مبانی نظری وپیشینه تحقیق تاثیر ساختار هیئت مدیره و سهامداران کنترلی بر عملکرد مالی

اختصاصی از حامی فایل مبانی نظری وپیشینه تحقیق تاثیر ساختار هیئت مدیره و سهامداران کنترلی بر عملکرد مالی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری وپیشینه تحقیق تاثیر ساختار هیئت مدیره و سهامداران کنترلی بر عملکرد مالی

بصورت ورد ودر 52صفحه

دارای پیشینه ومنابع کامل

به نظر می رسد حاکمیت شرکتی به طور قابل توجه ای با عملکرد شرکت، ارزش بازار و اعتبار مرتبط است، و بنابر این هر شرکتی باید اصول حاکمیت شرکتی را به کار گیرد. اما مهمترین نکته این است که حاکمیت شرکتی تنها ابزاری برای شرکت ها در جهت نیل به اهداف و راهبردهای شرکت است. بنابراین، شرکت ها باید راهبرد مسیر موثر برای اجرای اصول حاکمیت را بهبود دهند. پس شرکت ها باید بررسی کنند به چه رویه و سیاست حاکمیت شرکتی نیاز دارند (حساس یگانه و ابراهیمی، 1389). حاکمیت شرکتی مکانیزمی  است  که  از طریق اعمال آن ، مشکلات نمایندگی برطرف گردیده و کیفیت اطلاعات ارائه شده از سوی شرکت‌ها بهبود یافته، رعایت حقوق سهامداران و کلیه ذی نفعان، از جمله دولت‌ها و عموم جامعه مورد توجه قرار می گیرد (باباجانی و عبدی ، 1389). در این فصل ابتدا عملکرد؛ اهمیت و معیارهای ارزیابی آن بیان می‌شود. سپس انواع مالکیت در شرکت های سهامی عام حاکمیت شرکتی، دلایل اهمیت حاکمیت شرکتی، اهداف حاکمیت شرکتی، طبقه بندی  حاکمیت شرکتی و بازیگران عرصه حاکمیت شرکتی تشریح می شود و سپس مبانی نظری مربوط به هیئت مدیره و سهامداران نهادی که اصلی ترین اعضای حاکمیتی و کنترل کننده شرکت می باشند تشریح می‌شوند. در پایان گزیده‌ای از پژوهش‌های انجام‌شده خارجی و داخلی مرتبط با موضوع این پژوهش ارائه می‌گردد.

تعیین عوامل پیش بینی کننده خودکارآمدی شغلی مدیران هیئت های ورزشی استان تهران

اختصاصی از حامی فایل تعیین عوامل پیش بینی کننده خودکارآمدی شغلی مدیران هیئت های ورزشی استان تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

هدف از پژوهش حاضر تعیین عوامل پیش­بینی کننده خودکارآمدی شغلی مدیران هیئت­های ورزشی استان تهران بود. جامعۀ آماری تحقیق 150 نفر از مدیران هیئت­ های ورزشی استان تهران بود که بر اساس جدول مورگان 108 نفر به طور تصادفی برای نمونه تحقیق انتخاب شدند. به منظور دست­یابی به اهداف تحقیق از پرسشنامه اطلاعات فردی و پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر استفاده شد که روایی آن به تایید متخصصین رسید و پایایی آن در یک مطالعه مقدماتی با 30 نفر آزمودنی و با آلفای کرونباخ 87/0 محاسبه شد. برای تحلیل اطلاعات جمع­آوری شده از روش­های آماری توصیفی و استنباطی مانند کلموگروف اسمیرنف، رگرسیون چند متغیره، آزمون ت استودنت تک نمونه­ ای و مستقل، آنوا و توکی  با کمک نرم افزار اس، پی، اس، اس بهره گرفته شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین خودکارآمدی شغلی مدیران هیئت­های ورزشی استان تهران و سن، جنسیت، وضعیت تاهل، سابقه مدیریت و سطح مدیریت ارتباط معناداری وجود ندارد. اما بین خودکارآمدی شغلی و سطح تحصیلات، رشته تحصیلی، مدیریت در رشته ورزشی تخصصی، وضعیت استخدام، سابقه ورزشی و سابقه قهرمانی مدیران هیئت­های ورزشی استان تهران ارتباط معناداری وجود دارد. به طور کلی میزان تحصیلات، رشته تحصیلی، مدیریت در رشته ورزشی تخصصی، وضعیت استخدام، سابقه ورزشی و سابقه قهرمانی مدیران هیئت­های ورزشی استان تهران عوامل پیش بینی کننده خودکارآمدی شغلی مدیران هیئت­های ورزشی استان تهران می­باشند.

نوع فایل : پی دی اف   تعداد صفحات : 21

دانلود فایل اقدام پژوهی تشویق دانش آموزان مدرسه هیئت امنایی به خواندن قرآن .

اختصاصی از حامی فایل دانلود فایل اقدام پژوهی تشویق دانش آموزان مدرسه هیئت امنایی به خواندن قرآن . دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان مدرسه هیئت امنایی مهدیه را به خواندن قرآن تشویق نمایم ؟

قدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 24

چکیده

     عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که ، چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان پایه ششم را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟ و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش‌آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن می باشد. اما نکته ای که اشاره به آن خالی از لطف نمی باشد ، آن است که اگر چه موضوع و عنوان اقدام پژوهی حاضر، تکراری به نظر می رسد ، اما باید اذعان نمود که گاهی از اوقات ، تکرار نه تنها زیبا و ضروری ست ، که بسیار حیاتی نیز می باشد ! از آن جمله می توان به تکرار شب و روز، تکرار نمازهای پنج گانه در هر روز وغیره اشاره نمود. علاوه بر این ، آشنا نمودن کودکان با اصول و مبانی دین اسلام، به ویژه قرآن کریم ، آن هم در پایه ششم دبستان ، همواره نیازمند تکرار است. زیرا عامل « تکرار » در فرایند تدریس ، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک ، انجام این تحقیق ، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. زیرا از یک سو، علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش‌آموزان پایه ششم دبستان هیئت امنایی مهدیه به درس قرآن ، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی ، روان خوانی ، قرائت و حفظ آیات ، پیام ها و داستان های قرآنی را افزایش می داد و از دیگر سو، موفقیت دانش‌آموزان در یادگیری دیگر دروس( قرائت فارسی ، جمله نویسی ، املا و غیره ) را نیز امکان پذیر می ساخت.

واژگان کلیدی :

دانش آموزان – پایه ششم- قرآن – علاقه مندی

مقدمه

قرآن، پیام روشن الهی است که همه انسان ها را به راستی و رستگاری دعوت می کند. از صدر اسلام تا کنون، آموزش این پیام جاودانه الهی، از مهم ترین اهداف تعلیم و تربیت در میان مسلمانان بوده است. در کشور ما نیز، به اقتضای جایگاه دین اسلام در فرهنگ مردم ایران و جایگاه ویژه قرآن در اعتقادات دینی، باید آموزش قرآن مورد توجه همگان باشد تا شرایط مساعد برای تحقق اهداف این آموزش فراهم آید. از این رو، درس قرآن در میان درس های گوناگون دوره های تحصیلی، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. نگاهی اجمالی به دستاورد آموزش قرآن در کشور ما نشان می دهد که این دستاورد، نه با اهمیت و جایگاه ویژه

فایل اقدام پژوهی تشویق دانش آموزان مدرسه هیئت امنایی به خواندن قرآن

اختصاصی از حامی فایل فایل اقدام پژوهی تشویق دانش آموزان مدرسه هیئت امنایی به خواندن قرآن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان مدرسه هیئت امنایی مهدیه را به خواندن قرآن تشویق نمایم ؟

قدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 24

چکیده

     عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که ، چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان پایه ششم را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟ و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش‌آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن می باشد. اما نکته ای که اشاره به آن خالی از لطف نمی باشد ، آن است که اگر چه موضوع و عنوان اقدام پژوهی حاضر، تکراری به نظر می رسد ، اما باید اذعان نمود که گاهی از اوقات ، تکرار نه تنها زیبا و ضروری ست ، که بسیار حیاتی نیز می باشد ! از آن جمله می توان به تکرار شب و روز، تکرار نمازهای پنج گانه در هر روز وغیره اشاره نمود. علاوه بر این ، آشنا نمودن کودکان با اصول و مبانی دین اسلام، به ویژه قرآن کریم ، آن هم در پایه ششم دبستان ، همواره نیازمند تکرار است. زیرا عامل « تکرار » در فرایند تدریس ، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک ، انجام این تحقیق ، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. زیرا از یک سو، علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش‌آموزان پایه ششم دبستان هیئت امنایی مهدیه به درس قرآن ، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی ، روان خوانی ، قرائت و حفظ آیات ، پیام ها و داستان های قرآنی را افزایش می داد و از دیگر سو، موفقیت دانش‌آموزان در یادگیری دیگر دروس( قرائت فارسی ، جمله نویسی ، املا و غیره ) را نیز امکان پذیر می ساخت.

واژگان کلیدی :

دانش آموزان – پایه ششم- قرآن – علاقه مندی

مقدمه

قرآن، پیام روشن الهی است که همه انسان ها را به راستی و رستگاری دعوت می کند. از صدر اسلام تا کنون، آموزش این پیام جاودانه الهی، از مهم ترین اهداف تعلیم و تربیت در میان مسلمانان بوده است. در کشور ما نیز، به اقتضای جایگاه دین اسلام در فرهنگ مردم ایران و جایگاه ویژه قرآن در اعتقادات دینی، باید آموزش قرآن مورد توجه همگان باشد تا شرایط مساعد برای تحقق اهداف این آموزش فراهم آید. از این رو، درس قرآن در میان درس های گوناگون دوره های تحصیلی، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. نگاهی اجمالی به دستاورد آموزش قرآن در کشور ما نشان می دهد که این دستاورد، نه با اهمیت و جایگاه ویژه

بررسی نقش هیئت علمی و مدیریت بر موفقیت دانشجویان

اختصاصی از حامی فایل بررسی نقش هیئت علمی و مدیریت بر موفقیت دانشجویان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقالات علمی پژوهشی چاپ شده با فرمت pdf    صفحات  10

چکیده تحصیلات عالی یک امتیاز بسیار ارزشمند در بسیاری از کشور ها محسوب می شود دانشجویان موفق با درجات بالا امید دارند تا در -
آینده از موقعیت مالی و شغلی مناسبی بر خودار باشند در حالی که این احساس بین دانشجویان ضعیف خیلی کم مشاهده شده است در واقع
دانشجویان رضایتمند از خدمات دانشگاهی دارای مؤفقیت بیشتری بوده و این مؤفقیت را در زندگی آینده خویش به همراه دارند. هدف این
تحقیق، بررسی نقش استاد و شیوه تدریس و مدیریت بر موفقیت دانشجو می باشد. جامعه ی آماری این تحقیق، دانشجویان در هفت دانشگاه
خصوصی شهر هرات می باشد. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه ای با طیف لیکرت 5 تنظیم شده بود. » کاملاً موافق « تا » کاملاً مخالف « گزینه ای از
روایی صوری و محتوایی تأیید و نیز پایایی متغیرهای پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ بررسی گردید. پس از اطمینان از روایی و
پایایی، پرسشنامه بین اعضای جامعه توزیع گردید و در نهایت 287 پرسشنامه قابل استفاده برگشت داده شد. تحلیل داده ها با استفاده از نرم
افزار SPSS و Smart PLS انجام شد، یافته ها، فرضیه تحقیق را مورد تأیید قرار می دهند.
واژگان کلیدی: مدیریت، استاد، شیوه تدریس، موفقیت