فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:160
پایان نامه ی دوره کارشناسی ارشددر رشتهزبان و ادبیات عربی
فهرست مطالب:
عنوان صفحه
درآمد 1
فصل اول: کلیات پژوهش
1-1- بیان مسأله
1-2-پیشینه پژوهش
1-3-حدود پژوهش
1-4-سوالات پژوهش
1-5- فرضیات پژوهش
1-6-اهداف پژوهش
1-7-خلاصه مراحل پژوهش
فصل دوم ـ تعاریف و نظریه¬های زیباشناسی
2-1-زیباشناسی
2-2- تقسیم¬بندی زیباشناسی
2-3-عناصرزیباشناسی ادبی
2- 3-1- لفظ
2- 3-2-معنا
2- 3-3-عاطفه
2- 3-3-1-معیارهای عاطفه
2-3-4- خیال
2-3-4-1-مضامین طیف و خیال در شعر کهن عرب
2-3-5-موسیقی
فصل سوم- زندگی امام علی (ع)
3-1-قدرت ادبی امیرالمؤمنین(ع)
3-2-سیمای بلاغت در ادبی عربی تا عصر امام علی(ع)
3-3-امام علی(ع)و تأثیر بر ادب عربی
فصل چهارم –تحلیل زیباشناسی خطبه¬ها
4-1- خطبه طاووس
4-1-1-تحلیل خطبه طاووس
4-2-خطبه أشباح
4-2-1- تحلیل خطبه اشباح
4-3-خطبه قاصعه
4-3-1-تحلیل خطبه قاصعه
فصل پنجم : نتیجه¬گیری و پیشنهادات
5-1- نتیجه¬گیری
5-2-پیشنهاد پژوهش
منابع عربی وفارسی
چکیده عربی
چکیده انگلیسی
چکیده
زیبایی یک مفهوم کلی است و شاید نتوان تعریف ثابتی برای آن ارائه داد اما زیبایی برای همه افراد مطلوب و خواستنی است وازسده هیجدهم زیباشناسی به عنوان یک علم مطرح شده است که به بررسی عناصر و عوامل موثر در ایجاد زیبایی می¬پردازد. ما نمونه اعلای این زیبایی را در کلام مولا علی(ع) میبینیم که سرآمد فصاحت و بلاغت و خطابه و سخنوری بوده است و نهجالبلاغه به عنوان چکیده کلام مولا(ع) می¬باشداز آنجا که نهج البلاغه دارای والاترین متن ادبی است؛ انتخاب کلمات و واژه¬های به کار رفته در متن آن کاملاً حساب شده است. با محتوای غنی و تصویرهای شگرف آن هماهنگی و انسجام کامل دارد در این پژوهش به بررسی عناصر زیبایی ادبی(موسیقی، عاطفه، خیال، لفظ و معنا )در خطبه¬های طاووس، اشباح، قاصعه پرداخته شد تامعانی ژرف آن آشکارتر گردد. و در نهایت این نتیجه حاصل شدکه تصویر سازی وبرانگیختن خیال از ابزارها و عناصر مهم در کشف معنا هستند،تصاویر ارائه شده از محیط پیرامون وام گرفته تاکلام برای مخاطب قابل درک وپذیرش باشد. رنگ، از جمله عواملی می¬باشد که عواطف را سخت برمی¬انگیزد و حضرت نیز به کاربرد رنگ و تاثیری که در کلامش ایجاد می¬کند کاملا آگاه است. و از رنگ¬ها در خطبه¬ها استفاده کرده است.
کلید واژه:
نهجالبلاغه، موسیقی، لفظ، معنا، عاطفه، خیال
مقدمه
زیبا از مصدر زیبیدن دارای معانی همچون: زیبنده، شایسته، نیکو، جمیل خوشنما و آراسته است و زیبایی نیز یعنی حالت و کیفیت زیبا که عبارت است از نظم و هماهنگی که همراه عظمت و پاکی، در شیئی وجود دارد و عقل و تخیل و تمایلات عالی انسان را به تحسین وا می¬دارد و لذت و انبساط پدید می¬آورد و آن امری نسبی است. (معین، 1360: 1762) گویی از آن هنگام که بشر اندیشیدن و عاطفه وزیدن را آغاز کرده است هنرنمایی و روی آوردن به زیبایی را آغاز کرده است در تعریف زیبایی نظرهای متعددی ارائه شده است و شاید بتوان آن را حقیقتی قابل ادراک اما تعریف ناپذیر دانست و نقطه مشترک همه این تعاریف به مطلوب و خواستنی بودن زیبایی در نظر همه انسانها ختم میشود و نهجالبلاغه را میتوان به عنوان یک منبع اصیل زیباشناختی معرفی کرد که از آغاز پدیدار شدنش بر غنای ادبیات عربی افزوده است و همه بزرگان علم و ادب از سرچشمه آن نوشیدهاند و این اثر گران سنگ هم از جهت محتوا غنی میباشد و هم هماهنگی کامل میان لفظ و معنا وجود دارد و سرشار از تصویر آفرینی و واقعیتهای جهان هستی میباشد و کلام امیرالمومنین علی(ع) آمیخته با فصاحت و بلاغت و جاذبههای لفظی و تعبیری و عبرتآموزی از گذشتگان و یادآوری مرگ و قیامت و موسیقی دلنشین است و چنان در جان مخاطب مینشیند که او میپندارد میتواند چون کلام مولا بیاورد. اما این مخاطب را یارای قلم فرسایی نیست از آنجایی که کلام مخیل جانها را بر میانگیزد و ذهن را وادار به همانندسازی میکند و موسیقی نیز ابزاری برای القای معانی میباشد و معنا را زیباتر جلوه میدهد و عاطفه نیز مخاطب را با متن همراه میسازد؛ از آنجا که تک تک کلمات و جملات نهج البلاغه از جنبه زیبایی بی نظیر و در القای معانی تأثیر ژرف دارند و این زیبایی وشکوه در رساندن معانی خطبه¬ها کمک شایانی می¬کنند لذا پژوهشگر در این پژوهش در صدد بررسی عناصر زیبایی ادبی در سه خطبه از خطبه-های نهج البلاغه بر¬آمده است و از میان خطبه¬های مختلف که هر کدام دارای جایگاه ویژه¬ای در معنا و زیبایی هستند سه خطبه طاووس، اشباح و قاصعه بخاطر اهمیت و تأثیری که عناصر زیبایی شناسی (لفظ، معنا، خیال، موسیقی و عاطفه)در زیبایی این خطبه¬ها دارند، انتخاب شده و مورد تحلیل و بررسی قرار می¬گیرند و در صور خیال به بررسی انواع تشبیه، استعاره، مجاز و کنایه و شیوه¬های ارائه آن توسط حضرت؛ در لفظ و معنا به هماهنگی میان آن¬ها و کاربرد صحیح واژگان؛ در موسیقی به انواع سجع، جناس و کلمات آهنگین و در عاطفه به تأثیری که شیوه¬های مختلف ارائه سخن بر جان¬ها می¬گذارد می¬پردازیم.
به طور خلاصه این پایاننامه در پنج فصل کلی نگاشته شده است:
فصل اول: به کلیات تحقیق که شامل بیان مسئله، سوابق، فرضیهها، اهداف، ابزار گردآوری تحقیق میپردازد.
فصل دوم: به بررسی نظریهها و مفاهیم زیبایی و تقسیمبندی آن میپردازد.
فصل سوم: به جایگاه ادبی امام علی (ع) و تأثیر امام علی(ع) بر ادب عربی میپردازد.
فصل چهارم: به بررسی عناصر زیباییشناسی در خطبههای طاووس، اشباح وقاصعه میپردازد.
فصل پنجم: به نتیجهگیری وپیشنهادات میپردازد.