حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پروژه بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و منبع کنترل دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان

اختصاصی از حامی فایل پروژه بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و منبع کنترل دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل : word 2007 قابل ویرایش

تعداد صفحه:33

حجم فایل:37 کیلوبایت

چکیده :
هدف اصلی پژوهش بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و منبع کنترل دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان می باشد .


مقدمه
روان شناسان در دهه های اخیر در بررسی اختلالات رفتاری و انحرافات به این نتیجه رسیده اند که بسیاری از اختلالات و آسیب ها در ناتوانی افراد در تحلیل صحیح و مناسب از خود و موقعیت خویش ، عدم احساس کنترل ، و کفایت شخصی جهت رویارویی با موقعیت های دشوار و عدم آمادگی برای حل مشکلات و مسائل زندگی به شیوه مناسب ، ریشه دارد . بنابراین با توجه به تغییرات و پیچیدگی های روز افزون جامعه و گسترش روابط اجتماعی ، آماده سازی افراد به خصوص نسل جوان جهت رویارویی با موقعیت های دشوار امری ضروری به نظر می رسد . در همین راستا روان شناسان با حمایت سازمان های ملی و بین المللی ، جهت پیشگیری از بیماریهای روانی و ناهنجاریهای اجتماعی آموزش مهارت های زندگی را در سراسر جهان و در سطح مدارس آغاز نموده اند .( طارمیان و همکاران 1378 ، ص 14 )
آنچه امروزه تحت عنوان مهارت های زندگی مشهود است تنها حاصل کار پژوهشگران عصر حاضر نیست بلکه بسیاری از این مهارتها در لابلای تعالیم الهی بخصوص در قرآن و احادیث...

فرضیات پژوهش عبارتند از :
آموزش مهارت های زندگی سلامت روان دانش آموزان را بهبود می بخشد ، آموزش مهارتهای زندگی منجر به درونی تر شدن منبع کنترل دانش آموزان می شود .

نتایج پژوهش حاضر به شرح زیر است
آموزش مهارت های زندگی سلامت روان آزمودنی ها را بهبود می بخشد .
اما تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر منبع کنترل آزمودنی ها معنادار نبوده است .
بین سلامت روانی و شیوه های مقابله ای و همچنین بین منبع کنترل و شیوه های مقابله ای ارتباط مؤثر مثبت و معناداری وجود دارد ، اما بین سلامت روان و منبع کنترل ارتباط مؤثر مثبت و معناداری وجود ندارد .
بین سطح تحصیلات مادر ، اشتغال مادر و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با سلامت روان و شیوه های مقابله ای آن ها ارتباط معناداری وجود دارد .
با توجه به موضوع پژوهش یعنی بررسی تأثیر آموزش مهارت ...

فهرست مطالب
چکییده
فرضیات پژوهش عبارتند از
مقدمه
نتایج پژوهش حاضر به شرح زیر است
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
ابزار تحقیق و شیوه اجرای آن

روش تحقیق
روش آماری
در این فصل به تجزیه و تحلیل داده های آماری پرداختیم

الف : آمار توصیفی
ب : آمار استنباطی
تجزیـه و تحلیل داده هـا
شاخص های گروه آموزش ندیده
آزمون فرضیه ها
فرضیه 1

خطای
نتیجه گیری
فرضیه 2
 خطای
نتیجه گیری
فرضیه 3

 خطای
نتیجه گیری

فرضیه 4
 خطای
نتیجه گیری

فرضیه 5
 خطای
نتیجه گیری
فرضیه 6
خطای
نتیجه گیری
 خطای
نتیجه گیری
فرضیه 8

خطای
نتیجه گیری
فرضیه 9
 خطای
نتیجه گیری
 خطای
نتیجه گیری
تفسیـر
نتیجـه گیری
محدودیت ها
پیشنهادات
فهرست منابع فارسی

فهرست منابع انگلیسی


دانلود با لینک مستقیم


پروژه بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و منبع کنترل دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان

پایان نامه بررسی رابطه بین رضایت شغلی و سلامت روانی معلمان ابتدائی

اختصاصی از حامی فایل پایان نامه بررسی رابطه بین رضایت شغلی و سلامت روانی معلمان ابتدائی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه

بررسی رابطه بین رضایت شغلی و سلامت روانی معلمان ابتدائی

به همراه ضمائم آماری و تحلیل آماری SPSS و پرسشنامه های مربوطه

 

 

 

فهرست جداول

عنوان                                                                                                           صفحه

 

 

چکیده                                                                                                                                       1

فصل اول:کلیات تحقیق

مقدمه                                                                                                                                         3

بیان مساله                                                                                                                                   5

اهمیت و ضرورت تحقیق                                                                                                             8

اهداف تحقیق                                                                                                                        10

الف-اهداف کلی                                                                                                                      10

ب-اهداف جزیی                                                                                                                      10

متغیر های تحقیق                                                                                                                       10

سوالات تحقیق                                                                                                                         10

الف-سوال اصلی                                                                                                                       10

ب-سوالات فرعی                                                                                                                     10

فرضیه تحقیق                                                                                                                            11

الف-فرضیه اصلی                                                                                                                     11

ب-فرضیات فرعی                                                                                                                    11

تعاریف ، متغیرهای تحقیق                                                                                                          11

الف-تعاریف نظری                                                                                                                   11

ب-تعاریف عملیاتی                                                                                                                  12

فصل دوم:ادبیات یا پیشینة تحقیق

مقدمه                                                                                                                                       14

بخش اول:مبانی نظری تحقیق                                                                                                      15

رضایت                                                                                                                                    15

تعریف رضایت شغلی                                                                                                                15

ابعادرضایت­شغلی                                                                                                                      17

عوامل مؤثر در رضایت شغلی                                                                                                      18

آثار وجود رضایت شغلى در سازمان                                                                                            25

پیامدهای عدم رضایت شغلی                                                                                                       27

سنجش رضایت شغلی                                                                                                                29

ابزارهای سنجش رضایت شغلی                                                                              30

نظریه های رضایت شغلی                                                                                                            30

نظریه امید و انتظار                                                                                                                     30

نظریه ارزش                                                                                                                              31

نظریه بریل                                                                                                                               31

نظریه نقشى                                                                                                                              31

نظریه نیازها                                                                                                                             32

نظریه هرزبرگ                                                                                                                         34

نظریه هالند                                                                                                                               36

نظریه آلدرفر                                                                                                                            36

سلامت روانی                                                                                                                           37

تعریف سلامت روانی                                                                                                                 38

اصول سلامت روانی                                                                                                                  40

خصوصیات افراد دارای سلامت روانی                                                                                         42

عوامل موثر در تامین سلامت روانی                                                                                              43

مولفه های سلامت روانی                                                                                                            43

اضطراب                                                                                                                                  43

افسردگی                                                                                                                                  44

کنش اجتماعی                                                                                                                          45

نقش خانواده در تامین سلامت روانی                                                                                           46

نظریات مرتبط با سلامت روانی                                                                                                  47

نظریه ی زیگموند فروید                                                                                                             47

نظریه ی آدلر                                                                                                                            48

نظریه ی سالیون                                                                                                                        49

بخش دوم:پیشینه ی تحقیق                                                                                                         50

الف-تحقیقات انجام شده در داخل کشور                                                                                    50

ب-تحقیقات انجام شده در خارج از کشور                                                                                  53

فصل سوم:روش شناسی تحقیق

مقدمه                                                                                                                                       56

روش تحقیق                                                                                                                             56

جامعه ی آماری                                                                                                                        56

نمونه آماری و شیوه نمونه گیری                                                                                                56

روش وابزار جمع آوری داد ه ها                     56

روش تجزیه و تحلیل داده ها                                                                                                       58

فصل چهارم:تجزیه و تحلیل داده ها

مقدمه                                                                                                                                       60

1-تجزیه و تحلیل توصیفی داده ها                                                                                               61

2- تجزیه و تحلیل استنباطی داده ها                                                                                             65

فصل پنجم:خلاصه ،نتیجه گیری وپیشنهادها

خلاصه                                                                                                                                    69

بحث و تفسیرنتایج                                                                                                                     70

نتیجه گیری                                                                                                                              74

محدویتهای تحقیق                                                                                                                     75

الف-محدویتهای درکنترل محقق                                                                                                 75

ب-محدویتهای خارج ازکنترل محقق                                                                                          75

پیشنهادها                                                                                                                                  76

الف- پیشنهاد ها مبتنی برنتایج تحقیق                                                                                           76

ب- پیشنهادها مبتنی بر تجارب محقق                                                                                          77

ج-پیشنهادها برای محققان دیگر                                                                                                  78

منابع و ماخذ                                                                                                                             79

پیوست

پرسشنامه                                                                                                                                 84

ضمائم آماری                                                                                                                            88

 

 

 

فهرست جداول

عنوان                                                                                                           صفحه

 

 

جدول شماره (4-1) توزیع درصد فراوانی پاسخگویان برحسب جنسیت                                  61

جدول شماره (4-2) توزیع درصد فراوانی پاسخگویان برحسب مدرک تحصیلی                        62

جدول شماره (4-3) توزیع درصد فراوانی پاسخگویان برحسب سابقه کار                                         63

جدول شماره (4-4) شاخص های توصیفی مربوط به نمرات مولفه های رضایت شغلی                        64

جدول شماره (4-5) آزمون کولموگروف اسمیرنف                                                                      65

جدول شماره (4-6) ضریب همبستگی بین حقوق و دستمزد و سلامت روانی                                    66

جدول شماره (4-7) ضریب همبستگی بین نوع شغل و سلامت روانی                                              66

جدول شماره (4-8) ضریب همبستگی بین شرایط محیط کاری و سلامت روانی                         &am

دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه بررسی رابطه بین رضایت شغلی و سلامت روانی معلمان ابتدائی

مقاله بررسی رابطه بین مولفه‌های محیط خانواده و سلامت عمومی زنان باردار

اختصاصی از حامی فایل مقاله بررسی رابطه بین مولفه‌های محیط خانواده و سلامت عمومی زنان باردار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله بررسی رابطه بین مولفه‌های محیط خانواده و سلامت عمومی زنان باردار


دانلود پایان نامه با عنوان   بررسی رابطه بین مولفه‌ های محیط خانواده و سلامت عمومی زنان باردار

موضوع  :

بررسی رابطه بین مولفه‌های محیط خانواده و سلامت عمومی زنان باردار

منطقه 4 تهران

 

 


 

فهرست مطالب

عنوان       صفحه

چکیده أ‌

 

فصل اول کلیات پژوهش.... 1

بیان مسئله. 3

اهمیت و ضرورت پژوهش.... 6

اهداف پژوهش.... 7

اهداف اصلی.. 7

اهداف فرعی.. 7

فرضیه‌های تحقیق.. 8

فرضیه اصلی.. 8

فرضیه‌های فرعی.. 8

متغیرهای پژوهش.... 8

تعریف مفاهیم و اصطلاحات پژوهش (عملیاتی و مفهومی) 9

 

فصل دوم پیشینه پژوهش.... 11

مقدمه. 12

بخش اول: سلامت عمومی.. 12

سلامت عمومی و تعاریف آن.. 12

نشانه‌های سلامت عمومی.. 18

مدل بیماری روانی و سلامت عمومی.. 18

رویکردهای مختلف روانشناسی و سلامت عمومی.. 21

الف) رویکرد روان تحلیل‌گری.. 21

ب) رویکرد رفتارگرایی.. 22

ج) رویکرد انسان‌نگری.. 22

بخش دوم : خانواده و محیط خانواده 23

خانواده و اهمیت آن در نظریه های روان شناختی.. 23

تأثیر خانواده بر رشد شخصیت... 25

- نظریه اسناد. 29

تأثیر محیط‌های ارتباطی خانواده بر رفتار اعضای خانواده 32

سنجش محیط خانواده 37

مقیاس محیط خانواده 38

نقش سلامت عمومی در ثبات خانواده 39

عوامل خانوادگی موثر در سلامت عمومی.. 40

شیوه‌های ارتباطی موجود در خانواده 40

مهارتهای زندگی اعضای خانواده و نقش آن در سلامت عمومی خانواده 40

اقتصاد خانواده و نقش آن در سلامت عمومی خانواده 41

ازدواجهای مناسب در تامین سلامت عمومی خانواده 42

بخش سوم: مروری بر تحقیقات انجام شده 42

 

فصل سوم روش اجرای پژوهش.... 45

مقدمه. 46

روش اجرای پژوهش.... 46

جامعه پژوهش.... 46

نمونه و روش نمونه‌گیری.. 46

ابزار اندازه‌گیری و روش گردآوری دادهها 47

الف) پرسشنامه سلامت عمومی گلد برگ... 47

شیوه نمره‌گذاری پرسشنامه گلدبرگ... 47

روایی و پایایی پرسشنامه سلامت عمومی.. 48

ب) مقیاس محیط خانواده 51

روایی و پایایی مقیاس محیط خانواده 52

روایی.. 52

روش های آماری تجزیه و تحلیل داده ها 54

 

فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها 55

مقدمه. 56

روشهای آماری توصیفی.. 56

روشهای آماری استنباطی.. 61

فرضیه اصلی.. 61

فرضیه‌های فرعی.. 61

 

فصل پنجم نتیجه گیری و پیشنهادها 77

مقدمه. 78

بحث و نتیجه گیری.. 78

فرضیه اول.. 78

فرضیه دوم. 78

فرضیه سوم . 79

فرضیه چهارم . 79

فرضیه پنجم.. 79

فرضیه ششم.. 80

فرضیه هفتم.. 80

فرضیه هشتم.. 80

فرضیه نهم.. 81

فرضیه دهم.. 81

نتایج فرضیات... 81

محدودیت های تحقیق.. 84

پیشنهادات تحقیق.. 85

منابع فارسی.. 87

منابع لاتین.. 91

 

ضمائم پرسشنامه. 93

 

 

 

 

 

فهرست جداول

عنوان       صفحه

جدول 1-2: ابعاد سلامت روان شناختی و اجتماعی.. 16

جدول 1-3: ضریب پایایی پرسشنامه سلامت عمومی و مولفه های آن.. 50

جدول 2-3: ضریب پایایی مقیاس محیط خانواده و مؤلفههای آن.. 53

جدول 1-4: شاخصهای آمار توصیفی پرسشنامه محیط خانواده 57

جدول 2-4: شاخصهای آمار توصیفی خرده مقیاسها و نمره کل پرسشنامه سلامت عمومی(GHQ) 59

جدول 3-4: همبستگی بین نمره کل سلامت عمومی با خرده مقیاسهای محیط خانواده 63

جدول 4-4: رگرسیون چندگانه بین متغیرهای کلیه پیش بین با سلامت عمومی.. 67

جدول 5-4: رگرسیون چندگانه بین متغیرهای پیش بین معنادار با سلامت عمومی.. 69

یافته های جنبی پژوهش.... 70

جدول 4-6: همبستگی بین خرده مقیاسهای سلامت عمومی با خرده مقیاسهای محیط خانواده 71

جدول 7-4: نتایج تحلیل رگرسیون با روش Enter به تفکیک هر کدام از خرده مقیاسهای سلامت عمومی  73

جدول 8-4: نتایج تحلیل رگرسیون با روش Forward stepwise به تفکیک هر کدام از خرده مقیاسهای سلامت عمومی  75

 

 

فهرست نمودارها

عنوان       صفحه

نمودار 1-4: مقایسه میانگین های خرده مقیاس های محیط خانواده 58

نمودار 2-4: مقایسه میانگین های خرده مقیاس های سلامت عمومی.. 60

 


چکیده

تحقیق حاضر تحت عنوان «بررسی رابطه بین مولفه‌های محیط خانواده با سلامت عمومی زنان باردار» صورت گرفته است، لذا هدف اصلی تحقیق بررسی رابطه مذکور بوده است. همچنین از جمله اهداف فرعی تحقیق نیز می توان به بررسی رابطه بین مؤلفه­های محیط خانواده با سلامت عمومی، و همچنین بررسی رابطه مؤلفه­های محیط خانواده با مؤلفه های سلامت عمومی اشاره کرد.

در این پژوهش محقق درصدد آزمون این فرضیه اصلی بود که بین محیط خانواده و سلامت عمومی زنان باردار رابطه وجود دارد. با توجه به اینکه محیط خانواده دارای 10 مؤلفه می باشد محقق به بررسی این رابطه به تفکیک هر مؤلفه پرداخته است. همچنین با توجه به اینکه پرسشنامه سلامت عمومی نیز دارای چهار مؤلفه می باشد محقق در نهایت به عنوان یافته های جنبی پژوهش به بررسی رابطه مؤلفه های محیط خانواده با هر یک از مؤلفه های سلامت عمومی پرداخته است.

این تحقیق از نظر موضوعی و مکانی پیرامون وضعیت سلامت عمومی زنان باردار متأثر از محیط خانواده در منطقه 4 شهر تهران انجام شد.

از نظر روش، نیز تحقیق از نوع تحقیق همبستگی- رگرسیونی بود، چرا که محقق اولاً در صدد یافتن روابط معنادار بین متغیرها و مؤلفه های درگیر در پژوهش بوده و ثانیاً در پی یافتن اینکه کدامیک از مؤلفه های محیط خانواده، سلامت عمومی زنان باردار را بیشتر تبیین می کنند.

جامعه تحقیق را تعدادی از زنان باردار منطقه 4تهران شکیل می دهد. با توجه به نوع طرح تحقیق مورد استفاده، محقق صرفاً 60 نفر را به طور تصادفی ساده انتخاب کرده و جزو نمونه تحقیق در نظر گرفته است.

به منظور جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از پرسشنامه محیط خانواده 60 سؤالی (موس و موس) و پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ و هیلر(فرم 28 سوالی) استفاده شد. گرچه ابزارهای مورد استفاده با توجه به شواهد موجود، از روایی و پایایی کافی برخوردار هستند ولی در عین حال محقق نسبت به بررسی ضریب پایایی پرسشنامه ها و مولفه های آنها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ اقدام نمود.

پس از جمع آوری پرسشنامه­ها، اطلاعات مورد نظر در جدول اطلاعات کلی ثبت و با استفاده از کامپیوتر و نرم افزار آماری SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و نتایج آن در دو بخش روش های توصیفی و استنباطی گزارش شده است. به منظور آزمون فرضیه­های پژوهش و تعیین مؤلفه­های معنادار در سلامت عمومی زنان باردار از همبستگی پیرسون تک متغیری و آزمون معناداری مربوط به آن، تحلیل رگرسیون چندگانه به روشهایEnter  وStepwise Forward ، و آزمون معناداری ضرایب همبستگی چندگانه استفاده شده است.

 

مقدمه

خانواده ریشه‌دارترین و مقدس‌ترین سازمان اجتماعی است که به اعتقاد جامعه‌شناسان در مقیاس کل دو وظیفه تولید نسل و تعیین هویت اجتماعی فرزندان را به عهده دارد و در مقیاس جزء اجتماعی کردن فرزندان و استقرار شخصیت بزرگسالان را نیز انجام می‌دهد. از دیدگاه روانشناسی هدف دیگر خانواده معاصر، شناخت نیازهای روانی و تلاش برای رفع این نیازهاست. با توجه به اهمیتی که جوامع امروز برای تداوم و بقاء خانواده و سلامت و سلامت عمومی افراد جامعه قائل هستند، بررسی مشکلات و عواملی که منجر به زوال خانواده و روابط نامناسب زن و شوهر می‌گردد (شوارتز وگنز، 1980، ترجمه، شهروزی 1381) از اولویت های جوامع به شمار می رود.

برآوردها نشان می‌دهند که در هر مقطع زمانی، تعداد زیادی از مردم با سلامت عمومی دچار مشکلاتی می‌شوند که ناخواسته بر روی زندگی فردی و اجتماعی آنها تأثیر گذاشته و موجب کاهش عملکرد مطلوب آنها می‌گردد. از سلامت عمومی تعاریف زیادی به عمل آمده که هر کدام با توجه به شرایط فرهنگی و اجتماعی هر جامعه‌ای با دیگری متفاوت است. روان‌پزشکان، فردی را از لحاظ روان سالم می‌دانند که بین رفتار و کنترل او در مواجهه با مشکلات اجتماعی تعادل وجود داشته باشد. در تعادل و بهداشت روان، انسان به تنهایی مطرح نیست بلکه آنچه که مورد بحث است، پدیده‌هایی هستند که در اطراف او وجود دارند و بر مجموعه سیستم و نظام او اثر می‌گذارند و از آن تأثیر می‌پذیرند (لئونارد سایم 1978، ترجمه از شاملو، 1372).

از عوامل دیگری که سلامت عمومی و جسمی را متأثر می‌سازد، حمایت اجتماعی است. انسان در طول زندگی نیازمند محیطی صمیمی و نیز افرادی است که حامی او باشند. انسان برای این که سلامت و سازگاری خود را از لحاظ فیزیکی در روان‌شناختی حفظ کند، نیاز به روش‌های مقابله دارد که برخی از آنها به صورت رسمی یعنی توسط مؤسسات مشاوره و مراکز سلامت عمومی و بعضی دیگر از جانب خانواده، دوستان و محیط اجتماعی وی تأمین می‌شوند و هر چه میزان دریافت کمک بیشتر باشد، سلامت عمومی فرد بیشتر و توانایی او در مقابله و سازش با مشکلات افزایش می‌یابد (لئونارد سایم، 1978، ترجمه شاملو، 1372).

بنابراین برخورداری از سلامت عمومی به عوامل متعددی بستگی دارد که مهم‌ترین آنها احساس امنیت و خود ارزشمندی و فقدان اضطراب و افسردگی در محیط خانواده و اجتماع است. افرادی که دچار مسائل و مشکلات عصبی و روانی می‌شوند، مضطرب،‌ افسرده، بلاتکلیف و بی‌هدف بوده و در خود فرو می‌روند و تداوم آن موجب مشکلاتی از قبیل آشفتگی و پریشانی فکر و عدم تعادل روانی می‌شوند. با توجه به موارد گفته شده و عنایت به نقش سلامت عمومی و تأثیر آن بر محیط خانواده، پژوهش حاضر در زمینه ارتباط به محیط خانواده و سلامت عمومی زنان باردار انجام می‌گیرد. به امید آنکه این پژوهش زمینه‌ای برای انجام تحقیقات بیشتر و گسترده‌تر را فراهم آورد.

بیان مسئله

سلامت عمومی یکی از مقوله‌های مهم در مباحث روان‌شناسی و روانپزشکی بوده و به سبب اهمیت دوره بارداری، توجه به سلامت عمومی در زنان باردار از اهمیت خاصی برخوردار است. بی‌تردید عوامل متعددی بر سلامت عمومی افراد تأثیرگذارند، یکی از اصول اساسی در سلامت عمومی، شناسایی احتیاجات و محرک‌هایی است که به نوعی منشأ بروز رفتار و اعمال انسان هستند. احتیاجات ضروری انسان زنده فقط اکسیژن، آب و غذا نیستند بلکه احتیاجات روانی مانند احساس امنیت، آرامش، تعادل روانی، احساس پیشرفت و برتری همگی از اصول سلامت عمومی هستند. کارل منیجر[1] می‌گوید: «سلامت عمومی عبارت است از حداکثر سازش فرد با جهان اطرافش به طوری که شادی و برداشت مفید و مؤثر و کامل وی را در پی داشته باشد». تودور[2] (1966: به نقل از رسولی، 80-1379) سلامت عمومی را ارتقای عملکرد اجتماعی[3] و نداشتن علایم افسردگی[4] و اضطراب[5] تعریف کرده است.

سازمان بهداشت جهانی[6] (1948: به نقل از دی ماتئو و مارتین[7]، 2002: کرتیس، ترجمه کریمی، 1380) سلامت را چنین تعریف کرده است: حالت کامل سلامت جسمانی، روانی و اجتماعی و نه فقط عدم حضور بیماری یا ضعف و سستی و شاخص‌های سلامتی ارائه شده در سال 2000 عبارت بوده‌اند از حرمت انسان، استقلال، مسئولیت فردی و اجتماعی، سطح سواد، اشتغال، امنیت، پاسخگو بودن مسئولین، خدمات بهداشتی و درمانی که در بین 194 کشور عضو، ایران رتبه 96 را بدست آورده و در ارتباط با خدمات بهداشتی رتبه 54/1 را کسب کرد. به این ترتیب ملاحظه می‌شود که موضوع سلامتی افراد تنها در بیماری جسمی خلاصه نشده و به طور عمده در چارچوب سلامت عمومی و اجتماعی قرار می‌گیرد. اضطراب و افسردگی شایع‌ترین مشکلات سلامت عمومی در جامعه هستند.

محیط خانواده[8]، عامل مهمی در تأمین نیازهای روانی اعضای خانواده به ویژه همسران است. این عامل در بروز اختلالات نقش مهمی دارد. علاوه بر نقش مستقل محیط خانواده در آسیب‌شناسی اختلالات روانی، نقش مهمی در نحوه تأثیر سایر عوامل سبب شناختی دارد. به عنوان مثال، فقر در محیط خانوادگی مثبت، تأثیر منفی کمتری می‌گذارد (اسنیک[9] و همکاران، 2007).....

 

 

با فرمت قابل ویرایش word

تعداد صفحات: 96  صفحه

و............


 


دانلود با لینک مستقیم


مقاله بررسی رابطه بین مولفه‌های محیط خانواده و سلامت عمومی زنان باردار

پایان نامه تاثیر هوش هیجانی بر سلامت روانی و موفقیت تحصیلی از دبیرستان به دانشگاه

اختصاصی از حامی فایل پایان نامه تاثیر هوش هیجانی بر سلامت روانی و موفقیت تحصیلی از دبیرستان به دانشگاه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه تاثیر هوش هیجانی بر سلامت روانی و موفقیت تحصیلی از دبیرستان به دانشگاه


پایان نامه تاثیر هوش هیجانی بر سلامت روانی و موفقیت تحصیلی از دبیرستان به دانشگاه

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :217

 

تاثیر هوش هیجانی بر سلامت روانی و موفقیت

 

تحصیلی از دبیرستان به دانشگاه

 

 

 

فصل اول

 

 

 

مقدمه :‌

 

انتقال از دبیرستان به دانشگاه برای بسیاری از دانشجویان موقعیتی استرسزاست. نمونه هایی از این استراسزاها عبارتند از: تغییر در ساختار، روابط با والدین و خانواده مخصوصا جدایی آنها، برقراری روابط جدید، یادگیری عادتهای درس برای محیط تحصیلی جدید، پذیرش و تمرین استقلال بعنوان یک بزرگسال. آمادگیها و توانمندیهای فرد برای مقابله با این عوامل استرسزا همواره مورد توجه پژوهشگران، متخصصان بهداشت و سلامت روانی، روانشناسان بالینی و متولیان امور آموزش و تربیتی بوده است. (استیو ارت[1] و هلی[2] ، 1985).

 

توانمندیها و شایستگی های اجتماعی و هیجانی از عوامل تعیین کننده و تاثیرگذار بر سلامت روانی و موفقیت تحصیلی محسوب می شود (آستین[3]، سالکومنک[4]، الگن[5] (2005)، پارکر[6]، ساموفلد[7] و هوگان[8] (2004). شایستگی هایی که می توانند پیامدهای نامطلوب عوامل استرسزا را کاهش دهند و تاثیرگذار بر سلامت روانی[9] و موفقیت تحصیلی[10] محسوب می شود.

 

خاستگاه نظری هوش هیجانی است که بوسیله سالوی[11] و مییر[12] پیشنهاد شد. هوش هیجانی بعنوان یک توانایی عبارتست از ظرفیت ادراک و ابراز و شناخت و کاربرد و اداره هیجانات در خود و دیگران (سالوی ویسر 1997).

 

 

 

 

 

بیان مسئله:

 

پژوهشهای انجام شده در زمینه رابطه هوش هیجانی با مؤلفه سلامت روانی نشان داده اند که این سازه با سلامت روان شناسایی محتوای هیجانها و توان همدلی با دیگران (می یرو سالوی، 1990، 1993، 1997) سازش اجتماعی و هیجانی (سالوی و کاراسو[13] (2002) و بهزیستی هیجانی (سلامت هیجانی) (می یرو کهر[14]، 1996) رضایت از زندگی (پالمر[15] و دونالدسون[16] و استاف[17]، 2002) همبستگی مثبت و عدم سلامت روانی (اسلاسکی[18] و کاراتریت[19]، 2002)، افسردگی (دادا[20] و هارت، 2000 وشاته و همکارانش 1998) و مصرف سیگار و الکل همبستگی منفی دارد.

 

رابطه هوش هیجانی و شایستگی های هیجانی و اجتماعی با هوش هیجان را ضعیف گزارش کرده اند، ونگ[21] و دی[22] ، ماکسول[23] ، می یر (1995) از همبستگی متوسط بین متغیرهای فوق الذکر سخن گفته اند و یافته های فین[24] و روک[25] (1997) و پارکر[26]، کرک[27] و همکاران (2004) بیانگر وجود همبستگی های قوی بین این متغیرهاست.

 

اهداف پژوهش

 

هدف پژوهش بررسی تاثیرگذاری سازه هوش هیجانی[28] بر مولفه های سلامت روانی[29] و موفقیت تحصیلی در مرحله حساس انتقال از دبیرستان به دانشگاه می باشد.

 


[1] - estiv art

[2] - Hely

[3] - astin

[4] - salkofesk

[5] - agen

[6] - Parker

[7] - samerfeld

[8] - Hogan

[9] - Health Mental

[10] -

[11] - Salvi

[12] - Miyer

[13] - Karaso

[14] - Koher

[15] - Palmer

[16] - Donaldson

[17] - Staf

[18] - Slaski

[19] - Karatriyt

[20] - dada

[21] _ Vang

[22] - Die

[23] - Maksol

[24] - fin

[25] - rook

[26] - Parker

[27] - Kerek

[28] - IQ

[29] - Mental Healths

 

 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه تاثیر هوش هیجانی بر سلامت روانی و موفقیت تحصیلی از دبیرستان به دانشگاه

مقاله بررسی رابطه مدیریت دانش با سلامت سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی جیرفت

اختصاصی از حامی فایل مقاله بررسی رابطه مدیریت دانش با سلامت سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی جیرفت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله بررسی رابطه مدیریت دانش با سلامت سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی جیرفت


مقاله بررسی رابطه مدیریت دانش با سلامت سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی جیرفت

مقاله با عنوان بررسی رابطه مدیریت دانش با سلامت سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی جیرفت به صورت کامل و با فرمت پی دی اف

چکیده:

هدف از اجرای این تحقیق بررسی رابطه بین مدیریت دانش و ابعاد آن با سلامت سازمانی بود، این تحقیق ازنوع تحقیقات همبستگی بود؛ جامعه آماری
تحقیق کلیه کارکنان سازمان صنعت، معدن و تجارت بودند که از میان آنها تعداد 154 نفر به شیوه تصادفی انتخاب گردید، جهت جمع آوری اطلاعات از دو
پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید، داده های تحقیق با استفاده از نرم افزار اس.پی.اس 18 و همبستگی پیرسون مورد تحلیل قرار گرفت، نتایج نشان
داد که بین مدیریت دانش و ابعاد آن (شامل: ایجاد، جذب، سازماندهی، ذخیره و انتشار) با سلامت سازمانی رابطه مستقیمی وجود داشت، ولی بین کاربرد
دانش با سلامت سازمانی هیچ رابطه معنی داری مشاهده نگردید.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله بررسی رابطه مدیریت دانش با سلامت سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی جیرفت