پاورپوینت برنامه سازی پیشرفته 2 سی پلاس پلاس

اختصاصی از حامی فایل پاورپوینت برنامه سازی پیشرفته 2 سی پلاس پلاس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل:  ppt _ pptx ( پاورپوینت )

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی از اسلاید : 

تعداد اسلاید : 271 صفحه

برنامه سازی پیشرفته.
نام درس : برنامه سازی پیشرفته ( رشته مهندسی کامپیوتر ) تعداد واحد درسی : 3 واحد فهرست مطالب فصل اول : مقدمات زبان C++ فصل دوم : ساختار های تصمیم گیری و تکرار فصل سوم : سایر ساختار های تکرار فصل چهارم : اعداد تصادفی فصل پنجم : آرایه ها فصل ششم : توابع فصل هفتم : ساختارها و اشاره گرها فصل هشتم : برنامه نویسی شی گرا فصل اول مقدمات C++ فهرست مطالب فصل اول عملگر انتساب عملگر های محاسباتی عملگرهای افزایش و کاهش عملگر sizeof عملگرهای جایگزینی محاسباتی اولویت عملگرها توضیحات (Comments) توابع کتابخانه برنامه در C++ تاریخچه مختصر قانون نامگذاری شناسه ها متغیر ها اعلان متغیر تخصیص مقادیر به متغیر داده های از نوع کرکتر کرکتر های مخصوص رشته ها نمایش مقادیر داده ها دریافت مقادیر تاریخچه مختصر C++ این زبان در اوائل دهه 1980 توسط Bjarne stroustrup در آزمایشگاه بل طراحی شده.
این زبان عملاً توسعه یافته زبان برنامه نویسی C می باشد که امکان نوشتن برنامه‌های ساخت یافته شئ گرا را می‌دهد.
قانون نامگذاری شناسه‌ها حروف کوچک و بزرگ در نامگذاری شناسه‌ها متفاوت می‌باشند.
بنابراین Xy ، XY ، xY ، xy چهار شناسه متفاوت از نظر C++ می‌باشد.
قانون نامگذاری شناسه‌ها 2) در نامگذاری شناسه‌ها از حروف الفباء، ارقام وزیر خط (underscore) استفاده می‌شود و حداکثر طول شناسه 31 می‌باشد و شناسه بایستی با یک رقم شروع نگردد.
قانون نامگذاری شناسه‌ها 3) برای نامگذاری شناسه‌ها از کلمات کلیدی نبایستی استفاده نمود.
در زیر بعضی از کلمات کلیدی داده شده است.
لیست کامل کلمات کلیدی متغیرها در اسلاید بعد به انواع داده ها اشاره می شود.
متغیر، مکانی در حافظه اصلی کامپیوتر می‌باشد که در آنجا یک مقدار را می‌توان ذخیره و در برنامه از آن استفاده نمود.
قانون نامگذاری متغیرها همان قانون نامگذاری شناسه‌ها می‌باشد.
انواع داده ها اعلان متغیرها در اسلاید بعد مثال هایی از اعلان متغیر ذکر شده است.
قبل از آنکه در برنامه به متغیرها مقداری تخصیص داده شود و از آنها استفاده گردد بایستی آنها را در برنامه اعلان نمود.
برای اعلان متغیرx از نوع int : int x; برای اعلان متغیرهای p و q را از نوع float که هر کدام چهار بایت از حافظه را اشغال می‌کنند : float p , q; برای اعلان متغیر next از نوع کرکتر که می‌توان یکی از 256 کرکتر را به آن تخصیص داد و یک بایت را اشغال می‌کند.
char next; چند مثال از اعلان متغیر ها : تخصیص مقادیر به متغیرها در اسلاید بعد مثال هایی از اعلان متغیر ذکر شده است.
با استفاده از عملگر = می‌توان به متغیرها مقدار اولیه تخصیص نمود.
مثال : در دستورالعمل int x=26; X را از نوع int با مقدار اولیه 26 اعلان نموده . در دستورالعمل long a=67000 , b=260; متغیرهای b و a را از نوعlong int تعریف نموده با مقادیر بترتیب 260 و 67000.
داده‌های از نوع کرکتر برای نمایش داده‌های از نوع char در حافظه کامپیوتر از جدول ASCII استفاده می‌شود.
جدول اسکی به هر یک از 256 کرکتر یک عدد منحصر بفرد بین 0 تا 255 تخصیص می‌دهد.
کرکترهای مخصوص ک

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  ................... توجه فرمایید !

• در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  
• هدف فروشگاه جهت کمک به سیستم آموزشی برای دانشجویان و دانش آموزان میباشد .
  

---

 « پرداخت آنلاین »

پاورپوینت بوم شناسی و برنامه ریزی و طراحی محیط

اختصاصی از حامی فایل پاورپوینت بوم شناسی و برنامه ریزی و طراحی محیط دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل:  ppt _ pptx ( پاورپوینت )

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی از اسلاید : 

تعداد اسلاید : 21 صفحه

دانشگاه طبریدانشکده مهندسین معماریگروه معماری بوم شناسی و برنامه ریزی و طراحی محیط (ارزیابی محیط طبیعی روستا) دانشجویان: حمیدرضا اکبرباقری_الهام احمدی_مهدیه فلاح نیمسال اول 88-87 معرفی روستا از لحاظ موقعیت جغرافیایی (شناسایی روستا) روستای آبلو در فاصله2کیلومتری جنوب ‌شرقی شهرستان نکاء واقع شده و از توابع دهستان مهروان بخش مرکزی شهرستان نکاء می‌باشد.
از لحاظ موقعیت‌جغرافیایی روستای آبلو از شمال به شهرستان‌نکا از غرب به رودخانه‌نکا و روستای‌گلبستان و زمین‌های کشاورزی و از جنوب به زمین‌ها و تپه‌های کشاورزی روستا و رود شاهرود و از شرق به روستای چاله‌پل و زمین‌های کشاورزی روستای چاله‌پل محدود می‌شود.
از نظر آب‌و‌هوایی دارای آب و هوایی معتدل و مرطوب وبعلت نزدیکی به شهرستان نکا تابع آب و هوای این شهرستان می‌باشد، واز نظر ویژگیهای مرفولوژیک در منطقه پست جلگه‌ای واقع شده است.
معرفی روستا از لحاظ موقعیت جغرافیایی (شناسایی روستا) روستای آبلو شهر نکا وجه تسمیه روستای آبلو از آنجائیکه این روستا در لبه رودخانه قرار گرفته آنرا در ابتدا آبلب وبعدها بخاطر سنگین بودن تلفظ آبلو نامیدند.
شناخت و علل پیدایش روستا وجود عوامل طبیعی چون نهر آب ورودخانه و خاک مناسب و آبرفتی باعث شده تامازندرانی های اصیل در این منطقه به خاطر آب و هوای خوب سکنی گزیده و هسته اولیه روستا را تشکیل دهند.
شناخت عوامل مؤثر بر شکل‌گیری روستا نظیر آب، توپوگرافی و عوامل طبیعی و اجتماعی وجود نهرهای آب‌وزمین‌های مستعد کشاورزی و آب‌وهوای معتدل‌و‌مرطوب از جمله عوامل مؤثر در شکل‌گیری روستا بوده است.
که بیشترین عامل در توسعه روستا را می‌توان آب کافی‌و‌مناسب وزمین هموار‌و پهناور این روستا دانست.
ساکنین اولیه روستا اهالی بودند که در‌کنار نهر زندگی می‌کردند.
سپس به دوطرف آن توسعه داده شده و هم اکنون نیز اکثر مساکن جدید در کنار جاده اصلی به خاطر استفاده از مواهب جاده‌ای و نزدیکی به شهر نکا بوده است ونکته جالب در روستا روی آوردن اهالی روستا به آپارتمان نشینی می‌باشد.
تحولات جمعیتی و نیروی انسانی روستای آبلو در دوره‌های مختلف سرشماری جمعیت -نفر سال ترکیب سنی براساس مطالعات انجام شده و آمار به دست آمده از خانه بهداشت روستا در سال1380 از مجموع1954نفر تعداد514نفر دربین گروه14-0ساله قرار داشته و تعداد110نفر در گروه سنی بالای65سال قرار داشته و تعداد1330نفر دربین گروه64-15سال قرار داشته‌اند.که این خود نشان از جوان بودن جمعیت و افزایش گروه 6 ساله و بیشتر در سال‌های اخیر است.
نسبت جنسی از مجموع 1653 نفر جمعیت سال 1375 روستای آبلو تعداد 815 نفر مرد و838 نفر زن بوده‌اند. براساس آمار ارائه شده نسبت جنسی روستا 97 بوده است.
یعنی در مقابل هر 100 نفر جمعیت زن97 نفر مرد قرار دارد این ارقام بیانگرکمبود قشرزنان نسبت به مردان بوده است.
که این روند برای روستا کاملا طبیعی بنظرمیرسد.
شناخت کیفیت ابنیه در شناسائی ساختمانی روستای آبلو از لحاظ کیفیت سه نوع ساختمان نوساز، مرمتی و تخریبی مشاهده می‌شود که در بناهای نوساز اغلب آجر و آهن و ایرانیت و سیمان و سنگ‌های تزئی

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  ................... توجه فرمایید !

• در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  
• هدف فروشگاه جهت کمک به سیستم آموزشی برای دانشجویان و دانش آموزان میباشد .
  

---

 « پرداخت آنلاین »

تحقیق درباره بررسی تأثیر دو نوع برنامه گرم کردن منتخب 10 و 15 دقیقه ای بر غلظت اسید لاکتیک خون 21 ص

اختصاصی از حامی فایل تحقیق درباره بررسی تأثیر دو نوع برنامه گرم کردن منتخب 10 و 15 دقیقه ای بر غلظت اسید لاکتیک خون 21 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 23

چکیده

هدف از انجام این پژوهش، بررسی تأثیر دو نوع برنامه گرم کردن منتخب 10 و 15 دقیقه ای بر غلظت اسید لاکتیک خون آزمودنی ها به دنبال یک فعالیت شدید بیشینه بود. به همین منظور، تعداد 252 نفر از دانشجویان پسر رشته تربیت بدنی و علوم ورزش دانشگاه تهران از بین دانشجویان دانشکده مذکور با استفاده از آزمون بروس انتخاب و سپس به طور تصادفی به گروه 11 نفره تقسیم شدند. برنامه گرم کردن 10 دقیقه و گرم کردن 15 دقیقه ای بود. فعالیت شدید بیشینه نیز یک فعالیت شدید کوتاه مدت با نام آزمون کاتینگهام و فالکنر بود. تواتر قلبی و غلظت اسیدلاکتیک خون آزمودنی های دو گروه به وسیله دستگاه لاکتومتر دستی از انگشت اشاره دست و دستگاه پالس متر در سه مرحله استراحت، بعد از گرم کردن و بعد از فعالیت شدید بیشینه اندازه گیری و ثبت می شود. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات و آزمون فرضیه های تحقیق از آمار توصیفی و استنباطی و آزمون تی استودنت گروه های همبسته و غیر همبسته استفاده گردید. (P-Value کمتر از 5%) تجزیه و تحلیل اطلاعات نشان داد تفاوت معنی داری در غلظت اسید لاکتیک خون آزمودنی ها پس از دو برنامه گرم کردن مشاهده نشد (193/0 = P ) ، متعاقب یک فعالیت شدید بیشینه تفاوت معنی داری در غلظت اسید لاکتیک خون دو گروه مشاهده نشد، اما یک برنامه منتخب 10 دقیقه ای هم چنین یک برنامه گرم کردن 15 دقیقه ای باعث افزایش معنی داری در غلظت اسید لاکتیک متعاقب یک فعالیت شدید در مقایسه با پس از گرم کردن در آزمون های دو گروه مشاهده نشد (00/0 = p ) . دو برنامه گرم کردن 10 و 15 دقیقه ای باعث افزایش معنی دار تواتر قلبی آزمودنی ها نسبت به حالت استراحت شدند (00/0 = p ) ، تفاوتی بین تواتر قلبی دو گروه پس از گرم کردن و بعد از فعالیت شدید مشاهده نگردید. (83/0 = p و 146/0 = p)

کلید واژه : گرم کردن – اسید لاکتیک – فعالیت شدید بیشینه.

مقدمه

فرآیند آمادگی جسمانی روانی برای یک مسابقه و یا تمرین ، از موارد مهمی است که دانشمندان علوم ورزشی زیاد به آن پرداخته اند. گرچه مدت مدیدی است که ورزشکاران توصیه می شود قبل شروع یک جلسه تمرین سنگین و یا مسابقه دقایقی را به تمرینات مقدماتی یا گرم کردن بپردازند، ولی نتایج برخی از تحقیقات که تفاوتی در عملکرد ورزشکاران بعد از گرم کردن نشان نداده اند، باعث شده در مورد ضرورت شدت و مدت فعالیتها مقدماتی اتفاق نظر کلی وجود داشته باشد(1) . اما با توجه به اتفاق نظر در مورد آثار مثبت گرم کردن، امروزه تقریباً ورزشکاران گرم کردن را بخشی از تمرین و یا مسابقه قرار داده اند و مربیان نیز نسبت به این مسئله تأکید بسیار دارند. آثار مثبت گرم کردن می تواند شامل بهبود عملکرد ورزشکار، پیشگیری از آسیب های ناشی از فعالیت، تأثیرات فیزیولوژیک و آثار روانی باشد. گرم کردن نه تنها به اجرای فعالیت آنها کمک می کند بلکه از آسیب دیدگی حین فعالیت جلوگیری می کند. نکته دیگر متغیرهائی هستند که گرم کردن را تحت تأثیر قرار می دهند. مدت زمان گرم کردن شدت گرم کردن، محتوای برنامه، فاصله زمانی آن تا فعالیت اصلی، متغیرهایی هستند که می توانند با توجه به ویژگی های ورزشکا، نوع و ماهیت رشته ورزشی مورد نظر، شرایط آب و هوائی، درجه حرارت محیط و هدف های جلسه تمرین یا مسابقه تغییر کنند.(3) در رابطه با مدت و شدت گرم کردن که تحقیق حاضر با تأکید بر آن صورت گرفته است گفته شده، تمرینات گرم کردن باید در حدی باشد که درجه حرارت عمقی و عمومی بافت ها و عضلات را افزایش دهند، مشروط بر این که موجب خستگی ورزشکار نشود. زیرا هدف از تمرینات مقدماتی، آماده کردن ورزشکار برای اجرای فعالیت ورزشی شدیدتر و سنگین تنر است. شدت و مدت گرم کردن باید نسبت به نوع رشته ورزشی و سطح آمادگی ورزشکار تنظیم شود. به عبارت دیگر، شدت و مدت گرم کردن متناسب با اینکه فعالیت ورزشی کدام سیستم تأمین انرژی را بیشتر درگیر خواهد کرد، تنظیم می گردد.

گروه بزرگی از فعالیت های ورزشی فعالیت های هستند که در کوتاه مدت و یا حداکثر شدت انجام می شوند. طبق تعریف تأمین انرژی در این دسته از طریق گلیکولیز بی هوازی می باشد که در آن اسید لاکتیک تولید می شود. اسید لاکتیک حاصل تجزیه شده و تبدیل به لاکتات می شود. تجزیه اسید لاکتیک موجب تجمع یونهای هیدروژن در سلولهای عضلانی می شود. تجمع یونهای هیدروژن موجب اسید شدن عضله و ایجاد حالتی به نام اسیدوز می شود. اخیراً رابطه ای بین تجمع اسید لاکتیک درون عضله و نزول اوج تنش مورد تأیید قرار گرفته است.

این تأثیر مربوط به افزایش اسید لاکتیک و متعاقب آن تراکم یون هیدروژن و کاهش (PH) می باشد. از این رو افزایش تراکم هیدروژن مرحله اتصال القائی را با کاهش مقدار (Ca++ - ترپونین) آزاد شده از شبکه سارکوپلاسمی و مداخله در ظرفیت بهم پیوستگی

دانلود پاورپوینت بوم شناسی و برنامه ریزی و طراحی محیط

اختصاصی از حامی فایل دانلود پاورپوینت بوم شناسی و برنامه ریزی و طراحی محیط دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل:  ppt _ pptx ( پاورپوینت )

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی از اسلاید : 

تعداد اسلاید : 21 صفحه

دانشگاه طبریدانشکده مهندسین معماریگروه معماری بوم شناسی و برنامه ریزی و طراحی محیط (ارزیابی محیط طبیعی روستا) دانشجویان: حمیدرضا اکبرباقری_الهام احمدی_مهدیه فلاح نیمسال اول 88-87 معرفی روستا از لحاظ موقعیت جغرافیایی (شناسایی روستا) روستای آبلو در فاصله2کیلومتری جنوب ‌شرقی شهرستان نکاء واقع شده و از توابع دهستان مهروان بخش مرکزی شهرستان نکاء می‌باشد.
از لحاظ موقعیت‌جغرافیایی روستای آبلو از شمال به شهرستان‌نکا از غرب به رودخانه‌نکا و روستای‌گلبستان و زمین‌های کشاورزی و از جنوب به زمین‌ها و تپه‌های کشاورزی روستا و رود شاهرود و از شرق به روستای چاله‌پل و زمین‌های کشاورزی روستای چاله‌پل محدود می‌شود.
از نظر آب‌و‌هوایی دارای آب و هوایی معتدل و مرطوب وبعلت نزدیکی به شهرستان نکا تابع آب و هوای این شهرستان می‌باشد، واز نظر ویژگیهای مرفولوژیک در منطقه پست جلگه‌ای واقع شده است.
معرفی روستا از لحاظ موقعیت جغرافیایی (شناسایی روستا) روستای آبلو شهر نکا وجه تسمیه روستای آبلو از آنجائیکه این روستا در لبه رودخانه قرار گرفته آنرا در ابتدا آبلب وبعدها بخاطر سنگین بودن تلفظ آبلو نامیدند.
شناخت و علل پیدایش روستا وجود عوامل طبیعی چون نهر آب ورودخانه و خاک مناسب و آبرفتی باعث شده تامازندرانی های اصیل در این منطقه به خاطر آب و هوای خوب سکنی گزیده و هسته اولیه روستا را تشکیل دهند.
شناخت عوامل مؤثر بر شکل‌گیری روستا نظیر آب، توپوگرافی و عوامل طبیعی و اجتماعی وجود نهرهای آب‌وزمین‌های مستعد کشاورزی و آب‌وهوای معتدل‌و‌مرطوب از جمله عوامل مؤثر در شکل‌گیری روستا بوده است.
که بیشترین عامل در توسعه روستا را می‌توان آب کافی‌و‌مناسب وزمین هموار‌و پهناور این روستا دانست.
ساکنین اولیه روستا اهالی بودند که در‌کنار نهر زندگی می‌کردند.
سپس به دوطرف آن توسعه داده شده و هم اکنون نیز اکثر مساکن جدید در کنار جاده اصلی به خاطر استفاده از مواهب جاده‌ای و نزدیکی به شهر نکا بوده است ونکته جالب در روستا روی آوردن اهالی روستا به آپارتمان نشینی می‌باشد.
تحولات جمعیتی و نیروی انسانی روستای آبلو در دوره‌های مختلف سرشماری جمعیت -نفر سال ترکیب سنی براساس مطالعات انجام شده و آمار به دست آمده از خانه بهداشت روستا در سال1380 از مجموع1954نفر تعداد514نفر دربین گروه14-0ساله قرار داشته و تعداد110نفر در گروه سنی بالای65سال قرار داشته و تعداد1330نفر دربین گروه64-15سال قرار داشته‌اند.که این خود نشان از جوان بودن جمعیت و افزایش گروه 6 ساله و بیشتر در سال‌های اخیر است.
نسبت جنسی از مجموع 1653 نفر جمعیت سال 1375 روستای آبلو تعداد 815 نفر مرد و838 نفر زن بوده‌اند. براساس آمار ارائه شده نسبت جنسی روستا 97 بوده است.
یعنی در مقابل هر 100 نفر جمعیت زن97 نفر مرد قرار دارد این ارقام بیانگرکمبود قشرزنان نسبت به مردان بوده است.
که این روند برای روستا کاملا طبیعی بنظرمیرسد.
شناخت کیفیت ابنیه در شناسائی ساختمانی روستای آبلو از لحاظ کیفیت سه نوع ساختمان نوساز، مرمتی و تخریبی مشاهده می‌شود که در بناهای نوساز اغلب آجر و آهن و ایرانیت و سیمان و سنگ‌های تزئی

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  ................... توجه فرمایید !

• در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  
• هدف فروشگاه جهت کمک به سیستم آموزشی برای دانشجویان و دانش آموزان میباشد .
  

---

 « پرداخت آنلاین »

دانلود پاورپوینت اصول اساسی برنامه نویسی به زبان اسمبلی

اختصاصی از حامی فایل دانلود پاورپوینت اصول اساسی برنامه نویسی به زبان اسمبلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل:  ppt _ pptx ( پاورپوینت )

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی از اسلاید : 

تعداد اسلاید : 345 صفحه

اصول اساسی برنامه نویسی به زبان اسمبلی مو لف : Richard C.
Detmer مترجمین : هاشمی اصل - مشحون زبانهای ماشین و برنامه سازی سیستم فصل اول : نمایش داده ها در کامپیوتر فصل دوم : قسمت های یک سیستم کامپیوتری فصل سوم : استفاده از اسمبلر فصل چهارم : دستورالعملهای اساسی فصل پنجم : انشعاب و حلقه فصل ششم : روال ها فصل هفتم : عملیات رشته ها فصل هشتم : سایر حالت های آدرس دهی فصل نهم : دستکاری بیت ها فصل دهم : وقفه و ورودی / خروجی فصل یازدهم : پردازش اسمبلی فصل دوازدهم : ماکرو ها و اسمبلی شرطی فصل سیزدهم : مثال نمونه فهرست مطالب فصل اول نمایش داده ها در کامپیوتر فصل اول نمایش داده ها در کامپیوتر اعداد دودویی و شانزده شانزدهی کد های کارکتری نمایش مکمل 2 برای اعداد صحیح علامت دار جمع و تفریق اعداد مکمل 2 سیستم های دیگر برای نمایش اعداد چگونگی نمایش داده‌ها در زبان اسمبلی: اعداد دودویی و شانزده‌شانزدهی کدهای کاراکتری نمایش مکمل 2 برای اعداد صحیح علامت‌دار سیستم‌های دیگر برای نمایش اعداد مکمل یک BCD ممیز شناور اعداد دودویی و شانزده شانزدهی بیت کوچکترین واحد قابل ثبت در کامپیوتر است ارزش مکانی اعداد در مبنای 2 مانند اعداد در مبنای 10 است 123 در مبنای 10 برابر است با (3*1) + (2*10) + (1*100) 1010 در مبنای 2 برابر است با (0*1)+(1*2)+(0*4)+(1*8) نمادها در نمایش اعداد در مبناها مبنای 2 0, 1 مبنای 10 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 مبنای شانزده 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F A=10 ,B=11, C=12, D=13, E=14, F=15 سیستم ارزش مکانی مبنای دو: یگان دوگان چهارگان هشت‌گان و ... اعداد دودویی به قدری طولانی هستند که خواندن و نوشتن آنها مشکل است.
سیستم شانزده‌شانزدهی می‌تواند اعداد را فقط با استفاده از یک چهارم ارقام سیستم دودویی نمایش دهد. به علت تبدیل ساده بین سیستم دودویی و شانزده شانزدهی، مبنای 16 بعنوان شکل کوتاه شده دودویی تلقی شود. در سیستم شانزده‌شانزدهی رقم‌های 0 تا 9 مورد استفاده قرار می‌گیرند؛ که علاوه بر این، به جای اعداد دهدهی 10 تا 15 حروف A تا F جایگزین می‌گردند. سیستم ارزش مکانی مبنای شانزده: یگان شانزده‌گان دویست‌و‌پنجاه‌و‌شش‌گان و...
جدول مقایسه اعداد در مبناهای متفاوت تبدیل مبنای 16 به مبنای 2: یک عدد شانزده‌شانزدهی می‌تواند به سادگی با جایگزینی چهار بیت برای هر رقم شانزده‌شانزدهی به عدد معادل دودویی تبدیل شود.
تبدیل مبنای 2 به مبنای 16: ابتدا از سمت راست، عدد را به دسته‌های چهاربیتی تقسیم می‌کنیم و سپس هر دسته را با رقم معادل شانزده شانزدهی آن جایگزین می‌نماییم.
روش تبدیل عدد دهدهی به شانزده شانزدهی با تقسیم متوالی عدد بر 16 و قراردادن باقیمانده هادر کنار یکدیگر مثال عدد 5876 در مبنای 16 به روش زیر محاسبه میشود 5876 ÷16 باقیمانده 4 376 = 367 ÷ باقیمانده 15 22 = 16 22 ÷ باقیمانده 6 1 = 16 1 ÷ باقیمانده 1 0 = 16 16F4 طول کلمات بایت 8 بیت یا 1 بایت کلمه یا WORD 16 بیت یا 2 بایت کلمه مضاعف

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  ................... توجه فرمایید !

• در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  
• هدف فروشگاه جهت کمک به سیستم آموزشی برای دانشجویان و دانش آموزان میباشد و از همه مهم تر هدف اصلی این فروشگاه کمک به نیازمندان میباشد و نیمی از درآمد حاصل آن صرف امور خیریه و کمک به نیازمندان میباشد .. 
  

---

 « پرداخت آنلاین »