این مجموعه شامل 5 مورد مقاله داخلی و 4 مورد مقاله خارجی(لاتین) البته با فرمت pdf میباشد........... جهت دریافت فایل می بایست فایل مورد نظر را خریداری فرمایید . مجموع صفحات 140 صفحه
مجموعه مقالات داخلی و خارجی در مورد اقتصاد
این مجموعه شامل 5 مورد مقاله داخلی و 4 مورد مقاله خارجی(لاتین) البته با فرمت pdf میباشد........... جهت دریافت فایل می بایست فایل مورد نظر را خریداری فرمایید . مجموع صفحات 140 صفحه
فهرست مطالب
عنوان صفحه
پیشگفتار................................................................................................................ 1
بخش اول : مقدمه نظری....................................................................................... 2
کلیات پژوهش...................................................................................................... 3
1-طرح مساله........................................................................................................ 3
2-انگیزه انتخاب موضوع...................................................................................... 4
3-اهمیت موضوع.................................................................................................. 4
4- سئوال اصلی.................................................................................................... 4
5- فرضیه اصلی................................................................................................... 4
6- متغیرهای دخیل............................................................................................... 5
7- هدف پژوهش................................................................................................... 5
8- قلمرو پژوهش.................................................................................................. 6
9- روش پژوهش.................................................................................................. 6
10- ارکان و پایه های نظری تحقیق..................................................................... 6
11- سطوح تحلیل.................................................................................................. 7
12- پیشینه و محدودیت ها و منابع پژوهش......................................................... 7
13- سازماندهی تحقیق......................................................................................... 8
چارچوب نظری پژوهش...................................................................................... 9
فصل اول: تعریف منازعه و همکاری................................................................... 10
نظریه نوواقع گرایان ...................................................................................... 12
نوکارکردگرایی................................................................................................ 14
نهادگرایی نئولیبرال......................................................................................... 15 فصل دوم: کاربرد نظریه بازیها در بررسی رقابت و همکاری در روابط بین الملل............................................................................................................... 19
روابط بین الملل به مثابه یک بازی.................................................................. 20
انواع بازی ها در روابط بین الملل................................................................... 21
بازی با حاصل جمع جبری صفر.................................................................... 21
بازی با حاصل جمع غیر صفر یا حاصل جمع متغیر...................................... 22 تعریف مفاهیم....................................................................................................... 24 ایران...................................................................................................................... 25 عراق...................................................................................................................... 27 سیاست خارجی..................................................................................................... 28بخش دوم : ........................................................................................................... 29
فصل اول: سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران............................................ 30
دولت اسلامگرای................................................................................................... 27
ترکیه...................................................................................................................... 26
جمهوری اسلامی ایران ........................................................................................ 25
اقدام اثباتی....................................................................................................... 32
اقدامات سلبی دولت موقت............................................................................... 34
تامین امنیت ملی و تامین مصالح ملی........................................................... 44
الزامات منطقه ای, توسعه همکاری با همسایگان محدوده خاورمیانه.......... 45 فصل دوم: سیاست خارجی ترکیه و اصول کلی آن............................................ 50
ژئوپلتیک آب ................................................................................................... 84
ژئوپلتیک نفت ................................................................................................. 85
ژئوپلتیک کردها.............................................................................................. 86 2-3- دستاوردهای قانون اساسی موقت عراق برای اکراد.................................. 89 2-2-3- حضور کردها در ساختار قدرت مرکزی عراق .................................... 91 4-2-3- قدرت تعدیل قوانین دولت مرکزی از طرف پارلمان کردستان............... 91 6-2-3- قائل شدن حق وتو قانون اساسی دائر بر ایالات و مناطق فدرال........... 92 ب) مختصات عراق جدید ...................................................................................... 95 1-1- تفاوت عراق قدیم و جدید از بعد داخلی...................................................... 95 1-2-1- اختلاف با ترکیه ..................................................................................... 96 3-2-1- اختلاف با سوریه ................................................................................... 97 3-1- تفاوت عراق قدیم و عراق جدید از منظر بین المللی.................................... 98 1- جمهوری اسلامی ایران .................................................................................. 99 1-2- طرح اوزال .................................................................................................. 101 3-2- ادغام فرهنگی و آموزشی .......................................................................... 102 3- عربستان سعودی ........................................................................................... 102 5- اسرائیل ........................................................................................................... 104 7- روسیه ............................................................................................................ 106
فصل چهارم: سیاست خارجی نفوذ ایران و ترکیه در قبال دولت جدید عراق... 108
8- اروپا ............................................................................................................... 107
6- ایالات متحده آمریکا ........................................................................................ 104
4- سوریه ............................................................................................................ 103
4-2- جنبه سیاسی دادن به فعالیت ها.................................................................. 102
2-2- سیاست ترک سازی.................................................................................... 101
2- جمهوری ترکیه................................................................................................ 100
ج) بازیگران ذینفع و ذی نفوذ در عراق جدید ...................................................... 99
4-2-1- اختلاف با کویت ..................................................................................... 97
2-2-1- اختلاف با جمهوری اسلامی ایران ......................................................... 96
2-1- تفاوت عراق قدیم و جدید از بعد منطقه ای................................................. 96
1- مقایسه عراق قدیم با عراق جدید .................................................................... 95
4- ژئوپلتیک کردها .............................................................................................. 93
5-2-3- مشخص کردن وضعیت کرکوک و مناطق تخریب شده.......................... 92
3-2-3- به رسمیت شناختن زبان کردی عراق.................................................... 91
1-2-3- قبولاندن نظام فدرال در عراق................................................................ 90
1-3- بررسی موقعیت کردها در عراق................................................................. 86
پایان نامه با عنوان بررسی مشکلات تولید و توزیع داخلی و خارجی پسته ایران و ارائه راهکارهای توسعه صادرات در فرمت ورد در 79 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:
فصل اول- طرح تحقیق
مقدمه
سؤال یا فرضیه های تحقیق
تعاریف
طرح تحقیق:
ابزارها و روش گردآوری داده ها
فصل دوم- ادبیات تحقیق
تاریخچه پسته
مبدا درختان پسته
اظهار نظر متاخران در مورد منشا درختان پسته
نتیجه گیری درباره مبدا درختان پسته و نخستین مواضع پرورش آنها
نام ارقام پسته رفسنجان در سال 1335ش
مبارزه با آفت پروانه چوبخوار پسته
پروانه جوانه خوار پسته
پروانه گلبرگ خوار پسته
پروانه پوسته خوار میوه پسته
مینوز پسته
پسیل پیچیده برگ پسته
کپک فرنگی پسته، یا قارچهای مولد زهرابه افلاتوکسین
توصیه هایی در جهت پیشگیری
آفات انباری پسته
پروانه هندی
پیشگیری و مبارزیه با آفات انباری پسته
فصل سوم- روش تحقیق
بازرگانی خارجی و ارزش و میزان پسته ایران از سال 1268 تا پایان سال 1367(یک قرن)
نخستین مشتریان پسته ایران در یک قرن گذشته
میزان و ارزش صادرات پسته در مقایسه با خشکبار و ارزش کل صادرات مواد غیرنفتی در یک صدسال گذشته
رقبای پسته ایران در بازارهای جهانی
امکاناتی که آمریکایی ها در صادرات پسته برای رقابت با ایران در اختیار دارند
دو اقدام منفی علیه بازار جهانی پسته ایران توسط امریکا بعد از قطع روابط سیاسی و اقتصادی ایران با امریکا
مسائل و مشکلات پسته ایران
چند نکته ی مهم در زمینه پایین آوردن میزان افلاتوکیس پسته:
آمار مقایسه ای صادرات خشکبار ایران
(مصاحبه ای با آقای کاظمی یکی از صادرکنندگان پسته ایران به آمریکا)
فصل چهارم- تجزیه وتحلیل دادهها
بین مشکلات پسته و میزان فروش آن در داخل همبستگی وجود دارد
بین مشکلات تولید پسته و میزان فروش پسته در خارج (صادرات) رابطه وجود دارد.
کاهش مشکلات تولید پسته می تواند موجب افزایش صادرات پسته گردد.
فصل پنجم- نتیجه گیری و پیشنهادات
نتیجه گیری و پیشنهادات
منابع
فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:115
پایان نامه دوره کارشناسی ارشد در رشته زبان انگلیسی (گرایش آموزش زبان انگلیسی)
عنوان : بررسی عوامل موثر بر استفاده از راهکارهای خواندن و درک مطلب و ارتباط استفاده از این راهکارها با درک متون در میان یادگیرندههای زبان انگلیسی در ایران
Title
An investigation into factors affecting strategy use and the relationship between strategy use and reading comprehension of Iranian EFL learners
Table of contents
Chapter one: Introduction
1.1. Overview…………………………………………………………………………1
1.2. Statement of the problem & Purpose of the study……………………………….2
1.3. Theoretical framework ………………………………………………………......4
1.3.1. Cognitive Domain………………………………………………………..6
1.3.2. Affective Domain………………………………………………………..8
1.3.3. Linguistic Domain……………………………………………………….8
1.4. Research questions and hypotheses……………………………………………...9
1.4.1. Research questions……………………………………………………….9
1.4.2. Research hypotheses…………………………………………………….10
1.5. Significance of the study ……………………………………………..................10
1.6. Definition of some key terms……………………………………………………12
1.6.1. LLS……………………………………………………………………...12
1.6.2. Reading………………………………………………………………….12
1.6.3. RSs………………………………………………………………………12
1.6.4. Attitude toward Reading……………………………………………….. 13
1.7. Limitation of the study…………………………………………………………..13
1.8. Summary………………………………………………………………………...13
Chapter two: Review of the literature
2.1. Overview………………………………………………………………………….14
2.2. Etymology and terminology of the term “strategy” ……………………………...14
2.3. Definition LLS and its classifications…………………………………………….16
2.3.1. Definition of LLS………………………………………………………...16
2.3.2. Classification of LLS……………………………………………………..17
2.4. Reading and Reading strategies…………………………………………………...20
2.4.1. Definition of reading and viewpoints…………………………………….20
2.4.2. Definition of reading strategies and Underlying theories ……………….22
2.4.3. Taxonomies of reading strategies………………………………………...25
2.5. Strategy use and reading comprehension…………………………………………28
2.6. Factors affects on strategy use and Empirical research…………………………..34
2.6.1. Strategy awareness………………………………………………………34
2.6.2. Attitude toward reading…………………………………………………40
2.6.3. Level of proficiency …………………………………………………….45
Chapter three: Methodology
3.1. Overview…………………………………………………………………………48
3.2. Participants……………………………………………………………………….48
3.3. Instrumentation…………………………………………………………………..48
3.3.1. Language proficiency Test………………………………………………..48
3.3.2. Test of reading comprehension in English………………………………..49
3.3.3. Questionnaires…………………………………………………………….50
3.3.3.1. Reading Strategy Use Questionnaire…………………………….50
3.3.3.2. Strategy Awareness Questionnaire………………………………51
3.3..3.3. Attitude Toward reading Questionnaire…………………………51
3.4. Design…………………………………………………………………………...52
3.5. Data Collection Procedure………………………………………………………53
3.6. Data Analysis …………………………………………………………………...54
Chapter 4: Results
4.1. Introduction…………………………………………………………………….56
4.2. Restatement of the Research Hypotheses………………………………………56
4.3. Hypotheses Testing……………………………………………………………..57
4.3.1. Hypothesis One……………………………………………………….57
4.3.2. Hypothesis Two……………………………………………………….58
4.3.3. Hypothesis Three……………………………………………………...69
4.4. Summary………………………………………………………………………...72
Chapter 5: Conclusion
5.1. Introduction…………………………………………………………………….73
5.2. Discussion of the findings……………………………………………………...73
5.2.1. Discussion of research question 1………………………………………..74
5.2.2. Discussion of research question 2………………………………………..75
5.2.3. Discussion of research question 3……………………………………….78
5.3. Conclusion……………………………………………………………………...79
5.4. Recommendation……………………………………………………………….82
5.5. Suggestion for further research…………………………………………………84
References……………………………………………………………………………..86
List of tables
Table 4.1: Correlation among factors………………………………………………….57
Table 4.2: Extent of variability in EFL strategy use………………………………….59
Table 4.3: Fitness of dependent variables…………………………………………….59
Table 4.4: Prediction of each factors…………………………………………………60
Table 4.5: Extent of variability in the dependent variables…………………………..62
Table 4.6: Fitness for the data………………………………………………………...62
Table 4.7: Prediction of strategy use from awareness…………………………….......63
Table 4.8: Extent of variability………………………………………………………..64
Table 4.9: Fitness for the data………………………………………………………...65
Table 4.10: Prediction of strategy use form attitude…………………………………..65
Table 4.11: Extent of variability……………………………………………………….66
Table 4.12: Fitness for the data………………………………………………………..67
Table 4.13: Prediction of strategy use from language proficiency…………………….68
Table 4.14: Classification of three groups of strategy users…………………………...69
Table 4.15: Relationship between strategy use and reading comprehension………….70
Table 4.16: Location of difference among groups…………………………………….71
List of figures
Figure 4.1: Differences among groups regarding reading performance……………72
List of Appendices
Appendix A: Language Proficiency Test……………………………………………...95
Appendix B: Test of Reading Comprehension………………………………………..97
Appendix C: Reading Strategy Use Questionnaire…………………………………...101
Appendix D: Attitude Questionnaire…………………………………………………103
Appendix E: Reading Strategy Awareness Questionnaire……………………………105
چکیده فارسی
این تحقیق به بررسی تآثیر نسبی آگاهی از استراتژی های خواندن در زبان دوم (انگلیسی)، سطح دانش عمومی زبان انگلیسی و نگرش به متون انگلیسی و زیر مجموعه های این عوامل بر روی میزان استفاده از استراتژی های خوانش در میان دانشجویان زبان انگلیسی در ایران پرداخت. دومین هدف از این مطالعه ، دریافت تاثیر میزان استفاذه از استراتژی های خوانش بر روی اجرای موثر در متون انگلیسی است. تعداد 100 نفر از دانشجویان دانشجویان دختر و پسر حاضر در دانشکده شیمی دانشگاه مازندران ایران در این پژوهش شرکت کردند. اطلاعات پژوهش از طریق پرسشنامه های اظاهی و استفاده از استراتژی های خواندن تدوین شده توسط پاکیتی (Phakiti، 2006) بدست امدند. به منظور دریافت میزان نگرش و مهارت عمومی زبان انگلیسی، پرسشنامه نگرش به خواندن از یاماشیتا (Yamashita،2004) و تست مهارت نلسون و تست درک مطلب استفاده شدند. جهت بررسی داده های جمع اوری شده از همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون، ANOVA یک سویه، test Scheffe post-hoc برای متغیرهای وابسته به کار رفت. نتایج نشان داد که تفاوت عمده ای بین سه گروه از کاربران استراتژی (قوی، متوسط، ضعیف) در زمینه استفاده از استراتزی خواندن و اجرای متون وجود دارد. گروه قوی بهتر از دیگر گروهها بر روی متون انگلیسی عمل کرد. همچنین رابطه مثبت بین نمرات دانشجویان از متون و میزان استفاده از راهکارهای خوانش مشخص شد. به عبارت دیگر، هرچه نمره دریافتی از متون بالاتر باشد، استفاده بیشتری از استراتژی های خواندن دارند. اگاهی از راهکارهای زبان دوم، نگرش به خواندن، و سطح دانش زبانی تاثیر عمده ای بر کاربرد استراتژی دارد، اگرچه در ارتباط با تاثیر هر عمل بر روی استفاده از استراتژی، اگاهی از استراتژی به میزان بالاتری استفاده از استراتژی را پیش بینی میکند. در میان زیرمجموعه های هر یک از عوامل؛ اگاهی فراشناختی، نگرش احساسی، و مهارت گرامر از دانش عمومی زبان به میزان استفاده از استراتژی ارتباط بیشتری دارد.
پایان نامه کارشناسی ارشد حقوق
گرایش حقوق خصوصی
136 صفحه
چکیده:
هدف از این پژوهش بررسی انوع قراردادهای رایج در سرمایه گذاری نفتی به عنوان شاخص ترین نوع انرژی است تا دریابیم نقاط ضعف و قوت انواع قراردادهای نفتی کدام است و کدام یک منافع ملی ما را بهتر تأمین می کند. با توجه به مباحثی که در پایان نامه ارایه شده است این نتیجه حاصل می شود که هیچ یک از انواع قراردادهای نفتی به خودی خود، خوب یا بد نیست. نوع قراداد تنها چهارچوبی است برای تقسیم منافع اینکه چه نوع قراردادی تحت چه شرایطی بتواند منافع طرفین قرارداد را بهتر تأمین کند. شروع تحول در قراردادهای نفتی از انتقال مالکیت عین آغاز و در ادامه به انتقال مالکیت منفعت انجامیده و در سیر تحوّل خود به قراردادهای خدماتی نزدیک می گردد. در این روند مشارکت، جایگزین رابطه معاوضی صرف می شود. قراردادهای مشارکتی، محصول اراده مشترک سرمایه گذار خارجی و دولت میزبان بوده و شرایط قراردادی، نحوه تملک، زمان مالکیت نیز از موضوعاتی است که توسط طرفین در قالب قرارداد تنظیم می شود. نهایتاً این که نتیجه تحولاتی که در طول دهه 1970 در ساختار حقوقی آنها رخ داده این است که تکنیک های حقوقی که قبلاً برای اثبات «بین المللی شدن» قانون حاکم یا «غیر محلی شدن» یا «فراملی شدن» آن استفاده می شد، امروز دیگر کهنه شده است. و نتیجه این تحولات «بین المللی شدن قرار داد» است.
قراردادهای نفتی نه «قراردادهای خصوصی بین المللی» اند و نه از جمله «قراردادهای کاملاً بین المللی» محسوب می شوند، بلکه گروه سومی از قراردادها را تشکیل می دهند که ویژگیهای خود را دارند. که خاستگاه پاره ای اصول کلی است، مانند اصل اهمیت و توجه دولت در مورد بهره برداری (صحیح) از منابع طبیعی، حق دولت برای قانونگذاری، مفهوم قرارداد عمومی، و بالاخره اصل غیرقابل معامله بودن حقوق و اختیارات دولت درآنها.
اختلافات تجاری بینالمللی بین دولتها و اشخاص خصوصی خارجی، یکی از مسائل مهم و اساسی میباشد. داوری به علت داشتن مزایایی از جمله سرعت در حل و فصل اختلافات، سهولت برای طرفین به لحاظ عدم تبعیت از تشریفات دادرسی، ارزان بودن آن، گردش سرمایه، حفظ اسرار طرفین به عنوان بهترین و شایع ترین شیوه حل اختلاف مورد استفاده قرار می گیرد.