مقایسه سلامت روانی و ابعاد آن در دانش آموزان پسر دبیرستانی ورزشکار و غیر ورزشکار مدارس شبانه روزی شهرستان مرودشت
بصورت ورد ودر101صفحه
هدف از این تحقیق مقایسه سلامت روانی و ابعاد آن در دانش آموزان پسر دبیرستانی ورزشکار و غیر ورزشکار مدارس شبانه روزی شهرستان مرودشت بود. بدین منظور تعداد 324 نفر از دانش¬آموزان این مدارس در پژوهش شرکت کردند که از این تعداد 150 نفر از ورزشکاران و تعداد 174 نفر از دانش¬آموزان غیرورزشکار بودند. پرسشنامه سلامت روانی توسط شرکت¬کنندگان تکمیل شد. برای آزمون فرضیه¬های تحقیق از روش آماری تی در گروه¬های مستقل و تحلیل واریانس دو ¬راهه استفاده و سطح معناداری برای کلیه فرضیه¬ها 05/0 در نظر گرفته شد. نتایج در نمره سلامت عمومی روانی دو گروه تفاوت معناداری را نشان نداد. در ابعاد نشانه-های جسمانی، اضطراب و بی¬خوابی، اختلال در عملکرد اجتماعی و افسردگی بین گروه دانش¬آموزان ورزشکار و غیرورزشکار تفاوت معناداری مشاهده نگردید. با توجه به یافته¬های این تحقیق در کل می¬توان نتیجه¬گیری کرد که بین دانش¬آموزان ورزشکار و غیرورزشکار در مدارس شبانه¬روزی در سلامت روانی تفاوت معناداری وجود ندارد.
مقایسه سلامت روانی و ابعاد آن در دانش آموزان پسر دبیرستانی ورزشکار و غیر ورزشکار مدارس شبانه روزی شهرستان مرودشت