طرح لایه باز هفته دفاع مقدس 9

اختصاصی از حامی فایل طرح لایه باز هفته دفاع مقدس 9 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

طرح لایه باز دفاع مقدس

کاملا لایه باز و قابل ویرایش

سایز:200*300

آموزش تعمیر همزن رومیزی

اختصاصی از حامی فایل آموزش تعمیر همزن رومیزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نحوه تعمیر یک همزن رومیزی رو آماده کردیم.
انشاالله کمکی باشه برای دوستانی که قصد دارند از این راه کسب و کاری برای خودشون راه اندازی کنند.

تقدیم به شما

فایل pdf و 6 صفحه میباشد.

دانلود مقاله کلیات حقوق

اختصاصی از حامی فایل دانلود مقاله کلیات حقوق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحات : 57 صفحه     -     

قالب بندی :  word       

فصل اول (کلیات تحقیق )

1-1 مقدمه :

ایران کشوری است که اقتصاد آن همواره بر کشاورزی و دامپروری مبتنی بوده، ساختارهای اقتصادی اجتماعی، فرهنگی، سنتی و زیر بنایی آن طی قرن های طولانی تاریخ همواره حول محور اصلی کشاورزی و شبانی شکل گرفته و با آنکه از اوائل قرن بیستم با کشف منابع سرشار نفت و از اواسط این قرن با افزایش فعالیت های صنعتی، از این دو منبع اقتصادی بهره فراون داشته، معهذا هنوز هم حضور و فعالیت بیش از 50 درصد جمعیت در بخش کشاورزی نشان از اهمیت این بخش در اقتصاد کشور دارد. سرعت رشد جمعیت، کمبودهای غذایی موجود و مشکلات جهانی غذا، بر اهمیت توجه و لزوم توسعه این بخش در کشور می افزایند و وجود منابع گسترده  آب و خاک و پتانسیل های مناسب افزایش تولید، امکانات زیادی را در اختیار کشور قرار می دهند تا با تجهیز منابع و استفاده موثر از دست آوردهای علمی و عملی افزایش تولید در جهت تحقق خودکفایی محصولات اساسی و رفع نیازهای غذایی و صنعتی جمعیت  رو به افزایش کشور مورد استفاده قرار گیرند.

سوابق کاربرد و بهره گیری موثر از منابع آبو خاک کشور به قرن های طولانی گذشته بر می گردد، که عمق اعتقاد و توجه مردم رابه پیشرفت کشاورزی مشخص می کند. ایرانیان قدیم احیاء زمین – آبیاری – تخم افشانی – درختکاری را در چارچوبهای اعتقادی خود قرار داده- پاکیزه نگاه داشتن آب و خاک رکن اساسی آئین خود می دانستند و کاشتن گندم را با فشاندن راستی و صداقت تشبیه می کردند.

پایه های اقتصاد بسط و گسترش اسلام نیز بر مبانی توسعه و رواج و رونق کشاورزی استوار بوده و سرزمین های بزرگ اسلامی با وحدت دین و زبان،در بسط و گسترش نوآوری های کشاورزی سهمی فراوان داشته است. با آنکه هنوز هم آثار آبادانی  و رواج رونق کشاورزی در بسیاری از آثار و تمدن های این کشور مشاهده می شود، معهذا به لحاظ وسعت سرزمین – وقوع کشمکش ها و مشکلات اقتصادی و اجتماعی، کشاورزی کشور طی قرون متمادی از رشد  لازم برخوردار نشده و تنگناهای بسیاری سد راه توسعه و ترقی لازم آن بوده است. در دوران قبل از وقوع انقلاب اسلامی با توجه بیشتری که به امر صنعتی شدن کشور معطوف شده بود از امکانات گسترده آب و خاک بالقوه کشور استفاده موثری در جهت رشد و شکوفایی بخش کشاورزی بعمل نیامد و نتایج این بخش در مقایسه با سایر بخش های اقتصادی بویژه بخش های صنعت و خدمات از رشد کمتری برخوردار شد.

از دوران پیروزی انقلاب اسلامی تا کنون نیز به لحاظ مشکلات مالی – اقتصادی و اجتماعی کشور، وقوع جنگ تحمیلی هشت ساله – حصر اقتصادی- مشکلات سرمایه گذاری و محدودیت های موجود در بهره گیری از علوم و فنون و تکنولوژی های پیشرفته تحول مورد انتظار در امر کشاورزی کشور صورت نگرفته و با وجود افزایش قابل ملاحظه ای که عملکرد بعضی از محصولات کشاورزی حاصل شده، معهذا در اثر رشد  سریع جمعیت روزبروز بر نیازهای غذایی کشور نیز افزوده تر گردیده است و هنوز هم بخشی از نیازهای غذایی جامعه از طریق واردات تامین می گردد. با این همه هنوز جایگاه بخش کشاورزی در اقتصاد کشور، از اهمیت و ویژگی خاصی برخوردار است. در حال حاضر یک پنجم تولید ناخالص ملی (GNP)  و یک چهارم  تولید ناخالص داخلی (GDP) یک سوم سطح اشغال – یک دوم حجم صادرات غیر نفتی و چهار پنجم  نیازهای غذایی کشور را بخش کشاورزی تامین می سازد و به عنوان بخش عمومی زمینه ساز توسعه سایر بخش ها و شکوفایی اقتصاد کشور می باشد.

 بدون شک شناخت مشکلات و بررسی منابع و امکانات توسعه کشاورزی در کشور فرصت های لازم را در اختیار تصمیم گیران مملکت قرار خواهد داد تا در جهت تخصیص منابع و تامین امکانات توسعه الزامی این بخش اقدام کنند و زمینه های پیشبرد هدفهای این بخش را که اساس استقلال سیاسی و اقتصادی آینده کشور خواهد بود فراهم سازند.

2-1 شرح و بیان مساله پژوهش:

بخش کشاورزی در یران بزرگترین بخش اقتصادی پس از خدمات است که حدود 20 درصد تولید ناخالص ملی و سهم عمده ای از صادرات غیر نفتی را به خود اختصاص داده است و همچنین محل اشتغال بخش وسیعی از جمعیت کشور است و به عنوان محور اصلی توسعه و در درجه اول برای روستاها و در وهله دوم برای کشور است و نقش حیاتی و استراتژیک این بخش در نظام اقتصادی – اجتماعی کشور و رسالت سنگینی که در پیشبرد توسعه ملی و تامین نیازهای اساسی جامعه بعهده بخش کشاورزی است اهمیت آن را دو چندان می کند.

در روستای برسیان که در دهستان براان شمالی واقع شده است بخش کشاورزی رکن اصلی اقتصاد روستایی و فعالیت اصلی اقتصادی این بخش از جمعیت روستایی است.

دهستان براان شمالی به جهت دارا بودن توانهای محیطی برای کشاورزی به عنوان یکی از قطب های کشاورزی منطقه اصفهان شناخته شده ولی در چند دهه گذشته به علت بی توجهی به کشاورزی و همچنین گسترش حوزه نفوذ شهر و تغییر در ساختار روستایی کشاورزی در منطقه آسیب دیده و روستاییان این دهستان از جمله روستائیان روستای برسیان علی رغم وجود امکان فعالیت کشاورزی به فعالیت های غیر کشاورزی و کار در شهر روی آورده اند. در روستای برسیان به لحاظ دارا بودن توان نسبتاً بالای محیطی برای فعالیتهای کشاورزی و دامی با توجه به پیشینه تاریخی و در عین روند سریع و فزاینده شهر گرایی، توسعه اقتصادی روستای  برسیان جز از طریق توسعه همه جانبه در بخش های اقتصادی با محوریت توسعه کشاورزی امکان پذیر نمی باشد. این پژوهش در جستجوی راهکارهای توسعه اقتصادی این روستا با  اتکا بر کشاورزی متناسب با شرایط منطقه است. نتیجه  این پژوهش طرحی است در قالب توسعه اقتصادی این روستا با محوریت کشاورزی است با کارکرد قوی اقتصادی و استاندارد بالای زندگی و رفاه اجتماعی که تحقق این امر می تواند نقش تعیین کننده ای در اقتصاد روستای برسیان ایفا کند و الگویی برای روستاهای مشابه دیگر باشد.

3-1 اهداف تحقیق

1- شناخت توانمندیها و پتانسیل های طبیعی و انسانی روستای برسیان.

2- شناخت امکان توسعه اقتصادی روستای برسیان با محوریت توسعه کشاورزی

3- شناخت امکان ایجاد تحول در بخش کشاورزی روستای برسیان

4- ارائه راهکارهایی برای توسعه و ایجاد ناحیه کشاورزی با کارکرد قوی اقتصادی

و استاندارد مناسب زندگی و رفاه اجتماعی مردم روستای برسیان

5- شناخت امکان ایجاد اشتغال و کاهش بیکاری در روستای برسیان با اتکاء بر توسعه کشاورزی.

دانلود تحقیق جذب یونهای فلزی سنگین بوسیله زیست توده

اختصاصی از حامی فایل دانلود تحقیق جذب یونهای فلزی سنگین بوسیله زیست توده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آبهای طبیعی بوسیله فلزات سنگین ناشی از فضولات معدنی و صنعتی آلوده شده  است.(گروست و دیگران ؛1999 اسچالشا و دیگران 1998).این فلزات هم از لحاظ نوع ترکیبات شیمیایی شان و هم از لحاظ شکل بنیادین سمی هستند (ماناهام ،1993).سرب قوی ،کادمیم،کرونیم ومس درانسان مسمومسیت ایجاد کرده وباعث اختلالات شدید کلیوی،تناسلی و عصبی می شود (برمن،1980 ؛ یونگ و دیگران، 1998).علاوه بر این کرونیک در تماس با این مواد آلوده کننده حتی با غلظت بسیار کم در طبیعت برای سلامت بشر زیان آور شناخته شده است .(ویات ودیگران ،1998) .

فن آوریهای جدید تصفیه آب از جمله رسوب شیمیایی ،تبخیر ، تصفیه برقی ، شیمیایی واستفاده از رزین های مبادلةیون ، بسیار گران هستند واغلب به خصوص زمانی که فلزها در حلال با غلظت بسیار کم وجود دارند ، بی تأثیر هستند .(ولسکی ، 1987؛ یانگ ودیگران .، 1998؛اوکی ودیگران .،1997) . یک موضوع مورد علاقة در حال ظهور ،به کارگیری گیاهان مخصوصی است که خاصیت طبیعی شان جذب فلزات سنگین وزن واصلاح طبیعت است .علاوه بر گیاهان زنده ، مطالعات نشان  داده استکه گیاهان غیر قابل رویش زیست توده ای به طرز مؤثری فلزهای سمی را به هم می چسباند وبه گونه ای است که می توان در جهت جدا کردن فلزات از محلول به کاربده شود . (سکی ودیگران .،1998) توانایی منحصر به فرد این گیاهان در چسبندگی فلزات به وجود گروههای کاری مختلف که می تواند یونهای فلزی را جذب وجدا کنداست . این فن آوری اساساً به خاطر تأثیر آن ، حافظ طبیعت بود ن وارزان بودن آن بسیار جالب توجهاست .گیاهان متعددی که در شرایط آب وهوایی مختلف رشد می کنند به این منظور مورد مطالعه قرار گرفته اند. نمایش که قبلا برای غلظت فلز درباره گیاهان بیابانی اجرا شد ، نشان داد کهSolanum elaegfolium یا Silver Night Shado به طور بالقوه بعنوان یک مادة زیستی برای جداسازی فلزات سنگین از خاکها وآبهای آلوده استفاده می شود . [ گاردیا تورسدی ودیگران .، 1998 آ] . ما در این مقاله چسبندگی سرب (Õ) ، مس(Õ)،نیکل(Õ)، کادمیم (Õ) ،روی(Õ) وکرم(Õ) وکرم ()به زیست تودة  Solanum elaegfolium  را مورد بررسی قرار می دهیم . همچنین بازیافت اینفلزات از زیست توده با استفادة یکاسید رقیق مورد بررسی واقع شد . در تلاش برای اصطلاح آبهای آلوده ، توانایی زیست توده Solanum elaegfolium   در چسبانمدن یونهای فلزی بعدها در شرایط سیل آزمایش شد .

شامل 20 صفحه فایل word قابل ویرایش

برنامه سالانه مدارس بر اساس طرح تدبیر سال 96-95

اختصاصی از حامی فایل برنامه سالانه مدارس بر اساس طرح تدبیر سال 96-95 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این پست می توانید برنامه سالانه مدارس بر اساس طرح تدبیر برای مدارس ابتدایی را خرید و دانلود کنید. در ادامه به تعریف برنامه سالانه مدارس می پردازیم و خلاصه ای از فهرست موجود در فایل را نشان می دهیم.

برنامه سالانه مدارس چیست؟

مدرسه یک سازمان یا مجموعه ای هدفمند است که هدف اصلی آن آموزش و تربیت دانش آموزان تعریف شده است .
هر واحد آموزشی می تواند براساس دیدگاه مدیریتی حاکم بر آن و به اقتضای شرایط و ویژگی های خاص خود اهدافی را در دستور کار خود قرار دهد و برای رسیدن به این اهداف با تکیه بر امکانات مادی و منابع انسانی برنامه هایی را تدوین و به مرحله اجرا می گذارد.
قطعا برنامه ریزی به عنوان امری ضروری و اجتناب ناپذیر است که در هر سازمانی وجود دارد. این برنامه ها در آموزش وپرورش به صورت جزئی و اجرایی و زمانبندی در قالب برنامه سالانه مدارس و تقویم اجرایی قابل ارائه است.

برخی تیترهایی که در فایل موجود است:

1. طراحی و تدوین برنامه ی سالانه مدارس جامع ، واقع بینانه و اجرایی

2. اطلاع رسانی به کارکنان ودانش آموزان از استراتژی ها و برنامه ی سالانه مدرسه

3. تعیین وظایف و مسئولیت هریک از عوامل انسانی به صورت رسمی و مکتوب

4. تعیین چارچوب مشخص ارزیابی

5. تنظیم چارچوب مشخص ارزیابی

6. زمینه سازی برای انجام مطالعات پژوهشی نظیر اقدام پژوهی ،درس پژوهی و...

7. مشارکت دانش آموزان در انجام پروژه ها ی علمی

8. ایجاد شرایط استفاده از ظرفیت دیگر محیط های یادگیری

9. تشکیل جلسات گروه های پایه ای در مدرسه به منظور هم اندیشی و تبادل تجربه

10. حضور فعال کارکنان در جشنواره ها ، مسابقات علمی ، و فعالیت های علمی‎

11. فراهم نمودن تجهیزات و ابزار اموزشی ، پرورشی ورزشی لازم در فرایند یاددهی – یادگیری متتناسب‎ با سطح مدرسه

12. بهره گیری معلمان ار طرح درس های سالانه و روزانه

13. بکار گیری روش های فعال و خلاق در فرآیند یاددهی - یادگیری

14. استفاده حداکثری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یاددهی و یادگیری توسط کارکنان

15. تولید ابزار آموزشی و محتوا توسط کارکنان و دانش آموزان (دست سازه ها پاورپونت و ...)

16. شناسایی دانش آموزان در معرض افت تحصیلی و تلاش در رفع مشکل انها

17. وضعیت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

18. رگزاری جلسات آموزشی با محوریت مباجث علمی حرفه ای دینی و .. برای کلیه کارکنان

19. شناسایی دانش آموزان در معرض مشکلات تربیتی و ارجاع آنها به مراجع دیگر

20. شناسایی دانش آموزان در معرض مشکلات تربیتی و ارجاع انها به مراج ذیربط

21. وضعیت بهداشت مدرسه

22. حضور فعال کارکنان و دانش آموزان در جشنواره ها و مسابقات فرهنگی هنری ورزشی

23. میزان رعایت نکات استاندارد در پایگاه تغذیه سالم

24. توجه به نکات ایمنی درمدرسه

25. زیبا سازی و نشاط فیزیکی مدرسه

26. تربیت بدنی و ورزش مدرسه

27. فعالیت های فوق برنامه و پرورشی

28. مراسم آغازین مدرسه

29. پیش گیری از آسیب های اجتماعی

30. ارتقا سطح دانش اولیا

31. مشارکت دانش آموزان در انجام امور مدرسه

32. شناسایی ظرفیت و توانمندی های اولیا و تشکیل بانک اطلاعات

33. و...

و دها ملاک دیگر که برای هر کدام شاخص های مختلف تعریف شده و اقدامات و طرح های اجرایی برای آن ها در نظر گرفته شده است.

این فایل کامل ترین نمونه موجود در اینترنت می باشد و همچنین از همه نمونه های موجود ارزانتر است.

این فایل مجموعا شامل 67 صفحه ورد و قابل ویرایش است.