حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق آماده با عنوان فلسفه سجده در نماز

اختصاصی از حامی فایل دانلود تحقیق آماده با عنوان فلسفه سجده در نماز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق آماده با عنوان فلسفه سجده در نماز


دانلود تحقیق آماده با عنوان فلسفه سجده در نماز

فلسفه سجده در نماز

 

 

با فرمت قابل ویرایش word

تعداد صفحات : 14 صفحه

تاریخچه سجده

 پس ازآ نکه خداوندآدم راآفریدبه فرشتگان دستورداد تا برای او سجده کنند. همه سجده کردند جزابلیس وخداونداورا بخاطرهمین نافرمانی ازدرگاه خود راند.این ماجرا را قرآن بارها تکرارمی کند و می دانیم که تکرارهای قرآن بی دلیل نیست.ای انسانی که همه ی فرشتگان بخاطرتوبه سجده ا فتادند چرا تو در برابرخدا وند خا لق سجده نمی کنی؟ ای انسان ابلیس بخاطر ترک سجده ی تو رانده شد. آنوقت تو که سجده بر خداوند را ترک می کنی چه انتظاری داری؟ابلیس که برتو سجده نکرد می گفت من ازانسان برترم. آیا تو می توانی بگویی من از خداوند برترم؟ تو که زمانی هیچ بودی ووقتی هم به دنیا آمدی سراسر وجودت را ضعف و عجز فراگرفته بود ودرنهایت هم عاجزانه ازدنیا می روی چگونه دربرابرآفریدگارهستی تکبرمی کنی؟به هرحال اولین فرمان خداوند پس از خلقت بشر فرمان سجده بود.

سجده هماهنگی با فرشتگان الهی است. علی(ع) می فرماید: هیچ طبقه ای از طبقات آسمان نیست مگرآنکه گروهی از فرشتگان درحال سجده اند. سجده عالی ترین درجه ی عبودیت وبندگی است زیرا انسان بالاترین نقطه ی بدن خود یعنی پیشانی را برخاک می ساید واظهار ذلت و عجز به درگاه عزیزقادرمی برد.  سجده عالی ترین مقام برای والاترین مردان و زنان عالم است. لذا خداوند پیامبرش را مامور به سجده می کند نه فقط درروز که به هنگام شب "ومن اللیل فاسجدله وسبه لیلا طویلا" وخطاب به حضرت مریم آ ن زن پاک وعابدمی فرماید:"یا مریم اقنتی لربک واسجدی"

سجده که به دنبال رکوع می آیدمرحله ای کامل تر وبالاترازآنست ونمازگذاررابه اوج خضوع می رساند سجده مایه ی مباهات خداوند برفرشتگان است ولذا عنایت الهی رابدنبا ل دارد تا آنجا که در هرسجده یکی ازگناها ن انسان محو وپاداشی برای او ثبت می شود.

حضرت علی(ع) می فرماید: اگر انسان بداند به هنگام سجده چه رحمتی ا ورا فرا گرفته است هرگز سرازسجده بر نمی دارد. پیامبر(ص) می فرماید: من درقیامت امت خودرا از آثار سجده که برپیشانی دارند می شناسم  وآن گوشه اززمین که برآن سجده شده است در قیامت گواه عبادت انسان میگردد ودردنیا نیز

ازآن نقطه نوری به آسمانها می رود. درحدیث می خوانیم: دلیل سجده سهوبرای هرکم وزیادی سهوویا کلام وقیام وقعودنابجا آن است که ابلیس تورا گرفتارحواس پرتی کرد ودرنمازتوخللی ایجاد نمود پس توبعد ازنمازدوسجده بجای آور تا بینی اوبه خاک مالیده شود وبداند هر لغزشی ایجادکندتو دوباره دربرابر خداوند به سجده می افتی[1] .

 

 

   ذکرسجود

 

 " سبحان ربی الاعلی وبحمده "

 منزه ومقدس می خوانم وپاک وپاکیزه دانم پروردگاربرتروفراترخودراازهرچه جنا ب متعال اورا نسزد وعزت وجلال را نشاید. وبحمده: درحالتی که مشغول ستایش ونیایش ا ویم که توفیق بخشیده است مراکه تنزیهوتقدیس اورا به جای آورم. تا مدال حاصل نشده مکررتسبیح رابگوید مگرامام جماعت که سرسه نوبت ا قتصار(اکتفا) می کند.

درحدیث نبوی وارد شده ا ست: نزدیکترین وقت وحالی که بنده به خدا ست حا لت وفرصت سجوداست که حق تعالی درباره ی آ ن فرمود: " وسجد واقترب " یعنی به سجده درآی ونزدیک شو. وازامثا ل این اخبار وغیرآن مستفاد می شود که بهترین افعا ل نمازسجود است بنابراین طول کشیدن وفروماندن درآن به اخلاص آگاهی بس نیکوست. بزرگی گوید: رکوع دعوی بندگی است وسجدتین دوگواه است برآ ن.

دیگری گوید: به قدرنسبتی توهستی حق تورا جلوه گر گردد. نمی بینی که دررکوع سبحان ربی العظیم گویی ودرسجود سبحان ربی الاعلی اگرتونباشی اوباشد[2].

سپس ازدیدن ادا شدن حق بندگی ترقی کنی وبه شرف مقام قرب می رسی. پس پروردگارت راازداشتن ا نبازبزرگ دا ن. گویا وقتی به قرب رسیدی انوارجمال احدیت برتوجلوه کرد و هستی همه ی آفریدگان درپیش ا وفرو باشید وتو پروردگارت راازا ین که برای کمال انبازی باشد بزرگ داشته وبرای عظمتش به سجده ا فتادی درحالی که ازهمه چیزروی گردانده وا ورا ازهمه نقا یص ضدکمال حتی شریک دروجود راستین تنزیه می کنی.

 گویا در همه هستی جزخدانمی بینی و هستی همه ممکنات همچون سراب کویراست که تشنه آ ن راآب می پندارد ومی بینی که وجود عالم گویا وجودی خیالی است وهستی را ستین وعینی واقعی همان وجود

آن والاست . بلکه اصلا جزبه او توجهی نمی کنی.

امام صادق (ع) درمصباح الشریعه فرمود: به خدا سوگند هیچگاه زیان نکرد آ ن که حقیقت سجده ها را ادا کرده اگرچه درعمرش یکبا ر- باشد ورستگارنشد آن که درچنین حالی باپروردگارش خلوت کرد وچونان کسانی که خود فریبند ازآنچه خدا وند برای ساجدان ازا نس به دست آمده وآسایش آینده آماده کرده غاقل وسرگرم شدهیچگاه ازخدا دورنمی شود آ ن که تقربش درسجده هارا به خوبی انجام داده وبرای آنکه بی ادبی کرده وبا دل بستن به دیگرا ن درحال سجده ی به اوبی احترامی کرده هیچگاه قربی به سوی اونخواهد بود پس سجده کن همچون سجده ی متواضعان برای خدا وند. سجده ی خاکساری که دانسته است اوازخاکی که مردم پایمالش می کنندآفریده شده واز نطفه ای که هرکسی ازآن بیزارست ترکیب یافته ا ستوخداوند معنای سجده ها را سبب نزدیکی به خود بادل و درون وروح قراردارد. پس آن که به اونزدیک شد ازغیراودورمی شود. آیا نمی بینی که درظاهر(هم) هیا ت سجده ها جزباپوشیده شدن همه چیزوبازماندن چشم ا زهرآنچه چشم آن را می بیند. درست نمی شود مساله باطن هم همین طورا ست آن که درنمازدلش به چیزی جزخدا بسته بود.ا وبه آ ن چیزنزدیک ا زحقیقت آنچه خداوند درنمازش ازا وخوا سته دورا ست. که خدا فرمود: " ما جعل الله لرجل من قلبین فی جوفه " خداوند برای هیچ انسانی درسینه اش دودل نگذارده رسول خدا (ص) فرموده اند که خدای والا فرمود:به دل بنده ام آگاه نمی شوم ودرآن اخلاص خواهی درفرمانبری به خاطرخودم ورضایم را نمی یابم مگرا ین که ثبا تش وتدبیرش را به عهده می گیرم وبه اونزدیک می شوم وهرکه درنمازش به غیرمن پردا خت اوازکسانی است که خودش را به مسخره گرفته ونامش دردفترزیان کاران نوشته ا ست.

اما سجده ازبرترین اعمال بدنی ا ست وخدا وند آ ن را با نوراجا بت می کند. چنان که ازحضرت صادق (ع) روایت شده ا ست که " نوررا درگریه وسجده یافتم " ونیزروا یت شده که سجده نزدیک ترین حالت بنده به خداست. به ویژه هنگا می که گرسنه وگریا ن باشد. وبرای آ ن درروایت ها فضایل بسیاری ا ست. ازآن جمله این که گروهی ازرسول خدا (ص) خواستندکه درپیشگاه پروردگاربهشت رابرایشا ن ضما نت کند. وحضرت فرمود: " به این شرط که مرا با طولانی کردن سجده ها یاری کنید " پاسخ دادند : بله . پس بهشت را برایشا ن ضمانت کردودیگرروایت شده که به حضرت صادق (ع) عرض شد: چرا خداوند ابراهیم را به دوستی گرفت؟ فرمود: به خاطر بسیاری سجده اش برزمین . ونیزدرصحیح روا یت شده که بنده وقتی نمازگذاردسپس سجده شکرکردخداوندوالاپرده ی میان بنده و فرشتگان راگشوده ومی فرماید: ای فرشتگانم به بنده ام بنگرید. فریضه ا م را انجام داده وعهدم را به پایا ن رساند.............

 

دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق آماده با عنوان فلسفه سجده در نماز

تحقیق جامع و کامل درباره بررسی هنجارشکنی در رسانه‌های جمعی

اختصاصی از حامی فایل تحقیق جامع و کامل درباره بررسی هنجارشکنی در رسانه‌های جمعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق جامع و کامل درباره بررسی هنجارشکنی در رسانه‌های جمعی


تحقیق جامع و کامل درباره بررسی هنجارشکنی در رسانه‌های جمعی

فرمت فایل : word (قابل ویرایش) تعداد صفحات : 122 صفحه

 

 

 

 

 

 

 

 

چکیده

تبدیل مدل های سنتی ارتباط به مدل های جدید آن، پیامدهایی مثبت و منفی داشته است. تقویت پیامدهای مثبت و کاستن از پیامدهای منفی این مدل ها و رسانه هایی که از آنها برای این گونه ارتباط ها استفاده می شود، از دغدغه ها اندیشمندان و صاحب نظرانی است که به سلامت فرد و جامعه اهمیت می دهند. یکی از حوزه هایی که همواره در مباحث ارتباطات، روان شناسی و جامعه شناسی به آن توجه شده، مطالعه نسبت رسانه های نوین با ارزش ها و هنجارهای جوامع است. این موضوع در جامعه اسلامی ما، جایگاه بالاتر و اهمیت بیشتری دارد؛ زیرا رسانه در این جامعه، همچون دانشگاهی عمومی است و در تبیین، ترویج و تعمیق آموزه های دینی و بالندگی فرهنگی، نقشی بسزا و مهم دارد. در این نوشتار، نویسنده با بررسی آسیب شناسانه در رسانه ملی پیش و پس از انقلاب، کوشیده است پیامد های منفی بی توجهی یا کم توجهی برنامه سازان به ارزش ها و هنجار های جامعه را بازشناسی و معرفی کند تا مسئولان را نسبت به آن حساس تر سازد.

 

 

فهرست

دیباچه

پیشگفتار

فصل اول: کلیات

  1. طرح مسئله
  2. هدف از پژوهش
  3. اهمیت بررسی هنجارشکنی در رسانه‏های جمعی
  4. روش تحقیق
  5. قلمرو زمانی، مکانی و موضوعی پژوهش
  6. کاربرد پژوهش در سازمان صدا و سیما
  7. پیشینه پژوهش

فصل دوم: مبانی نظری پژوهش

  1. مفهوم‏شناسی هنجارهای اجتماعی
  2. انواع هنجارهای اجتماعی

الف) انواع هنجارها بر حسب اهمیت آنها

ب) انواع هنجارها براساس میزان رسمیت آنها

ج) انواع هنجارها بر اساس حوزه‏های اجتماعی

د) انواع هنجارها براساس نوع پایبندی افراد جامعه

هـ) انواع هنجارها براساس دینی یا غیردینی بودن آنها

  1. مفهوم هنجارشکنی
  2. هنجارشکنی رسانه‏ای
  3. انواع هنجارشکنی
  4. شکل‏های گوناگون هنجارشکنی رسانه‏ای

الف) قطبی شدن هنجاری

ب) تضاد هنجاری

ج) ناپایداری هنجاری

د) ضعف هنجاری

هـ) بی‏هنجاری

  1. انواع و مصداق‏های هنجارشکنی رسانه‏ای

فصل سوم: تحلیل هنجارشکنی در رسانه

  1. مصداق‏های هنجارشکنی رسانه‏ای

الف) قانون‏شکنی

ب) خشونت

ج) برنامه‏های مبتذل و غیراخلاقی (Sexual)

د) تجمل‏گرایی (مصرف‏گرایی افراطی)

هـ) نقض برخی از فضیلت‏های اخلاقی و دینی

و) روزمرگی و کلیشه‏گرایی

  1. تاریخچه هنجارشکنی در رسانه

الف) هنجارشکنی در رسانه‏های غربی

یک ـ تاریخچه

دو) تجزیه و تحلیل مصداق‏ها

اول ـ قانون‏شکنی

دوم ـ خشونت

سوم ـ مسائل غیراخلاقی (سکس)

چهارم ـ تجمل‏گرایی (مصرف‏گرایی افراطی)

پنجم ـ نقض برخی فضایل اخلاقی و دینی

ب) هنجارشکنی در رسانه‏های (رادیو و تلویزیون) ایران

یک ـ تاریخچه

دو ـ تجزیه و تحلیل مصداق‏ها

اول ـ قانون‏شکنی

دوم ـ خشونت

سوم ـ مسائل غیراخلاقی (امور جنسی)

چهارم ـ تجمل‏گرایی

پنجم ـ نقض برخی فضیلت‏های اخلاقی و دینی

ششم ـ روزمرگی و کلیشه‏گرایی

فصل چهارم: جمع‏بندی و نتیجه‏گیری

کتاب‏نامه

 

 

 

دیباچه

با پیدایش و گسترش رسانه‏ها در جوامع امروز بشری، نظام فرهنگ جوامع، به ویژه ارزش‏ها و هنجارها، پیوند تنگاتنگی با رسانه‏های گروهی به ویژه انواع پرمخاطب آن، یعنی رادیو و تلویزیون برقرار کرده است.
در این پژوهش، ضمن شناسایی هنجارهای اجتماعی و انواع آنها، به تعریف و تبیین هنجارشکنی و مصداق های مختلف آن خواهیم پرداخت.
هنجارهای یک جامعه دینی، مجموعه‏ای از بایدها و نبایدهاست که شرع مقدس اسلام با تکیه بر منابع چهارگانه‏اش (کتاب، سنت، عقل و اجتماع) آنها را مشخص و به لزوم رعایت و عمل به آنها سفارش می‏کند. هنجارشکنی رسانه‏ای در جامعه دینی، شرایطی است که رسانه‏ها به ویژه رادیو و تلویزیون در پیام‏های خود به مخاطبان، زمینه‏های روی‏گردانی و سرپیچی آنها را از هنجارها و اخلاق مورد نظر اسلام فراهم آورند. در این حالت، می گوییم که این رسانه ها هنجارشکنی کرده و به تعبیری، «اخلاق رسانه ای» را زیر پا نهاده‏اند. برای تحلیل دقیق تر هنجارشکنی رسانه‏ای، مصداق های مختلف این موضوع در دو سطح رسانه‏های خارجی و رسانه داخلی و در دو مقطع زمانی پیش و پس از انقلاب اسلامی ایران به طور جداگانه بررسی شده است. مصداق های مختلف هنجارشکنی که این پژوهش به آنها پرداخته است، عبارتند از: قانون شکنی؛ خشونت: برنامه‏های مبتذل و غیراخلاقی؛ تجمل‏گرایی (مصرف‏گرایی افراطی)؛ نقض برخی فضیلت‏های اخلاقی و دینی؛ روزمرگی و کلیشه‏گرایی.
عوامل هنجارشکنی در رسانه را می‏توان چنین برشمرد: تضاد هنجاری موجود در جامعه، بی‏هنجاری اجتماعی، قطبی شدن و ناپایداری هنجاری در سطح اجتماع، آگاهی نداشتن سازندگان برنامه‏ها از بخشی از ارزش‏ها و هنجارهای اخلاقی و دینی، نبود تخصص یا تخصص اندک سازندگان از زاویه تسلط بر علوم اجتماعی، روان‏شناسی، مطالعات فرهنگی، نبود نظارت دقیق بر محتوای برنامه‏ها، تلاش برای رضایت مخاطبان به هر قیمت. مهم‏ترین راهبرد پیش رو برای کاهش هنجارشکنی رسانه‏ای، فعالیت و دخالت مستمر شورای تخصصی مرکب از استادان حوزه دین، ارتباطات، هنر، جامعه‏شناسی و مطالعات فرهنگی است. البته این امر امکان پذیر نخواهد بود، مگر با نظارت و اشراف دقیق و کامل مسئولان رسانه بر هم‏خوانی محتوای برنامه‏ها با قوانین و سیاست‏های کلی نظام و آیین‏های برنامه‏سازی سازمان صدا و سیما.
امید است تحقیق پیش رو، در جهت پیش‏برد هدف الگوسازی رسانه‏ای دینی و تحقق رسانه‏ای تهی از هر ضدهنجاری، مؤثر باشد تا جامعه‏ای روز به روز متعالی‏تر داشته باشیم.
گروه ارتباطات
اداره کل پژوهش
مرکز پژوهش‏های اسلامی صدا و سیما

پیشگفتار

عصر حاضر را چه عصر «ارتباطات» بدانیم یا «عصر جامعه شبکه‏ای»، «عصر جامعه دانایی‏محور»، «عصر نور و صدا و تصویر» یا به قول مک لوهان، «دهکده جهانی» و به تعبیر مانوئل کاستلز، «عصر اطلاعات» بر آن نام نهیم، بی‏شک بازی‏گردان اصلی آن، رسانه‏های جمعی هستند که بر همه حوزه‏های خرد و کلان جامعه اعم از اقتصاد و اجتماع و سیاست و فرهنگ تأثیری شگرف دارند و البته از آنها تأثیر هم می‏پذیرند. با توجه به همین جایگاه مؤثر رسانه‏ها در حوزه‏های مختلف و نقش آنها در شکل‏دهی به عناصر مختلف زندگی فردی و اجتماعی آدمی، در این مجال برآنیم تا به نقش رسانه‏های جمعی ـ در این تحقیق، رادیو و تلویزیون ـ ایران و تأثیر آن در شکل‏گیری ارزش‏ها و هنجارها یا رواج ضد ارزش‏ها و هنجارشکنی در برنامه‏های تولیدی بپردازیم.
در فصل اول کلیاتی درباره موضوع ارائه می‏دهیم. فصل دوم، تصویری اجمالی از مبانی نظری پژوهش (هنجار و هنجارشکنی) از منظر جامعه‏شناختی و دینی را به‏دست می‏دهد و به مسائلی همانند تعریف و انواع هنجارهای اجتماعی و هنجارشکنی‏های اجتماعی توجه می‏شود. در فصل سوم تلاش می‏شود تا به‏صورتی نسبتا مبسوط در باب هنجارشکنی و زمینه‏های آن در رسانه‏ها و برخی مصداق‏های آن در تلویزیون و رادیوی ایران و غرب سخن به میان آید.
فصل چهارم به نتیجه‏گیری و جمع‏بندی نهایی اختصاص می‏یابد که در آن، راهبردهایی برای برون‏رفت از مشکل پیشنهاد شده است.
نگارنده در تألیف و نگارش این پژوهش با مشکلات و موانع بسیاری روبه‏رو بود، به‏ویژه در مقوله برنامه‏های رادیویی که اسناد و مستندات بسیار محدودی وجود داشت و دست رسی به برنامه‏های رادیویی نیز بسیار سخت بود. درباره برنامه‏های تلویزیونی نیز مطالعه مدون و جامعی با عطف به موضوع هنجارشکنی صورت نگرفته بود و همین، سیر انجام پژوهش را با مشکل روبه‏رو می‏کرد، به‏ویژه برای مطالعه دوره پیش از انقلاب، مشکلات پژوهش دوچندان شد. بااین‏حال، تلاش شد در این پژوهش با وجود این محدودیت‏ها، زمینه و دستاویزی هرچند اندک فراهم آید تا برنامه‏سازان و مدیران ارجمند رسانه ملی با تکیه بر این‏گونه مطالعات، در راه رشد و بالندگی ایران اسلامی و تحقق آرمان‏ها و فضیلت‏های والای مورد نظر اسلام در کشور، گام‏های بیشتر و مطلوب‏تری بردارند.

 

فصل اول: کلیات

  1. طرح مسئله

استفاده از رسانه‏های جمعی ـ اعم از تلویزیون، اینترنت، رادیو و... ـ بیشترین زمان اوقات فراغت کودکان و بزرگ‏سالان را در سراسر جهان به خود اختصاص داده و آثاری شگرف در رشد و توسعه جوامع انسانی بر جای گذاشته است.
رسانه‏های جمعی به شکل روزافزونی، در عرصه‏های مختلف اجتماعی نقش‏آفرینی می‏کنند و این امر، تنها بدین خاطر نیست که آنها بر نگرش‏های ما به شیوه‏های خاصی اثر می‏گذارند، بلکه این ابزار به اندازه‏ای پیشرفت کرده‏اند که ترکیب و سرشت زندگی اجتماعی را دگرگون کرده‏اند.
چهاردیواری خانه‏های امروز، همچون گذشته چندان امن نیست؛ چراکه رسانه‏های نوین ارتباطی، قلمرو زمان و مکان را درنوردیده و شبانه‏روز حجم سرسام‏آوری از اطلاعات و برنامه‏ها را برای مخاطبان می‏فرستد. رسانه‏ها قاعده بازی‏ها در حوزه‏های مختلف جامعه معاصر را بر هم می‏زنند و پیوسته در حال بازتولید قواعد جدیدند.
در میان حوزه‏های اجتماعی، نظام فرهنگ جوامع به‏ویژه ارزش‏ها و هنجارها، پیوند تنگاتنگی با رسانه‏ها به‏ویژه انواع پرمخاطب آن، یعنی تلویزیون و رادیو برقرار کرده است. این دو رسانه به دلیل گستره وسیع مخاطبانشان می‏توانند نقش بزرگی در دگرگونی و تولید ارزش‏ها و هنجارهای مطلوب یا نامطلوب اجتماعی داشته باشند. دراین‏میان، تلویزیون به‏عنوان پرمخاطب‏ترین رسانه می‏تواند بیشترین تأثیر را در فرایند انتقال ارزش‏ها، هنجارها، عقاید، باورها و الگوهای رفتاری و احساسی موجود در فرهنگ جامعه داشته باشد. برای روشن‏تر شدن جایگاه تلویزیون در زندگی روزانه، چنین می‏گویند:
اگر روند جاری در تماشای تلویزیون ادامه یابد، به‏طور متوسط کودکی که امروز متولد می‏شود، تا هجده سالگی وقت خود را بیش از هر فعالیت دیگری (غیر از خوابیدن)، صرف تماشای تلویزیون خواهد کرد.1
کشور ما، ایران نمونه بارز این واقعیت‏هاست. سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، نقش عمده‏ای در پر کردن اوقات فراغت افراد جامعه، خبردهی و آگاهی‏بخشی به آنها دارد و به‏عنوان رسانه ملی می‏تواند با ساخت و تولید برنامه‏های پربار و منسجم، فرهنگ جامعه و به همراه آن ارزش‏ها و هنجارهای مطلوب را در جهت رسیدن به جامعه‏ای اخلاق‏مدار و هنجارمند تقویت کند.
بنابر این مطالب و نیز با اثبات جایگاه مؤثر صدا و سیما در زندگی ایرانی‏ها، این پرسش مطرح می‏شود که رسانه ملی تا چه اندازه در تقویت و بازآفرینی ارزش‏ها و هنجارهای هماهنگ با فرهنگ اسلامی ـ ایرانی مؤثر است و برای دستیابی به این هدف تا چه میزان تلاش خود را به‏کار می‏گیرد؟ به تعبیر کلی، آیا برنامه‏ها و تولیدات رادیو ـ تلویزیونی رسانه ملی در جهت تقویت هنجارهای جامعه و خلق هنجارهای مطلوب حرکت می‏کند یا در جهت خلاف این راه به پیش می‏رود؟


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق جامع و کامل درباره بررسی هنجارشکنی در رسانه‌های جمعی

پاورپوینت ویژگیهای فنی در انتخاب و بکارگیری مصالح

اختصاصی از حامی فایل پاورپوینت ویژگیهای فنی در انتخاب و بکارگیری مصالح دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت ویژگیهای فنی در انتخاب و بکارگیری مصالح


پاورپوینت ویژگیهای فنی در انتخاب و بکارگیری مصالح

عزیزانی که از فایل زیر عکس یا کلیپ واضح تری می خواهند از طریق تلگرام با شماره بالا در خدمت هستیم.

دوستانی هم که فکر می کنند این فایل کم ارزش می باشد یا مفید نیست لطفا خریداری نفرمایند . با سپاس

......................................

نوع محصول : پاورپوینت

قابلیت ویرایش : دارد

تعداد صفحات (پاور) : 23

برای خرید این محصول به پایین مراجعه کنید.

......................................

برای دیدن عکس در اندازه اصلی روی آن کلیک کنید.

........................................

برای دیدن موضوعات مشابه روی عبارت زیر کلیک کنید.

دسته بندی : مصالح ساختمانی

...............................

برای خرید این محصول به پایین مراجعه کنید.

خرید از این سایت بسیار امن و سریع و آسان است و تحویل فایل بلافاصله پس از خرید به ایمیل شما فرستاده می شود.

 آموزش خرید اینترنتی 1 ..... آموزش خرید اینترنتی 2 ..... آموزش خرید فایل های بالای 50 هزار تومان سایت SKP

...............................

SKP


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت ویژگیهای فنی در انتخاب و بکارگیری مصالح

فایل‌های Word و PowerPoint را همراه با فونت جابجا کنید.

اختصاصی از حامی فایل فایل‌های Word و PowerPoint را همراه با فونت جابجا کنید. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

حتما تجربه کرده اید که متنی را در Word با کلی زحمت و دقت تایپ کرده‌اید ولی برای چاپ کردن به جای دیگری می‌برید، فایل را باز می‌کنید و با کمال تعجب می‌بینید کل فایل بهم ریخته است و یا می‌خواهید در همایشی فایل پاورپوینتی را که به دقت محتوی آن را آماده کرده‌اید، نمایش دهید، وقتی فایل را باز می‌کنید ( همه حضار در حال تماشا هستند ) تمام صفحه آرایی و جملات از اسلاید‌ها بیرون رفته‌اند.
علت آن است که صفحه آرایی متن تایپ شده با یک سری از فونت‌ها که روی کامپیوتر مبداء نصب است، تنظیم شده است. با انتقال فایل روی کامپیوتر دیگر و متعاقب آن باز شدن آن فایل، نرم‌افزار ورد متوجه می‌شود که فونت‌های فایل بر روی سیستم موجود نیست و تصمیم می‌گیرد که آنها را با یک سری فونت دیگر جایگزین کند، در نتیجه صفحه‌آرایی شما بهم می‌ریزد.
یک راه غیر اصولی اینست که تمامی فونت‌ها را همراه فایل خود ببرید و آنها را روی کامپیوتر مقصد نصب کنید .


دانلود با لینک مستقیم


فایل‌های Word و PowerPoint را همراه با فونت جابجا کنید.

جزوه الکترومغناطیس استاد مقدسی - مهر 92

اختصاصی از حامی فایل جزوه الکترومغناطیس استاد مقدسی - مهر 92 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جزوه الکترومغناطیس استاد مقدسی - مهر 92


جزوه الکترومغناطیس استاد مقدسی - مهر 92

تعداد صفحات : 92

نوسینده جزوه : مهدی شریفی

تاریخ تدریس : مهر 92

کیفیت : آخرین حد موجود

دوستان دانشجوی کارشناسی ، یکی از سخت ترین درس هاشون همین الکترو مغناطیس هست ، برای همین قبلا 2 جزوه از استاد منوچهری معرفی کردیم ، و امروز هم یک جزوه ی دیگه برای این درس از استاد عزیز مقدسی تقدیم شما میشود 

توجه : این جزوه از آرشیو سایت قدیمی ما ( وبسایت هدف ) می باشد که از دوست عزیزم مهدی شریفی دریافت کردم ، حالا شما میتونید این جزوه  رو با حداکثر کیفیت اسکن از ما دریافت کنید 


دانلود با لینک مستقیم


جزوه الکترومغناطیس استاد مقدسی - مهر 92