-3.انحراف معیار و میانگین وجه مالی ............      55  

جدول 3-4. سوالات وجه مشتری ...........................      55    

جدول 3-5. محاسبات وجه مشتری .........................      56    

جدول 3-6 . انحراف معیار و میانگین وجه مالی...........    56  

جدول 3-7. سوالات وجه فرایندهای داخلی..................    56  

جدول 3-8. محاسبات وجه فرایندهای داخلی ...............    57  

جدول 3-9 . انحراف معیار و میانگین فرایندهای داخلی ...     57  

جدول 3-10 .سوالات وجه رشد و یادگیری....................       57  

جدول 3-11 .محاسبات وجه رشد و یادگیری .................     58  

جدول 3-12 . انحراف معیار و میانگین وجه رشد و یاد گیری ...................... ..............................................................    58

جدول 3-13 .نتایج آزمون فرض ................................................................................................................................    61

جدول 3-14 .توزیع فراوانی ارزیابی پاسخ گویان نسبت به متغیر جنسیت ......................................................................    63

جدول 3-15 . توزیع فراوانی ارزیابی پاسخ گویان نسبت به سطح تحصیلات .......................................................             64

جدول 3-16 . توزیع فراوانی ارزیابی پاسخ گویان نسبت به میزان سن.....................................................................    65    

جدول 3-17. توزیع فراوانی ارزیابی پاسخ گویان نسبت به میزان سابقه کاری.............................................................   66  

 

چهارده

 

فهرست اشکال

 

عنوان                                                                                                                                                                       صفحه  

 

                                                                                                                                       شکل 2-1هفت شاخص عملکرد ..............................................................................................................................     15    

شکل 2-2 . ماتریس ارزیابی عملکرد .........................................................................................................................     16      

شکل 2-3 .هرم عملکرد  ................................................................................................................................ .       17      

شکل 2-4 . مدل تحلیل ذی نفعان......................................................................................................................           18            

شکل 2-5 .متد ممیزی و ارتقاءسیستم عملکرد................................................................................................ .........   .19

شکل 2-6 . نمای کلی معیارها .........................................................................................................................           21            

شکل 2-7 .هرم تعدیل یافته کانجی........................................................................................................................       22

شکل 2-8 . مقایسه سیستم های اندازه گیری عملکرد ............................................................................................         25      

شکل 2-9 .رابطه علت و معلولی درارزیابی متوازن.....................................................................................................     27  

شکل 2-10 . مدل عمومی روش امتیازی متوازن ..........................................................................................                 25      

شکل 2-11 .موانع اساسی در سر راه پیاده سازی استراتژی........................................................................................... 32          

شکل 2-12. نقشه استراتژی ..............................    37   

شکل2-13. سیستم مدیریتی جامع:متصل ساختن استراتژی به عملیات.....................................................................     40  

شکل 3-1. نمودار ستونی پاسخ گویان نسبت به متغیر جنسیت ............................................................................         63

شکل 3-2. نمودار ستونی پاسخ گویان نسبتبه سطح تحصیلات ......................................................................           64

شکل3-3. نمودار ستونی پاسخ گویان نسبت به میزان سن ...........................................................................               65

پانزده

شکل 3-4. نمودار ستونی پاسخ گویان نسبت به میزان سابق کاری ..................................................................         66    


دانلود با لینک مستقیم


پایانامه ارزیابی استراتژی عملکرد سازمان بیمه ایران با کارت امتیازی متوازن

دانلود تحقیق استراتژی سه جانبه ؛یک روش جدید برای تدوین استراتژی

اختصاصی از حامی فایل دانلود تحقیق استراتژی سه جانبه ؛یک روش جدید برای تدوین استراتژی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق استراتژی سه جانبه ؛یک روش جدید برای تدوین استراتژی


دانلود تحقیق استراتژی سه جانبه ؛یک روش جدید برای تدوین استراتژی

 

 

 

 

 

 

 

استراتژی سه جانبه ؛یک روش جدید برای تدوین استراتژی

چکیده
مدیران، مشاوران و کارشناسان برنامه ریز، همواره در جست وجوی روشهای موثرتری برای تدوین استراتژی هستند. روشهایی که در صورت به کارگیری، نتایج بهتر و ملموس تری را به همراه داشته باشد. این جست وجو از سوی محققان، اندیشمندان و مراکز آکادمیک، باارائه مستمر الگوهای تازه و تکامل یافته تری پشتیبانی مــــی شود.

این مقاله روش جدیدی را برای تدوین استراتژی معرفی می کند؛ استراتژی سه جانبه با گردآوری و تلفیق اطلاعات مربوط به بازار، رقیب و سازمان، ابتدا حوزه اثربخشی استراتژی را مشخص کرده و سپس بااستفاده از یک جدول تحلیلی، زمینه خلق استراتژی های مناسب کسب و کار را فراهم می سازد.
این روش، به موازات متدولوژی و فرایندهای گام به گام، بر اقدامات شناختی و فهم قواعد کسب و کار تاکید داشته و در این راستا از الگوهای مفهومی و توصیه های تفکر استراتژیک بهره می جوید.
استراتژی سه جانبه فلسفه خود را بر ماهیت فضای رقابتی متشکل از سازمان، رقیب و مشتری استوار ساخته و شرایط این سه بازیگر را برای تدوین استراتژی به کار می گیرد. این روش جدید با تاکید بر مفاهیم شناختی و تکیه بر ارکان کسب و کار، شیوه متفاوتی را برای تلفیق و تحلیل اطلاعات و تدوین استراتژی پیشنهاد می کند، هر چند در رابطه با اثربخشی استراتژی، علاوه بر روش، باید بر نقش قدرت تحلیل و خلاقیت ذهنی استراتژیست نیز تاکید شود.

مقدمه
استراتژی با طیفـی که یک سوی آن برنامـه ریزی استراتژیک و در سوی دیگر تفکر استراتژیک قرار دارد شناخته می شود. در واقع این دو رویکرد، نماینده دو مکتب متفاوت هستند؛ برنامه ریزی استراتژیک به مکتب طرح ریزی (
PLANNING SCHOOL) تعلق دارد که در آن تدوین استراتژی یک فرایند رسمی و سیستماتیک به شمار می آید و رویکرد تفکر استراتژیک بر مکتب یادگیــری (LEARNING SCHOOL) - که در آن شکل گیری استراتژی یک روند تکوین در حین اجرا دانسته می شود - استوار است.1در برنامه ریزی استراتژیک بر توسعه متدولوژی ها و ابزار موثرتر برنامه ریزی تاکید می شود و در تفکر استراتژیک توسعه بصیرت استراتژیست محور اصلی کار است.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق استراتژی سه جانبه ؛یک روش جدید برای تدوین استراتژی