تحقیق در مورد چگونگی صرف فعل در زبان فارسی

اختصاصی از حامی فایل تحقیق در مورد چگونگی صرف فعل در زبان فارسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد چگونگی صرف فعل در زبان فارسی

تعداد صفخات : 6 صفحه

عنوان گزارش تخصصی :چگونگی بیشتر کردن نقش والدین در موفقیت تحصیلی فرزندانشان فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

اختصاصی از حامی فایل عنوان گزارش تخصصی :چگونگی بیشتر کردن نقش والدین در موفقیت تحصیلی فرزندانشان فرمت فایل ورد و قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان گزارش تخصصی :چگونگی بیشتر کردن نقش والدین در موفقیت تحصیلی فرزندانشان

  فرمت فایل ورد و قابل ویرایش تعداد

صفحات 29

قسمتی از مجموعه

مقدمه کوتاه

  کارشناسان آموزشی معتقدند یکی از مؤثّرترین عوامل در پیشرفت و ارتقاء سطح آموزشی هر منطقه ای ،حضور فعّال و مؤثّر اولیای دانش آموزان و هماهنگی آنان با مدرسه است .امّا تاکنون الگوی مناسب برای برقراری ارتباطی تأثیر گذار و مداوم برای مشارکت اولیاءطرّاحی نشده است واین امر موجب کم رنگ شدن نقش آنان در تحصیل و بی میلی در مشارکت و بی اعتماد ی به نظام آموزشی شده است.علی رغم راهکارهای پیش بینی شده و برنامه های پیشهادی کارشناسان آموزشی هنوز شاخص میزان مشارکت اولیاء صرفاً در کمک های مادّی سنجیده می شود . آیا هدف از مشارکت اولیاء تنها برای جلب کمک های مالی است ؟ به نظر کارشناسان تشکیل کمیته های مشورتی اولیاء و در نظر گرفتن محل خاص برای حضور مداوم و خطّ تلفن مخصوص اولیاء در جهت بهبود روابط اولیاء با مدرسه مؤثّر خواهد بود .بارها در کلاس درس خود مشاهده می کردم که تعدادی از دانش آموزانم به دلایل مختلفی نسبت به بقیه دچار افت تحصیلی هستندودرارزشیابی  های کتبی وشفاهی  دچار وضعیت ضعیفی هستند.. در بسیاری از مواقع می  دیدم که شاگردانم دچارتحقیرهاوسرزنش هاوتنبیهات قرار می گرفتندوگاهی نیز گره بسته ی آنان با اتخاذ مواضع نادرست والدین یا خود من بسته تر می شد. با مشاهده ی این مساًله در کلاسم تصمیم گرفتم با پیدا کردن راه حل های مناسب وابتکاری سرنوشت آنها را تغییر دهم،در نتیجه با مطالعهً کتاب های گوناگون وتحقیقات انجام شدهً قبلی توانستم با برگزاری جلسات مداوم با اولیاوبا اجرای سه روش شامل:

      1 - دادن برنامه پیشنهادی درسی

      2 - رودررویی وتبادل نظر دانش آموز قوی با ضعیف

      3 - تهیهً فرم نظارت خانواده بر امور درسی فرزندشان

گزارش تخصصی دبیر شیمی : چگونگی همگام شدن با جهانی شدن آموزش شیمی در عصر ارتباطات و اطلاعات

اختصاصی از حامی فایل گزارش تخصصی دبیر شیمی : چگونگی همگام شدن با جهانی شدن آموزش شیمی در عصر ارتباطات و اطلاعات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

معرفی :

گزارش تخصصی دبیر شیمی : چگونگی همگام شدن با جهانی شدن آموزش شیمی در عصر ارتباطات و اطلاعات بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات چهل و پنج   صفحه

فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

موانع ومشکلات تدریس شیمی

اهداف گزارش تخصصی :

هدف اختصاصی :

اهداف جزئی :

مقایسه با شاخص :

ارزیابی از وضع موجود

گردآوری اطلاعات

تجزیه و تحلیل نتایج، مرحله اول

اجرای راه حل، مرحله اول

سطح دانش:

سطح درک و فهم

سطح کاربرد

ارزیابی از وضعیت بعد از اجرای راه حل، مرحله اول

جدول1: فراوانی بر حسب نمرات کسب شده از صفر تا سه

جدول2: فراوانی بر حسب نمرات کسب شده از صفر تا یک برای سطوح مختلف

نمودار1: فراوانی بر حسب نمرات کسب شده از صفر تا یک برای سطوح مختلف

تجزیه و تحلیل نتایج، مرحله اول

ارزیابی از وضعیت و جمع آوری اطلاعات ، مرحله دوم

بعضی از یافته های این مرحله عبارتند از:

پیشینه تحقیقات

مفهوم نوآوری در آموزش

ویژگی های نوآوری در آموزش

نوآوری و تحول در کلاس درس

استفاده از چندرسانه ای های آموزشی در تدریس

استفاده از CD های آموزشی در تدریس

استفاده از رایانه و اینترنت در تدریس

استفاده از وبلاگ آموزشی در تدریس

استفاده از روش فعال یاددهی –  یادگیری مبتنی بر ICT

اجرای راه حل ، مرحله دوم

ارزیابی از وضعیت بعد از اجرای راه حل، مرحله دوم

جدول4: فراوانی بر حسب نمرات کسب شده از صفر تا یک برای سطوح مختلف

نمودار2: فراوانی بر حسب نمرات کسب شده از صفر تا یک برای سطوح مختلف

جدول5: مقایسه پیشرفت تحصیلی در هریک از سطح هاو میانگین کلاس

نمودار3:  مقایسه پیشرفت تحصیلی در هریک از سطح هاو میانگین کلاس

تجزیه و تحلیل نتایج، مرحله دوم

ارزیابی از وضعیت، مرحله سوم

اجرای راه حل، مرحله سوم

ارزیابی از وضعیت بعد اجرای راه حل و تجزیه و تحلیل، مرحله سوم

ارزیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن

نتایج حاصل از اقدام

نقاط قوت اجرای طرح

نقاط ضعف انجام طرح

نتیجه گیری و پیشنهادات

منابع مورد استفاده:

چگونگی علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیّات فارسی را افزایش دادم

اختصاصی از حامی فایل چگونگی علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیّات فارسی را افزایش دادم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونگی علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیّات فارسی  را افزایش دادم

19 صفحه

چکیده : 3

بیان مسئله. 6

توصیف وضع موجود ( شواهد 1 ) 8

الف- شاخص های کیفی وضع موجود : 8

با بررسی نتایج حاصل از آزمون ادبیّات فارسی دی ماه دریافتم : 9

ب - شاخص های کمی وضع موجود : 9

جدول شماره 1:جدول درصد فراوانی نتایج آزمون ادبیّات فارسی آذر ماه در سال تحصیلی 92-91. 10

تجزیه و تحلیل اطّلاعات.. 10

انتخاب راه حل های جدید موقتی و اجرای آن ها 10

1- پرسش و پاسخ گروهی.. 11

2- استفاده از رایانه. 12

3- استفاده از تصاویر. 12

4- خواندن مطالبی جذاب برای افزایش آگاهی.. 13

5- روش نمایشی.. 13

6- دست سازه های دانش آموزان. 13

توصیف وضع مطلوب (شواهد 2 ) 14

الف – شاخص های کیفی وضع مطلوب.. 14

ب- شاخص های کمی وضع مطلوب.. 14

جدول شماره 2 : جدول درصد فراوانی نتایج آزمون ادبیّات فارسی دی ماه در سال تحصیلی 92-91. 15

گزارش نهایی و نتیجه گیری.. 16

پیشنهادات.. 17

منابع و مآخذ. 19

معنای لغوی – اصطلاحی مباهله وچگونگی اداء آن

اختصاصی از حامی فایل معنای لغوی – اصطلاحی مباهله وچگونگی اداء آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

معنای لغوی – اصطلاحی مباهله وچگونگی اداء آن

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 8

این سوگند یا نفرین در اسلام با 2 نام مختلف که هر دو از ریشه واحدی گرفته شده اند شناخته می شود:

1)مبادله (MOBAHELE) : یکدیگر را نفرین و لعنت کردن .در اصل از ماده ی ((بهل)) بر وزن (اهل) به معنی رها کردن وقید وبند را از چیزی برداشتن است . وابتهال در دعا به معنی تفرع و واگذاری کار به خدا است.

و اگر انرا گاهی به معنی هلاکت ولعن و دوری از خدا گرفتهاند نیز به خاطر این است که رها کردن بنده به حال خود این نتایج را به دنبال می اورد واز نظر مفهوم متداول ان که از ایه مباهله گرفته شده به معنی نفرین کردن دو نفر به یکدیگر است بدین ترتیب که افرادی که با هم درباره یک مسئله مهم مذهبی گفتگو دارند در یک جا جمع شوند وبه درگاه خدا تضرع کنند واز او بخواهند که دروغگو را رسوا ساز و مجازات کند

پیشینه تاریخی مباهله در نزد قوم سام از دوره ی تمدن بابل به بعد تنها وسیله رایج و بین المللی برای اثبات حقیقت بوده ودر میان شیعیان به سال 254 هجری می رسد

2)ملاعنه: که از ریشه لعن گرفته شده وبه باب مفاعله برده شده است نیز به معنی مباهله است.

عملیات دارای 3مرحله است

1)نشستن دو زانو وقرار دادن دو دست بر روی ران ها گویی اماده مبارزه با دشمن است

2)اماده ساختن دو دست برای سوگند یاد کردن

3)بلند کردن دو دست به سوی اسمان و ادای الفاظ مخصوص

هیئت نمایندگی نجران در مدینه

بخش با صفای ((نجران)) با هفتاد دهکده تابع خود در نقطهی مرزی حجاز و یمن قرار گرفته است. در اغاز طلوع اسلام این نقطه تنها منطقه مسیحی نشین حجاز بود پیامبر اسلام به موازات مکاتبه با سران دول ومراکز مذهبی جهان نامه ای به اسقف نجران (کشیش بزرگ) .((ابوحارثه)) نوشت و طی ان نامه ساکنان نجران را به ایین اسلام دعوت نمود اینک مضمون نامه ی ان حضرت: