دانلود مقاله تکنیکهای نوین حسابداری مدیریت و تحولات استراتژیک

اختصاصی از حامی فایل دانلود مقاله تکنیکهای نوین حسابداری مدیریت و تحولات استراتژیک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده
آنچه در عصر حاضر در اقتصاد جهانی کاملا ملموس است ،تغیرات در محیط واحدهای اقتصادی به دنبال تحولات تجاری می باشد . این تغییرات و تحولات موجب پویایی فعالیت سازمانها و به تبع آن باعث بوجود آمدن فضای رقابتی بین واحدهای اقتصادی در تمامی زمینه ها شده است و نقش مدیریت را از نظارت و تصمیم گیری های ساده به استفاده بهینه از منابع وتصمیم گیریهای پیچیده تغییر داده است .در این راستا توجه به برنامه ریزیهای استراتزیک و تحولات ان،برای باقی ماندن سازمانها در عرصه ی رقابت مهم و ضروری به نظر میرسد.استراتزی عبارت از تعیین هدف و یافتن یا پیشبینی کردن راه تحقق ان میباشدو ارایه راهکارهایی که بتواند مدیریت را در این امر هدایت نماید بیش از پیش اهمیت یافته است .تکنیک های نوین حسابداری مدیریت ،مدیران را در رسیدن به هدف هایی همچون ،کاهش هزینه ها ، افزایش کیفیت و تخصیص بهینه منابع یاری رسانده و موجبات باقی ماندن آنها را در فضای رقابتی و تجارتی فراهم می نماید.مقاله حاضر با استفاده از مطالعات کتابخانه ای سعی در بیان میزان تاثیر تکنیک های نوین حسابداری مدیریت در تحولات استراتزیک سازمانها در راستای کیفیت بخشیدن به تصمیمات مدیریت سازمان ها بوده و نشان میدهد استفاده از تکنیک های نوین حسابداری مدیریت تنها یک توصیه نبوده و در عصر حاضر به عنوان ابزار مدیریت در فضای کسب و کار رقابتی یک نیاز اساسی و یک ضرورت حیاتی به شمار میرود
مقدمه
با توجه به پیشرفت روز افزون تجارت،علم ،تکنولوژی و مسئله ی جهانی شدن ،دگرگونی های مستمر و تحولات پرشتابی در عرصه فعالیتهای اقتصادی به وقوع پیوسته است در چنین شرایطی ضرورت تهیه و ارایه اطلاعات مالی مربوط ،قابل اتکا و مقایسه پذیر بیش از هر زمان دیگری احساس میشود .اطلاعاتی که از یک سو بایستی زمینه و امکان تصمیم گیری و قضاوت را برای استفاده کنندگان برون سازمانی فراهم آورد و از سوی دیگر خواستها و نیازهای مدیران را به عنوان استفاده کنندگان درون سازمانی تامین کند. در این راستا حسابداری مالی نیازهای اطلاعاتی مربوط به استفاده کنندگان برون سازمان و حسابداری مدیریت نیازهای اطلاعاتی مربوط به استفاده کنندگان درون سازمان و مدیران را فراهم می کند.آنچه که امروزه همراه با تحولات و پیشرفت های اخیر مهم جلوه می کند باقی ماندن واحدهای اقتصادی در عرصه رقابت و پیشی گرفتن از سایر رقبا درفضای کسب و کار رقابتی است ،این نکته همان چیزی است که ذهن همه ی مدیران واحدهای اقتصادی را مخصوصا در دهه های اخیر به خود مشغول کرده است و مدیران همیشه به دنبال راهها و روشهایی هستند که به این مهم دست یابند . طبیعی است که همواره با تغیرات محیطی ،علم و اطلاعات نیز بایستی خود را با تغییرات روز وقف داده و جوابگوی مسائل و مشکلات به وجود آمده ی ناشی از تغییرات باشد. حسابداری نیز از این قاعده مستثنی نیست .تکنیک های نوین حسابداری مدیریت راهکارهایی را نشان میدهد که موجب کیفیت بخشیدن به تصمیم گیریهای مدیریت شده و با راهنمایی مدیریت در استفاده بهینه از منابع سازمان ضامن بقای واحدهای اقتصادی در عرصه رقابت می باشد . این مقاله به بررسی چگونگی ارتباط بین اطلاعات تکنیک های نوین حسابداری مدیریت وتصمیم گیری های استراتژیک مدیران در راستای افزایش توانمندی و کارایی واحدهای اقتصادی می پردازد.
حسابداری مدیریت و اهداف استراتژیک
حسابداری مدیریت عبارت از فرایند تشخیص،اندازه گیری،جمع اوری،تحلیل،تهیه،تفسیر وارزیابی و کنترل فعالیتهای سازمان برای تضمین و اطمینان از استفاده مناسب از سرمایه میباشد
هدف اساسی حسابداری مدیریت کمک به سازمان به منظور به دست آوردن اصول استراتژیک آن سازمان است. فراهم آوردن این اصول نیازهای مشتریان و دیگر سهامداران را برآورده می کند.
استراتژی راهی است که به کمک آن، شرکت خود را از دیگر رقیبان متمایز می‌سازد و جایگاه خود را پیدا می کند.
امتیازات رقابتی بر روی سه بعد کیفیت، زمان و بهای تمام شده یا هزینه استوار است. مشتریان انتظارات مختلفی از حالات و کیفیت قابل اعتماد به محصول دارند. آنها بهای تمام شده، زمان و چگونگی تحویل محصول یا خدمتشان را در نظر می گیرند.
برای راضی نگه داشتن مشتریان و رقابت با سایر تولید کنندگان باید به صورت همزمان روی سه بعد کیفیت، هزینه و زمان رقابت کرد. این سه عنصر یک مثلث استراتژیک را تشکیل می‌دهند
کیفیت: تجربه کلی یک مشتری با یک محصول است که خصوصیات فیزیکی و امکانات آن محصول و قابلیت اعتماد به کارایی امکانات آن را در برمی‌گیرد. کیفیت همچنین شامل خدمات دهی این امکانات مانند خدمات پس از فروش و سطح کارایی خدمات انجام شده به وسیله یک سازمان است.
بهای تمام شده یا هزینه:شامل منابع سازمانهای حمایت کننده آنها مانند عرضه کنندگان و فروشندگان است. بهای تمام شده محصول شامل یک حلقه ارزش یعنی کل تشکیلات از عرضه کننده تا خدمات دهی بعد از فروش و مصرف کنندگان یا کسانی که برای مشتریان ارزش افزوده به وجود می‌آورند می‌باشد. با این تعبیر بهای تمام شده مشتریان شامل بهای تمام شده حمایت کننده و مصرف کننده محصول است که این معمولاً بهای تمام شده مالکیت نامیده می‌شود.
زمان: یعنی مدتی که طول می کشد تا شرکت پس از اعلام نیاز محصول را در دسترس مشتری قرار دهد، یا مدتی که شرکت قادر است محصولاتش را با امکانات جدید یا تکنولوژی نوآوری شده با سرعت توسعه دهد و آن را در سریعترین وقت به بازار عرضه کند. همچنین زمان شامل صرف وقت جهت کامل کردن حلقه فعالیتها نظیر شروع تا پایان تولید می‌شود.
در حالی که عناصر اصلی استراتژی در گذشته نیز بارها منتشر شده است لیکن استفاده از یک گروه سه تایی برای نشان دادن آنها تازگی دارد.(مدیریت بر مبنای فعالیت نشانه گیری به سمت علتها ،احمد گودرزی،مجله تدبیر شماره 180 ،اردیبهشت86 ص31و32)
طبیعت حسابداری مدیریت
حسابداری مدیریت برای تحکیم نقش فقعالیتهایش در استراتژی سازمان باید به فراهم وردن اطاعات مربوط به سه اصل استراتژیک کیفیت، هزینه و زمان کمک کند. این اطلاعات شامل:
1- جمع‌اوری اطلاعات از فعالیتهای روزانه مندیران که با اصول استراتژیک سازمان مرتبط است.
2- افزایش توانایی مدیران برای تاثیرگذاری در تمام عملیات اقتصادی انجام شده به منظور کسب اصول استراتژیک سازمان یا به عبارت دیگر افزایش میزان تاثیرگذاری مدیران در مجموعه عملیات مرتبط با مشتریان، عرضه کنندگان و فروشندگان در جهت استراتژیهای سازمان
3- فراهم اوردن دیدگاهی وسیع از استراتژیها و فعالیتهای سازمان است.(انصاریان مهدی، مجله حسابرس شماره 20،تابستان 82،ص18)
ضرورت استفاده از تکنیکهای نوین حسابداری مدیریت در راستای تحولات استراتژیک
با توجه به تعریف و کارکردهای حسابداری مدیریت مساله این است چرا استفاده از تکنیکهای نوین حسابداری مدیریت ضرور ی است؟برای پاسخ دادن به این سوال به بعضی از اطلاعات و ملاکهای رایج حسابداری مدیریت اشاره می کنیم.هزینه های تولید محصول، منابع مورد استفاده در عملیات،اخنلاف بین هزینه های واقعی و بودجه شده،تخصیص هزینه های عمومی بین محصولات،و..حال سوال اینجاست ایا اطلاعات و ملاکهای رایج ذکر شده برای تصمیم گیری در عرصه رقابت مربوط،،مناسب و کافی میباشد؟ با اندکی تامل میتوان دریافت که جواب منفی است چرا که اطلاعات یا روشهای حسابداری مدیریت که در بالا ذکر شده اند زمانی به مدیریت هزینه،بهبود کیفیت و کاهش زمان کمک میکنند که با تصمیم گیری مرتبط باشند.یک روش یا سیستم حسابداری مدیریت در صورتی مفید ، مناسب،کافی و فرایند گراست که بتواند به سوالات زیر پاسخ دهد:
چه چیزی باعث یا عامل ایجاد هزینه میشود؟چه چیزی باعث خرابی میشود و چگونه میتوان منشاء خرابی را حذف نمود؟چه تصمیماتی باعث تغییر در بودجه میشود؟چرا ظرفیت بکار گرفته نشده وجود دارد؟چه اقدامی جهت کاهش هزینه ها میتوان انجام داد؟چه عملیاتی زمان دستیابی بموقع به بازار را افزایش میدهد.(انصاریان مهدی،مجله حسابرس شماره 20،تابستان 82،ص22)
تکنیکهای نوین حسابداری مدیریت به این سوالات پاسخ داده و موجب کیفیت بخشیدن به تصمیمات مدیریت میشود و در اصل نیازهای مثلث استراتزیک را که ضامن بقای واحد اقتصادی در عرصه کسب و کار رقابتی است را مرتفع میکند.برخی از این تکنیکهای نوین عبارتند از :هزینه یابی بر مبنای هدف،هزینه یابی بر مبنای فعالیت، سیستم تولید بموقع، مدیریت جامع کیفیت و هزینه یابی کایزن

مدیریت هزینه و تکنیکهای نوین هزینه یابی
امروزه موضوع مدیریت هزینه بیش از هر مقوله ای ذهن مدیران سازمان ها و بنگاه‌ها را به خود مشغول نموده و بخش قابل ملاحظه ای از نوشته های مدیریتی و حسابداری مدیریت بدان اختصاص یافته است.
در یک تعریف ساده و اجمالی، مدیریت هزینه عبارت است از مجموعه‌ی اقداماتی که مدیریت برای تامینن رضایت‌مندی مشتریان، همراه با کنترل و کاهش مستمر هزینه ( بهای تمام شده) انجام می دهد. بدین ترتیب نکته‌ی حایز اهمیت این است که کاهش هزینه نباید به قیمت کاهش رضایت مندی مشتریان باشد.
مدیریت هزینه مستلزم به کارگیری ابزارها و فنونی است که در حووزه‌ی حسابداری مدیریت ابداع شده است و در سازمان‌های موفق و اصطلاحاً کلاس جهانی به وسعت استفاده می‌شود. از جمله‌ی این ابزارها و فنون می توان به هزینه‌یابی مبتنی بر فعالیتف و هزینه‌یابی هدف، اشاره نمود. (فخاریان،ابوالقاسم،هزینه یابی هدف،ابزار مدیریت هزینه،مجله حسابدار ،تیر83 ،شماره 159ص43)
هزینه یابی هدف
هزینه یابی هدف عبارت است از فرایند مدیریت استراتژیک هزینه به منظور کاهش مجموع هزینه ها در مراحل طراحی و برنامه ریزی محصول هزینه‌یابی هدف کاهش هزینه‌ها را با متمرکز کردن تلاشهای تمامی دوایر مربوط به یک شرکت.
شش اصل عمده در هزینه‌یابی هدف که گویای تفکری در مورد مدیریت هزینه است و کاملاً با نگرشهای سنتی مدیریت هزینه در برنامه ریزی سود تفاوت دارد، عبارتند از:
هزینه‌یابی مبتنی بر قیمت. تمرکز بر مشتری، تمرکز بر طراحی محصولات و فرایندهای تولید عملکرد متقابل واحدها ،کاهش هزینه چرخه عمر محصول و زنجیره ارزش. (خوش طینت ،محسن هزینه یابی هدف، شناخت و ضرورت و بکارگیری، مجله حسابرس ،شماره 16ص46)
رقابت شدید و فشارهای وارده از طرف مشتریان برای کاهش قیمت‌ها، بسیاری از شرکت ها را وادار ساخته است تا به منظور ادامه بقا، بهای تمام شده خود را کاهش دهند. بیشتر این شرکت ها متوجه این موضوع شده‌اند که غالب هزینه ها در زمان شروع فعالیتهای تولیدی ایجاد می شوند و در نتیجه این هزینه‌ها باید قبل از قرار گرفتن محصول در مرحله تولید کاهش یابند و به طور مشخص، زمانی که کالا و یا محصول در مرحله طراحی و برنامه ریزی قرار دارد این عمل صورت پذیرد. هزینه یابی هدف به عنوان یکی از روشهای موثر و ثابت شده برای کاهش بهای تمام شده محصولاتت در چرخه تولید، شناخته شده است، بدون آنکه کاهشی در کیفیت یا کارایی محصول به وجود اورد و یا افزایشی در زمان مورد نیاز برای طراحی و توسعه محصول ایجاد نماید.
هزینه‌یابی هدف با سیستم هزینه‌یابی تاریخی که هزینه‌اضافی را در نظر می گیرد کاملاً متفاوت است. برخلاف انکه بهای فروش محصول منتج از بهای تمام شده پیش بینی شده است، بهای تمام شده هدف منتج از قیمت فروش هدف و سود مورد انتظار است. علاوه بر آن با به کارگیری سیستم بهای تمام شده هدف، بهای تمام شده هدف قبل از اینکه محصول طراحی گردد، تعیین می‌شود. معادله بهای تمام شده هدف به صورت زیر است:
سود هدف – فروش هدف = بهای هدف
در محاسبه قیمت آینده فروش محصول مورد نظر باید به عوامل مختلفی توجه کرد که عبارت است از کارآیی محصول تولیدی، مقدار فروش پیش بینی شده و کیفیت محصول، به عنوان مثال استراتژی تعیین قیمت توسط مدیریت ممکن است بر اساس اینکه سهم بازار فروش اضافه و یا ثابت نگاه داشته شود مورد توجه قرار گیرد.
به محض آنکه بهای تمام شده هدف محاسبه شد باید قبل از شروع طراحی به بخش‌های مونتاژ نهایی، مونتاژ اولیه و قطعات توجه شود. بعد از اینکه محصول طراحی شدف بهای تمام شده پیش بینی شده با بهای تمام شده هدف مقایسه می‌شود و اگر بهای تمام شده پیش بینی شده بیش از بهای تمام شده هدف باشد، بخش مهندسی قیمت به منظور کمک به شرکت جهت تحقق هدف مورد نظر به کار گرفته می‌شود. مهندسی قیمت عملیاتی است که گروه ادغام شده چند منظوره به منظور کاهش قیمت در زمان طراحی و در مرحله تولید آزمایشی انجام می دهد بدون آنکه اثری در کیفیت محصول و کارآیی آن ایجاد کند. این عملیات از طریق تعیین مناسب رین تعداد مراحل تولید، تعیین مناسبترین مواد اولیه و ماشین‌آلات مورد نیاز صورت می‌پذیرد.
بهای تمام شده پیش بینی شده در مدت زمانی که محصول در مراحل تولید قرار دارد با بهای تمام شده هدف مقایسه می‌شود. موقعی که محصول به مرحله تولید رسید به جای کاهش بهای تمام شده، موضوع نگهداری و حفظ بهای تمام شده به عنوان یک هدف مورد نظر قرار می گیرد.(افخمی،سعید،هزینه یابی هدف،مجله حسابدار،آبان81،شماره16ص26،27)
هزینه یابی هدف در مقایسه با ارزش سنتی مدیریت هزینه
بسیاری از شرکت ها در برنامه‌ریزی سود از رویکرد سنتی استفاده می کنند که همان رویکرد بهای تمام شده به علاوه درصدی سود است. در این رویکرد ابتدا هزینه‌های اولیه تولید را برآورد و سپس حاشیه سو را برای به دست اوردن قیمت بازار به آن اضافه می کنند و اگر بازار این قیمت ا نپذیرفت شرکت دریافتن راههایی برای کاهش هزینه تلاش می کند؛ در صورتی که هزینه‌یابی هدف با قیمت بازار و حاشیه سودی که برای محصول برنامه ریزی شده است و با برقراری هزینه‌های مجاز محصول شروع می‌شود و طراحی مراحل عملیات و تولید، پس از آنکه هزینه کاهش یافت، آغاز می‌شود. (خوش طینت ،محسن هزینه یابی هدف، شناخت و ضرورت و بکارگیری، مجله حسابرس ،شماره 16ص47)

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله 14   صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

دانلود رساله دکتری دندانپزشکی - بررسی پذیرش تکنیکهای کنترل رفتاری از سوی والدین مراجعه کننده به بخش کودکان با فرمت ورد

اختصاصی از حامی فایل دانلود رساله دکتری دندانپزشکی - بررسی پذیرش تکنیکهای کنترل رفتاری از سوی والدین مراجعه کننده به بخش کودکان با فرمت ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده:

زمینه: جهت درمان دندانپزشکی کودکانی که با دندانپزشک همکاری نمی کنند،استفاده از تکنیک های کنترل رفتاری اجتناب ناپذیر می باشد.روشهایی هستند که گروه دندانپزشکی با آن به طور مو^ءثر و کارامد کودک را درمان می کند و همزمان نگرش مثبتی نسبت به دندانپزشکی به او القا می کند.

هدف: هدف این مطالعه تعیین کردن پذیرش تکنیکهای کنترل رفتاری از سوی والدین مراجعه کننده به بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی قزوین بود.

روش ها: جهت انجام این مطالعه توصیفی-مقطعی،فیلمی حاوی 4 روش کنترل رفتاری جدا کردن کودک از والد،کنترل صدا،گذاشتن دست روی دهان کودک و بیهوشی عمومی ساخته شد.قبل از نمایش هر تکنیک،در فیلم توضیحی مختصر توسط متخصص دندانپزشکی اطفال راجع به ویژگی،روش و هدف هر تکنیک داده شده 50 نفر از مادران مراجعه کننده به بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی قزوین این فیلم را مشاهده کردند و پس از مشاهده هر تکنیک ، پرسشنامه ای که در اختیارشان قرار گرفته بود پر کردند.

نتایج: روش جدا کردن کودک از والدین بیشترین تکنیک پذیرفته شده بود.بعد از آن ترتیب پذیرش تکنیکها به صورت (2) کنترل صدا (3) گذاشتن دست روی دهان کودک و (4) بیهوشی عمومی بود. در این مطالعه بین پذیرش تکنیک کنترل صدا و رتبه فرزند ، سن کودک و تعداد فرزندان خانواده همچنین بین پذیرش تکنیک بیهوشی عمومی از سوی مادران و تحصیلات مادر و رتبه فرزند ارتباط آماری معنی داری وجود داشت. (p<0.05)

نتیجه گیری: با توجه به مطالعه حاضر روش جدا کردن کودک از والدین بیشترین تکنیک پذیرفته شده و تکنیک بیهوشی عمومی کمترین تکنیک پذیرفته شده می باشد.

مقدمه

هدف رشته دندانپزشکی اطفال پیشگیری ویابرطرف نمودن مشکلات دندانی ودهانی کودکان میباشد.⁽¹⁾ همانطورکه می دانیم گروهی از مردم از درمان های دندانپزشکی برای خودیاکودکانشان به دلیل ترس آنها از اینکه ملاقات های دندانپزشکی به طور معمول دردناک است دوری می گزینند،بنابراین متخصصان دندانپزشکی از هر فرصتی باید استفاده کنند تابه بیماران یاوالدینشان کمک کنند تا بر این مانع غلبه کرده وبسوی مسیر اصلی مراقبت های دندانپزشکی مو^ءثر هدایت شوند.⁽²⁾

خوشبختانه،بیشتر کودکان خیلی راحت و به طور خوشایندی ملاقاتهای دندانپزشکی شان را پیش می برند بدون اینکه هیچگونه فشار ناخواسته ای به خودشان یا گروه دندانپزشکی وارد آورند.این موفقیت ها می تواند به چند عامل نسبت داده شود مانند اعتماد به نفس کودک،آماده سازی مناسب کودک توسط والدین برای ملاقات یا مهارتهای عالی ارتباطی گروه دندانپزشکی.⁽³⁾اما درصدی از کودکان غیر همکار هستند و به گونه ای رفتار می کنند که انجام درمان دندانپزشکی آنها بدون استفاده از تکنیک های کنترل رفتاری کودک حین درمان دندانپزشکی امکانپذیر نمی باشد.⁽¹⁾از این رو جهت درمان دندانپزشکی کودکانی که با دندانپزشک همکاری نمی کنند استفاده از تکنیک های کنترل رفتاری اجتناب ناپذیر می باشد. روشهای کنترل رفتاری روشهایی هستند که گروه دندانپزشکی با آن به طور مو^ءثر و کارامد کودک را درمان می کند و همزمان نگرش مثبتی نسبت به دندانپزشکی به او القا می کند. این روشها پایه و اساس بر قراری ارتباط خوب بین گروه دندانپزشکی و بیمار خردسال است. روشهای کنترل رفتاری یا در جهت برقراری ارتباط مناسب دندانپزشک با کودک است یا در جهت حذف رفتار نامناسب کودک.⁽³⁾

جهت به کارگیری این روشهای کنترل رفتاری ابتدا لازم است کودکان را از جهت همکاری به گروههایی تقسیم کنیم و متناسب با هر گروه روش کنترل رفتاری را انتخاب کنیم.Wright اخیرا کودکان را از نظر رفتار حین درمان به سه گروه تقسیم نموده:کودکان همکار،کودکان فاقد توانایی همکاری و کودکان بالقوه همکار.برای دستیابی به همکاری در کودکان بالقوه همکار حین درمان دندانپزشکی لازم است تلاش کنیم تا الگوی رفتاری کودکان را تغییر دهیم اما در مورد کودکان فاقد توانایی همکاری باید روشهای کنترل رفتاری ویژه ای را به کار برد و بلافاصله پس از پایان درمان نمی توان انتظار تغییرات رفتاری سریع و زیادی از آنها داشت.گروه کودکان فاقد توانایی همکاری شامل دو زیر گروه می باشد: یکی کودکان خیلی خردسال که به علت سن کم ، ارتباط با آنها مشکل است و نمی توان درک مطلب را از آنها انتظار داشت و دیگری کودکانی که دچار ناتوانی خاص یا معلولیت هستند.⁽³⁾ به طور کلی تعدادی از این تکنیکهای کنترل رفتاری قابل استفاده توسط دندانپزشک کودکان بر اساس دستورالعمل های AAPD به شرح زیر می باشند:

بگو- نشان بده- انجام بده(Tell-Show-Do)،کنترل صدا(Voice Control)،تشویق و ترغیب کودک (Positive Reinforcement) ،پرت کردن حواس کودک (Distraction) ،جدا کردن کودک از والدین (Parents Separation) آرام بخشی با نیتروز اکساید(N₂O Sedation) ،نگهداشتن فیزیکی (Physical Restraint) اعم از نگهداشتن کودک با دستیار (Active Restraint) و یا نگهداشتن کودک با دستگاه یا ابزار (Passive Restraint) ،آرام بخشی هشیارانه (Concsious Sedation) ،تخت نگهدارنده کودک(Papoose Board) گذاشتن دست روی دهان کودک (Hand-Over-Mouth) ،بیهوشی عمومی (General Anesthesia) ،پیش دارویی خوراکی(Oral Premedication)  و ارتباط غیر کلامی (Non verbal communication) .

مسئله مهم دیگر علاوه بر کودک و همکاری او و دندانپزشک و روشهای کنترل رفتاری مورد استفاده توسط او،والدین می باشند.والدین در ایجاد مهارتهای لازم در کودک برای مقابله با استرس نقش مهمی دارند. هر چه نگرش والدین نسبت به تکنیکهای کنترل رفتاری مثبت تر باشد ، استرسی که از جانب والدین به کودک منتقل می شود کمتر بوده و همکاری والدین با دندانپزشک در به کار گیری این تکنیکها بهبود یافته و در زمان استفاده از هر یک از این تکنیکها ، والدین با آرامش خاطر بیشتری رضایت نامه را تکمیل می کنند.

از این رو درمان دندانپزشکی کودکان تفاوت عمده ای با بزرگسالان دارد و آن تفاوت در نوع ارتباط است. درمان بزرگسالان شامل یک ارتباط یک به یک است یعنی ارتباط بیمار و دندانپزشک اما درمان اطفال یک ارتباط یک به دو است یعنی ارتباط بیمار خردسال-دندانپزشک و بیمار خردسال – والدین بیمار.این نوع ارتباط سبب ایجاد مثلثی شده که در دندانپزشکی اطفال به مثلث درمانی بیمار- دندانپزشک و والدین معروف است.بیمار خردسال در راس این مثلث قرار دارد.به تازگی جامعه نیز در مرکز مثلث قرار گرفته است.

ارتباط بین سه گوشه مثلث ساکن و استاتیک نبوده بلکه پویا و دینامیک است و همه با هم در این مثلث در ارتباط هستند.زمانی امکان درمان موفق در کودکان فراهم می شود که ارتباط مناسبی بین بیمار و دندانپزشک وهمچنین بیمار و والدین او بر قرار شده باشد.⁽³⁾ بنابر این هدف از این مطالعه ارزیابی پذیرش و عدم پذیرش هر یک از تکنیکهای کنترل رفتاری P.S،V.C ،HOM و  G.Aاز سوی والدین است.

پایان نامه بررسی تکنیکهای کنترل رفتاری والدین مراجعه کننده به بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی

اختصاصی از حامی فایل پایان نامه بررسی تکنیکهای کنترل رفتاری والدین مراجعه کننده به بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود متن کامل این پایان نامه با فرمت ورد word

دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی قزوین

دانشکده دندانپزشکی

پایان نامه جهت اخذ درجه دکترای دندانپزشکی عمومی

 موضوع:

بررسی پذیرش تکنیکهای کنترل رفتاری از سوی والدین مراجعه کننده به بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی قزوین

 استاد راهنما:

دکتر شیوا رضوی

 نگارش:

بهاره پورتاجی

چکیده:

زمینه: جهت درمان دندانپزشکی کودکانی که با دندانپزشک همکاری نمی کنند،استفاده از تکنیک های کنترل رفتاری اجتناب ناپذیر می باشد.روشهایی هستند که گروه دندانپزشکی با آن به طور مو^ءثر و کارامد کودک را درمان می کند و همزمان نگرش مثبتی نسبت به دندانپزشکی به او القا می کند.

هدف: هدف این مطالعه تعیین کردن پذیرش تکنیکهای کنترل رفتاری از سوی والدین مراجعه کننده به بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی قزوین بود.

روش ها: جهت انجام این مطالعه توصیفی-مقطعی،فیلمی حاوی 4 روش کنترل رفتاری جدا کردن کودک از والد،کنترل صدا،گذاشتن دست روی دهان کودک و بیهوشی عمومی ساخته شد.قبل از نمایش هر تکنیک،در فیلم توضیحی مختصر توسط متخصص دندانپزشکی اطفال راجع به ویژگی،روش و هدف هر تکنیک داده شده 50 نفر از مادران مراجعه کننده به بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی قزوین این فیلم را مشاهده کردند و پس از مشاهده هر تکنیک ، پرسشنامه ای که در اختیارشان قرار گرفته بود پر کردند.

نتایج: روش جدا کردن کودک از والدین بیشترین تکنیک پذیرفته شده بود.بعد از آن ترتیب پذیرش تکنیکها به صورت (2) کنترل صدا (3) گذاشتن دست روی دهان کودک و (4) بیهوشی عمومی بود. در این مطالعه بین پذیرش تکنیک کنترل صدا و رتبه فرزند ، سن کودک و تعداد فرزندان خانواده همچنین بین پذیرش تکنیک بیهوشی عمومی از سوی مادران و تحصیلات مادر و رتبه فرزند ارتباط آماری معنی داری وجود داشت. (p<0.05)

نتیجه گیری: با توجه به مطالعه حاضر روش جدا کردن کودک از والدین بیشترین تکنیک پذیرفته شده و تکنیک بیهوشی عمومی کمترین تکنیک پذیرفته شده می باشد.

مقدمه

هدف رشته دندانپزشکی اطفال پیشگیری ویابرطرف نمودن مشکلات دندانی ودهانی کودکان میباشد.⁽¹⁾ همانطورکه می دانیم گروهی از مردم از درمان های دندانپزشکی برای خودیاکودکانشان به دلیل ترس آنها از اینکه ملاقات های دندانپزشکی به طور معمول دردناک است دوری می گزینند،بنابراین متخصصان دندانپزشکی از هر فرصتی باید استفاده کنند تابه بیماران یاوالدینشان کمک کنند تا بر این مانع غلبه کرده وبسوی مسیر اصلی مراقبت های دندانپزشکی مو^ءثر هدایت شوند.⁽²⁾

خوشبختانه،بیشتر کودکان خیلی راحت و به طور خوشایندی ملاقاتهای دندانپزشکی شان را پیش می برند بدون اینکه هیچگونه فشار ناخواسته ای به خودشان یا گروه دندانپزشکی وارد آورند.این موفقیت ها می تواند به چند عامل نسبت داده شود مانند اعتماد به نفس کودک،آماده سازی مناسب کودک توسط والدین برای ملاقات یا مهارتهای عالی ارتباطی گروه دندانپزشکی.⁽³⁾اما درصدی از کودکان غیر همکار هستند و به گونه ای رفتار می کنند که انجام درمان دندانپزشکی آنها بدون استفاده از تکنیک های کنترل رفتاری کودک حین درمان دندانپزشکی امکانپذیر نمی باشد.⁽¹⁾از این رو جهت درمان دندانپزشکی کودکانی که با دندانپزشک همکاری نمی کنند استفاده از تکنیک های کنترل رفتاری اجتناب ناپذیر می باشد. روشهای کنترل رفتاری روشهایی هستند که گروه دندانپزشکی با آن به طور مو^ءثر و کارامد کودک را درمان می کند و همزمان نگرش مثبتی نسبت به دندانپزشکی به او القا می کند. این روشها پایه و اساس بر قراری ارتباط خوب بین گروه دندانپزشکی و بیمار خردسال است. روشهای کنترل رفتاری یا در جهت برقراری ارتباط مناسب دندانپزشک با کودک است یا در جهت حذف رفتار نامناسب کودک.⁽³⁾

جهت به کارگیری این روشهای کنترل رفتاری ابتدا لازم است کودکان را از جهت همکاری به گروههایی تقسیم کنیم و متناسب با هر گروه روش کنترل رفتاری را انتخاب کنیم.Wright اخیرا کودکان را از نظر رفتار حین درمان به سه گروه تقسیم نموده:کودکان همکار،کودکان فاقد توانایی همکاری و کودکان بالقوه همکار.برای دستیابی به همکاری در کودکان بالقوه همکار حین درمان دندانپزشکی لازم است تلاش کنیم تا الگوی رفتاری کودکان را تغییر دهیم اما در مورد کودکان فاقد توانایی همکاری باید روشهای کنترل رفتاری ویژه ای را به کار برد و بلافاصله پس از پایان درمان نمی توان انتظار تغییرات رفتاری سریع و زیادی از آنها داشت.گروه کودکان فاقد توانایی همکاری شامل دو زیر گروه می باشد: یکی کودکان خیلی خردسال که به علت سن کم ، ارتباط با آنها مشکل است و نمی توان درک مطلب را از آنها انتظار داشت و دیگری کودکانی که دچار ناتوانی خاص یا معلولیت هستند.⁽³⁾به طور کلی تعدادی از این تکنیکهای کنترل رفتاری قابل استفاده توسط دندانپزشک کودکان بر اساس دستورالعمل های AAPD به شرح زیر می باشند:

بگو- نشان بده- انجام بده(Tell-Show-Do)،کنترل صدا(Voice Control)،تشویق و ترغیب کودک (Positive Reinforcement) ،پرت کردن حواس کودک (Distraction) ،جدا کردن کودک از والدین (Parents Separation) آرام بخشی با نیتروز اکساید(N₂O Sedation) ،نگهداشتن فیزیکی (Physical Restraint) اعم از نگهداشتن کودک با دستیار (Active Restraint) و یا نگهداشتن کودک با دستگاه یا ابزار (Passive Restraint) ،آرام بخشی هشیارانه (Concsious Sedation) ،تخت نگهدارنده کودک(Papoose Board) گذاشتن دست روی دهان کودک (Hand-Over-Mouth) ،بیهوشی عمومی (General Anesthesia) ،پیش دارویی خوراکی(Oral Premedication)  و ارتباط غیر کلامی (Non verbal communication) .

مسئله مهم دیگر علاوه بر کودک و همکاری او و دندانپزشک و روشهای کنترل رفتاری مورد استفاده توسط او،والدین می باشند.والدین در ایجاد مهارتهای لازم در کودک برای مقابله با استرس نقش مهمی دارند. هر چه نگرش والدین نسبت به تکنیکهای کنترل رفتاری مثبت تر باشد ، استرسی که از جانب والدین به کودک منتقل می شود کمتر بوده و همکاری والدین با دندانپزشک در به کار گیری این تکنیکها بهبود یافته و در زمان استفاده از هر یک از این تکنیکها ، والدین با آرامش خاطر بیشتری رضایت نامه را تکمیل می کنند.

از این رو درمان دندانپزشکی کودکان تفاوت عمده ای با بزرگسالان دارد و آن تفاوت در نوع ارتباط است. درمان بزرگسالان شامل یک ارتباط یک به یک است یعنی ارتباط بیمار و دندانپزشک اما درمان اطفال یک ارتباط یک به دو است یعنی ارتباط بیمار خردسال-دندانپزشک و بیمار خردسال – والدین بیمار.این نوع ارتباط سبب ایجاد مثلثی شده که در دندانپزشکی اطفال به مثلث درمانی بیمار- دندانپزشک و والدین معروف است.بیمار خردسال در راس این مثلث قرار دارد.به تازگی جامعه نیز در مرکز مثلث قرار گرفته است.

ارتباط بین سه گوشه مثلث ساکن و استاتیک نبوده بلکه پویا و دینامیک است و همه با هم در این مثلث در ارتباط هستند.زمانی امکان درمان موفق در کودکان فراهم می شود که ارتباط مناسبی بین بیمار و دندانپزشک وهمچنین بیمار و والدین او بر قرار شده باشد.⁽³⁾ بنابر این هدف از این مطالعه ارزیابی پذیرش و عدم پذیرش هر یک از تکنیکهای کنترل رفتاری P.S،V.C ،HOM و  G.Aاز سوی والدین است.

 متن کامل را می توانید دانلود نمائید چون فقط تکه هایی از متن پایان نامه در این صفحه درج شده (به طور نمونه)

ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه

همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند

موجود است

دانلود مقاله مطالعه ارتباط بین تکنیکهای حسابداری مدیریت و ویژکیهای کیفی اطلاعات حسابداری در شرکت ماشین سازی اراک

اختصاصی از حامی فایل دانلود مقاله مطالعه ارتباط بین تکنیکهای حسابداری مدیریت و ویژکیهای کیفی اطلاعات حسابداری در شرکت ماشین سازی اراک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله  116  صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله    صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله    صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

بخش عمده اطلاعاتی که در سازمان ها جهت تصمیم گیری مدیران مورد نیاز است ،اطلاعات حسابداری می باشد. بیشتر تصمیم های مدیران را تصمیم گیری های اقتصادی و انتخاب راه کارهایی که به حداکثر کردن سود ، حداقل نمودن هزینه و قیمت تمام شده منجر می شود ، تشکیل می دهد . از آنجا که حسابداری در پی اندازه گیری و ارائه اطلاعات اقتصادی به استفاده کنندگان جهت قضاوت و تصمیم گیری های آگاهانه است ، آن را به عنوان یک سیستم اطلاعات حسابداری مدیریت میشناسیم بنابر این برای موفقیت سازمانها با توجه به اهمیت وتأثیر گذاری گزارش های قابل استخراج و ارائه از سیستم اطلاعات با کیفیت این سیستم نیازمند می باشند .
تأثیر اطلاعات حسابداری بر تصمیم گیری مدیران مسأله ای است که محققان توجه اصلی به آن مبذول داشته اند . حسابداری مدیریت یک سیستم اطلاعاتی است و مدیران باید جهت تصمیم گیری بهتر اطلاعات مناسب و با کیفیت را از تمام کانال های رسمی و غیر رسمی بدست آورند. این تحقیق در پی آن است که تأثیر ویژگیهای کیفی اطلاعات حسابداری به تکنیکهای حسابداری مدیریت بر بهبود تصمیم گیری مدیران بسنجد .(دستگیر ، بررسی های حسابداری و حسابرسی ،1382 )

فصل اول
کلیات تحقیق

1-1مقدمه
در این تحقیق به کلیات تحقیق خواهیم پرداخت . در مجموع این فصل به بیان مسئله که توضیحی مختصر از موضوع تحقیق می باشد ، اهداف تحقیق را بیان می کنیم که چه هدفی از تحقیق حاضر داریم ، اهمیت تحقیق که نشان دهنده برخی از مشکلات موجود در رسیدن به هدف تحقیق می باشد ، چارچوب نظری تحقیق ، فرضیات تحقیق که دارای سه فرضیه اصلی و هر فرضیه اصلی شامل سه فرضیه فرعی می باشد ، قلمرو مکانی و زمانی تحقیق و در آخر واژگان و اصطلاحات تحقیق بیان می گردد.
هدف این تحقیق ، تعیین میزان ارتباط بین تکنیکهای حسابداری مدیریت و ویژگیهای کیفی اطلاعات حسابداری در شرکت ماشین سازی اراک است ابزارهای مورد بررسی در این پژوهش عبارت است از تجزیه وتحلیل نقطه سربه سر ، بودجه بندی عملیاتی و هزینه یابی بر مبنای فعالیت .( خادمی پور ، مجله دانش حسابداری ، 1389)
2-1 بیان مسئله:
در عرصه رقابتی امروز با جهانی شدن تجارت واز بین رفتن انحصارات ،همه سازمان ها و شرکت های موجود در این عرصه به شدت در تکاپویند تا سهم بیشتری از بازار را بدست آورندوبا عرضه مناسبتر کالا ها وخدمات بتوانند مشتریان بیشتری جذب نموده واز این طریق هم سود لازم را کسب نموده وهم راه را برای آینده روشنتر هموار نمایند . در این میان کشور ما نیز از این مقوله مستثنی نیست. در ایران که به عنوان یکی از کشورهای در حال توسعه محسوب می شود رشد صنایع به اندازه کشورهای آمریکایی واروپایی نبوده است و همواره این کشورها از این لحاظ از کشور ما جلوتر بوده اند اما به هر حال صنایع مختلف در داخل ایران شروع به کار نموده ودر برخی موارد رشد قابل ملاحظه ای نیز داشته اند بطوریکه در بسیاری از زمینه ها نیازهای داخلی کشور را تأمین نموده و همچنین سهم از بازارهای جهانی را کسب نموده اند .
در این میا ن بخش صنعت از جمله بخش هایی است که جهش خوبی را شاهد بوده است . به طوری که در بعضی از بخش ها همچون تولید قطعات ولوازم پالایشگاهی به خود کفایی رسیده ودر بخش های دیگر تولید مخازن ، پل و... گام های خوبی برداشته است .اما با این وجود اقتصاد صنعتی ایران تا رسیدن به نقطه مطلوب راه زیادی را در پیش دارد . با مقایسه وضعیت موجود با امکانات موجود گویای این واقعیت است که مدیریت در این بخش دچار مشکلات و نواقص است که از جمله آن ضعف در سیستم های اطلاعاتی و استفاده از آنها ست .به عبارتی در شرایطی که شرکت ها از روش اتوماسیون برای تولید محصولات خود در جهت بهبود کیفیت وروبه رو شدن با رقبا استفاده می کنند و سیستم های رایانه ای روز به روز اطلاعات بیشتری را در اختیار مدیران قرار می دهند ، انتظار می رود همگام با این تغییرات تکنولوژیک در صنعت و تجارت سیستم حسابداری مدیریت که بر کنترل و تحلیل تصمیم های مدیریت تمرکز دارد نیز بتواند با تغییرات سازگار و آنها را حمایت کند اما مروری بر سیر تکاملی حسابداری مدیریت گویای این واقعیت ست که اگر چه این شاخه از دانش حسابداری فراز و نشیب هایی را پشت سر گذاشته است . لذا با توجه به اهمیت بخش صنعت ونقش آن در اقتصاد جامعه و همچنین رقابتی شدن آن در بسیاری از بخش ها و نیاز به بهره وری هرچه بیشتر تا رسیدن به جایگاه واقعی صنعت ایران ، اطلاعات حسابداری مدیریت و استفاده از تکنیک های حسابداری مدیریت جهت تصمیم گیری صحیح در مورد قبول سفارشات ، میزان تولید ، تولید محصولات جدید ، توقف تولید برخی از محصولات ،شرکت در مناقصه و ... می تواند از اهمیت زیادی بر خوردار باشد .بدیهی است در این شرایط شناخت مشکلات و موانع مذکور می تواند به عنوان اولین گام برای حل این معضل و کمک به مدیریت برای تصمیماتی بهتر وسازنده تر می باشد .

3-1اهمیت تحقیق
هنگامیکه به تعریف حسابداری مدیریت می پردازیم در می یابیم که حصول اطمینان از بهره برداری مناسب از منابع و پاسخگویی مناسب تنها با کمک استفاده از تکنیک های حسابداری مدیریت عملی و امکان پذیر می باشد زیرا حسابداری مدیریت فرآیند شناسایی، اندازه گیری ، گردآوری، تهیه و تفسیر و انتقال آن گروه از اطلاعات مالی و سایر اطلاعات کلی می باشد که توسط مدیریت به منظور برنامه ریزی، کنترل و ارزیابی عملیات در داخل یک واحد اقتصادی اعمال می شود.
اهمیت تحقیق در این است که وجود برخی از موانع و مشکلات مانع از تهیه و استفاده مناسب و به موقع اطلاعات حسابداری جهت تصمیم گیری در بخش مدیران شرکت گردیده است. لذا استفاده از نتایج این تحقیق می تواند راهگشایی برای رفع موانع استفاده از تکنیک های حسابداری مدیریت برای مدیران شرکت ماشین سازی اراک باشد.

4-1 اهداف تحقیق
هدف این تحقیق شناخت ارتباط تکنیک های حسابداری مدیریت ویژگیهای کیفی اطلاعات حسابداری در شرکت ماشین سازی اراک می باشد. در راستای هدف مذکور، مهمترین هدف کاربردی تحقیق حاضر این است که لذا با نتایج حاصل از این تحقیق، که از تکنیک های حسابداری مدیریت می باشد می تواند موثر در بهبود تصمیم گیری مدیران در صنایع بخصوص در شرکت ماشین سازی اراک قرار گیرد.

5-1 چهارچوب نظری تحقیق
حسابداری مدیریت عبارتست از فرآیند تشخیص ، اندازه گیری، تجمیع ، تجزیه وتحلیل ، تهیه و تفسیر ارائه اطلاعا ت مالی مورد استفاده مدیریت به منظور برنامه ریزی ، ارزیابی و کنترل عملیات یک سازمان و موانع بکارگیری تکنیک های حسابدای مدیریت شامل ، موانع ساختاری (ویژگیهای کیفی اطلاعات) است که برای حل پاره ای از مسائل ومشکلات که مانع بکارگیری موثر تکنیک های حسابداری مدیریت می گردنند مورد استفاده قرار می گیرند.در این تحقیق با استفاده از تکنیک های آماری سعی در بررسی رابطه بین موانع ساختاری که شامل عدم وجود اطلاعات مربوط برای تهیه اطلاعات حسابداری مدیریت ، عدم وجود اطلاعات صحیح ، عدم وجود اطلاعات کامل ، عدم وجود اطلاعات به موقع ، نداشتن بودجه دقیق ، عدم همسویی بین سیستم حسابداری و سایر مکانیزم های اطلاع رسانی ، عدم توجه به سنجش مسئولیت وحساب پذیری در ساختار سازمانی ، تعویض مدیران در کوتاه مدت ، عدم استفاده از کامپیوتر متناسب با حجم اطلاعات و عدم امکان انتخاب تکنیک های گوناگون با توجه به شرایط سازمان ورشته فعالیت آن با عدم بکارگیری تکنیک های حسابداری مدیریت . (شباهنگ ، 1385

6-1 فرضیات تحقیق
فرضیه اصلی اول:
بکارگیری تکنیک نقطه سر به سر بر ویژگیهای کیفی اطلاعات حسابداری در شرکت ماشین سازی اراک تأثیر دارد.
فرضیه فرعی یک :
1-1- بکارگیری تکنیک نقطه سربه سر در شرکت ماشین سازی اراک باعث اطلاعات مربوط برای مدیریت می گردد.
1-2- بکارگیری تکنیک نقطه سربه سر در شرکت ماشین سازی اراک باعث اطلاعات صحیح برای مدیریت می گردد.
1-3- بکارگیری تکنیک نقطه سربه سر در شرکت ماشین سازی اراک باعث اطلاعات کامل برای مدیریت می گردد.
1-4- بکارگیری تکنیک نقطه سربه سر در شرکت ماشین سازی اراک باعث اطلاعات به موقع برای مدیریت می گردد.

فرضیه اصلی دوم:
بکارگیری تکنیک بودجه بندی عملیاتی بر ویژگیهای کیفی اطلاعات حسابداری در ماشین سازی اراک تأثیر دارد.
فرضیه فرعی دوم :
2-1- بکارگیری تکنیک بودجه بندی عملیاتی در شرکت ماشین سازی اراک باعث اطلاعات مربوط برای مدیریت می گردد.
2-2- بکار گیری تکنیک بودجه بندی عملیاتی در شرکت ماشین ساز ی اراک باعث اطلاعات صحیح برای مدیریت می گردد.
2-3- بکار گیری تکنیک بودجه بندی عملیاتی در شرکت ماشین ساز ی اراک باعث اطلاعات کامل برای مدیریت می گردد.
2-4- بکار گیری تکنیک بودجه بندی عملیاتی در شرکت ماشین ساز ی اراک باعث اطلاعات به موقع برای مدیریت می گردد.
فرضیه اصلی سوم:
بکارگیری تکنیک هزینه یابی بر مبنای فعالیت بر ویژگیهای کیفی اطلاعات حسابداری در ماشین سازی اراک تأثیر دارد.
فرضیه فرعی سوم:
1-3- بکارگیری تکنیک هزینه یابی بر مبنای فعالیت در شرکت ماشین سازی اراک باعث اطلاعات مربوط برای مدیریت می گردد.
2-3- بکارگیری تکنیک هزینه یابی بر مبنای فعالیت در شرکت ماشین سازی اراک باعث اطلاعات صحیح برای مدیریت می گردد.
3-3- بکارگیری تکنیک هزینه یابی بر مبنای فعالیت در شرکت ماشین سازی اراک باعث اطلاعات کامل برای مدیریت می گردد.
4-3- بکارگیری تکنیک هزینه یابی بر مبنای فعالیت در شرکت ماشین سازی اراک باعث اطلاعات به موقع برای مدیریت می گردد.
7-1 قلمروتحقیق
قلمرو مکانی : شرکت ماشین سازی اراک می باشد.
قلمروزمانی : قلمروزمانی تحقیق سال 1390 می باشد.
جامعه آماری این تحقیق، شامل مدیران، معاونین، کارشناسان و افراد شاغل در واحد حسابداری و واحدهای مرتبط با واحد مالی شرکت ماشین سازی اراک می باشد.
این تحقیق از حیث هدف کاربردی می باشد، در زمینه تحقیقات کاربردی روشهای متعددی وجود داردکه اهم این روش ها عبارتند از تاریخی ، توصیفی ، همبستگی، علی، پیمایش و آزمایشگاهی، تحقیق حاضر ازنظر طبقه بندی به مبنای روش استنباطی است که این تحقیقات برای تأثیر پذیری بین متغیر ها انجام می پذیرد.
در این تحقیق برای تجزیه تحلیل اطلاعات از تکنیک های آماری، آزمون کلمو گروف- اسمیرنوف ks برای نرمالیته کردن داده ها وآزمون T استفاده خواهد شد.
1- استفاده از آمار توصیفی
2- استفاده از آمار استنباطی
8-1واژگان و اصطلاحات کلیدی تحقیق:
حسابداری مدیریت
حسابداری مدیریت دانشی است که از طریق بکارگیری روش های عملیاتی موثر در فرآیند پردازش داده های مالی (تاریخی، جاری و آینده )یک واحد اقتصادی ، از یک سو مدیریت را در مسیر برنامه ریزی مناسب برای دستیابی به اهداف مشخص یاری می دهد و از سوی دیگر، شرایط تصمیم گیری منطقی را برای انتخاب از میان راهکارهای مختلف، ارزیابی و تغییر عملکرد و اعمال کنترل مناسب است که همگی از جمله ابعاد کاربردی حسابداری مدیریت است. از این رو نظام حسابداری برای مدیریت در برگیرنده روش های جمع آوری داده ها ترکیب و تحلیل آن و ارائه اطلاعات مربوط به مدیریت برای تصمیم گیری جاری و معمول و بررسی شرایط خاص است. ( شباهنگ ،1385 )
نقطه سر به سر :
نقطه سر به سر معرف سطحی از فعالیت ( مقداری از تولید ) است که درآن نقطه ، بهای تمام شده کل مساوی درآمد کل باشد . ( همان منبع )
اقلام متغیر بهای تمام شده+اقلام ثابت بهای تمام شده=بهای تمام شده کل=درآمدکل
TR =TC = FC+ VC
بودجه عملیاتی :
بودجه عملیاتی مشتمل بر برآوردها و بودجه بندی فعالیتهای تولیدی وغیر تولیدی واحد تجاری یا به عبارتی دیگر اجزای صورت سودوزیان آن است . بودجه عملیاتی شامل ( بودجه فروش ،بودجه موجودی کالای آخر دوره،بودجه تولید ، بودجه مواد مستقیم ،بودجه دستمزد مستقیم ،بودجه سربار ساخت، بهای تمام شده کالای فروش رفته بودجه شده ، بودجه هزینه های اداری ، بودجه هزینه های فروش و بازار یابی، سود خالص عملیات بودجه شده، بودجه اقلام غیر عملیاتی، سود خالص بودجه شده ). ( همان منبع )
هزینه یابی بر مبنای فعالیت :
روش به کار گرفته شده در این سیستم دو مرحله ای است که منتج به تخصیص هزینه سربار به محصولات یا خدمات تولیدی می شود .در مرحله اول فعالیت عمده شناسایی وبه تناسب منابعی که در هر فعالیت مصرف می شود هزینه سربار ساخت به آن فعالیت ها تخصیص می یابد . سربار ساخت تخصیص یافته به هر فعالیت با عنوان هزینه انباشته فعالیت شناسایی می شود .پس از تخصیص سربار ساخت به هزینه انباشته فعالیت ها در مرحله اول، محرک های هزینه مناسب و مربوط به هر یک از فعالیت هاتشخیص داده می شوند . در مرحله دوم هزینه سربار ساخت مربوط به هر یک از فعالیت ها به نسبت مقدار مصرف محرک ها ی هزینه در هر یک از خطوط تولید به این خطوط تخصیص داده می شود . ( همان منبع )
اطلاعات مربوط :
یکی از ویژگیهای با اهمیت اطلاعات حسابداری مدیریت است ، مربوط بودن را می توان در قالب تأثیر اطلاعات حسابداری بر تصمیم های استفاده کنندگان در مورد ارزیابی نتایج رویداد های گذشته ، پیش بینی آثار رویدادهای فعلی یا آتی و یا اصلاح انتظارات آنان بیان کرد . اگر چه گزارش های برون سازمانی و درون سازمانی اهمیت زیادی دارد ، اما اهمیت آن در بررسی های درون سازمانی بیشتر است . ( همان منبع )

اطلاعات صحیح :
اطلاعات حسابدری مدیریت باید صحیح باشد زیرا به موقع ترین اطلاعات در صورت صحیح نبودن ارزش چندانی ندارد، صحیح بودن به معنا ی ارایه واقعیت ها در قالب کمیت های قابل اندازه گیری با دقت کافی است همچنین صحیح بودن یک پیش شرط با اهمیت برای اطلاعات مربوط وبه موقع حسابداری مدیریت است ( همان منبع )
اطلاعات کامل :
اطلاعات مندرج در صورت های مالی باید با توجه به کیفیت اهمیت وبا در نظر گرفتن فزونی منافع بر مخارج تهیه وارائه آن کامل باشد . کامل بودن اطلاعات به معنای ارائه اطلاعات مازاد و گمراه کننده نمی باشد بلکه به مفهوم ارائه مربوط ترین اطلاعات با اهمیت و مؤثر در تصمیم گیری استفاده کنندگان است . ( همان منبع )
اطلاعات به موقع :
اطلاعات حسابداری مدیریت باید به هنگام تهیه شود و به موقع در اختیار استفاده کنندگان قرار گیر د زیرا با گذشت زمان ممکن است ارزش اطلاعات از دست برود. به موقع بودن اطلاعات حسابداری مدیریت از این لحاظ اهمیت دارد که این اطلاعات غالبا" برای کنترل عملیات روزمره بکار گرفته می شود .اگر اطلاعات به موقع ارائه نشود ممکن است خصوصیات دیگری چون مربوط بودن خود را از دست بدهند. ( همان منبع )

فصل دوم
مروری بر ادبیات تحقیق

فصل دوم _ مبانی نظری تحقیق
در این فصل سعی میشود مبانی نظری تحقیق در 4 بخش به شرح زیر مورد بررسی و مطالعه قرار می گیرد :
بخش اول- حسابداری مدیریت و تکنیکهای آن
بخش دوم- ویژگیهای کیفی اطلاعات حسابداری
بخش سوم- ارتباط تکنیکهای حسابداری مدیریت و ویژگیهای کیفی اطلاعات حسابداری
بخش چهارم- تحقیقات انجام شده

1-2- مقدمه
در این فصل مبانی نظری تحقیق در چهار بخش مورد بررسی و مطالعه قرار می گیرد . در بخش اول این تحقیق مروری بر ادبیات گذشته تحقیق در مورد حسابداری مدیریت و تکنیکهای حسابداری مدیریت پرداخته و اهداف ووظایف حسابداری مدیریت و تکنیکهای حسابداری مورد بررسی تحقیق را تعریف می کنیم ، در بخش دوم ویژگیهای کیفی اطلاعات حسابداری شامل اطلاعات مربوط ، صحیح ، کامل ، به موقع را تشریح کرده ، در بخش سوم به ارتباط بین تکنیکهای حسابداری مدیریت وویژگیهای کیفی اطلاعات حسابداری پرداخته و در بخش چهارم به مطالعات انجام گرفته پیرامون موضوع تحقیق در خارج وداخل ایران خواهیم پرداخت .

2-2- بخش اول- حسابداری مدیریت و تکنیکهای آن
1-2-2- حسابداری مدیریت
حسابداری مدیریت دانشی است که از طریق بکارگیری روش های عملیاتی موثردر فرآیند پردازش داده های مالی(تاریخی، جاری و آینده )یک واحد اقتصادی ، از یک سو مدیریت را در مسیر برنامه ریزی مناسب برای دستیابی به اهداف مشخص یاری می دهد و از سوی دیگر، شرایط تصمیم گیری منطقی را برای انتخاب از میان راهکارهای مختلف، ارزیابی و تغییر عملکرد و اعمال کنترل مناسب است که همگی از جمله ابعاد کاربردی حسابداری مدیریت است. از این رو نظام حسابداری برای مدیریت در برگیرنده روش های جمع آوری داده ها ترکیب و تحلیل آن و ارائه اطلاعات مربوط به مدیریت برای تصمیم گیری جاری و معمول و بررسی شرایط خاص است.1
بطور کلی می توان گفت تأکید اساسی حسابداری مدیریت به عرضه اطلاعات برای برنامه ریزی و کنترل است. حسابداری مدیریت در اساس با وظایف زیر سروکار دارد:
الف)برآورد هزنه ها :
در حسابداری مدیریت تمرکز برآورد هزینه ها به خاطر مقصد برنامه ریزی و کنترل است نه گزارشگری مالی
ب) برنامه ریزی:
برنامه ریزی یا طرح ریزی ممکن است مربوط به تصمیم گیری در خصوص افزودن تولید یک محصول مشخص، توقف تولید برخی از محصولات موجود، گسترش عملیات کنونی یا سایر تصمیمات مشابه باشد. مبنای اساسی بسیاری از این قبیل تصمیم گیری ها را اطلاعات استخراج شده سیستم حسابداری مدیریت تشکیل می دهد.
ج) کنترل هزینه ها :
هزینه ها باید به گونه ای موثر کنترل شوند به نحوی که با توجه به عملیات و فعالیت هایی که انجام می گیرد، مربوط، معقول ، منطقی و موجه باشند.
د)ارزیابی عملکرد :
مدیریت برای ارزیابی عملکرد بخش ها ، دایره ها و مدیران مختلف از اطلاعات حسابداری استفاده می کند.
ه) ایجاد انگیزه در مدیران:
یکی از جنبه های مهم کنترل، همسوئی هدف هاست، استاندارد ها ، بودجه ها و روش های ارزیابی عملکرد باید با انگیزهای دقیق و با توجه به آثار احتمالی که دارند، ایجاد، تدوین و بکار گرفته شوند.
2-2-2- اهداف و وظایف اصلی حسابداری مدیریت
با توجه به تعریف فوق از حسابداری مدیریت ، اهداف متنوعی را بنگاه های اقتصادی دنبال می کنند که حسابداران مدیریت در تحقق آن نقش موثری دارند از جمله مهم ترین اهداف بنگاه های اقتصادی می توان به موارد زیر اشاره نمود:

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله   116 صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

دانلود پایان نامه کارشناسی برق - طراحی تکنیکهای مدیریت مصرف برق با فرمت ورد

اختصاصی از حامی فایل دانلود پایان نامه کارشناسی برق - طراحی تکنیکهای مدیریت مصرف برق با فرمت ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فهرست

مقدمه..............................................................................................................................3

1. آشنایی با نظام تعرفه بندی مصارف انرژی الکتریکی......................................5
2. برنامه ریزی اعمال مدیریت مصرف...............................................................10
3. مدیریت مصرف برق در بخش خانگی..........................................................21
4. مدیریت مصرف برق در بخش صنایع...........................................................38
5. مدیریت مصرف برق در بخش ساختمانهای اداری........................................51
6. مدیریت مصرف برق در بخش تجاری..........................................................61
7. مدیریت مصرف برق در بخش روشنایی معابر..............................................64
8. نمونه ای از اجرای طرح کاهش دیماند در صنایع........................................69
9. جایگاه مدیریت مصرف در اهداف چشم انداز 20ساله کشور.....................73
10. منابع............................................................................................................75