بررسی ارتباط بین فرهنگ سازمانی و مؤلفه های کیفیت زندگی کاری در واحدهای ستادی شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب

اختصاصی از حامی فایل بررسی ارتباط بین فرهنگ سازمانی و مؤلفه های کیفیت زندگی کاری در واحدهای ستادی شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                              صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق .....................................................................................1

1-1- چکیده .......................................................................................................2

1-2- مقدمه........................................................................................................3

1-3- بیان مسئله ..............................................................................................5

1-4- ضروت و اهمیت تحقیق ............................................................................8

1-5- اهداف تحقیق ..........................................................................................11

1-5-1- هدف اصلی(کلی و آرمانی) تحقیق........................................................11

1-5-2-اهداف خاص(ویژه) تحقیق....................................................................11

1-6- سؤالات تحقیق ........................................................................................11

1-7- فرضیات تحقیق.......................................................................................12

1-8- روش آزمون فرضیه ها.............................................................................12

1-8-1 جامعه آماری..........................................................................................13

1-8-2 روش تجزیه وتحلیل اطلاعات ...............................................................13

1-9- قلمرو تحقیق ..........................................................................................14

1-9-1- قلمرو زمانی تحقیق ............................................................................14

1-9-2- قلمرو مکانی تحقیق ...........................................................................14

1-9-3- قلمرو موضوعی تحقیق .............................................................................14

1-10- تعاریف مفهومی و عملیاتی واژگان کلیدی ...................................................15

1-10-1-تعاریف مفهومی ...........................................................................................15

1-10-1-1- کیفیت زندگی کاری................................................................................15

1-10-1-2-1-  پرداخت منصفانه وکافی................................................................... 15

1-10-1-2-2- محیط کاری ایمن وبهداشتی.............................................................15

1-10-1-2-3- تأمین فرصت رشد و امنیت مداوم.....................................................16

1-10-1-2-4- وابستگی اجتماعی زندگی کاری.......................................................16

1-10-1-2-5- فضای کلی زندگی..............................................................................16

1-10-1-2-6- توسعه قابلیت‌های انسانی..................................................................16

1-10-1-2- فرهنگ.....................................................................................................16

1-10-1-3- سازمان.....................................................................................................17

1-10-1-4- فرهنگ یک سازمان. ..............................................................................17

1-10-1-5- کارآیی.....................................................................................................17

1-10-1-6- اثربخشی.................................................................................................18

1-10-1-7- بهره وری................................................................................................18

1-10-1-8- توسعه شغلی..........................................................................................18

1-10-1-9- غنای شغلی............................................................................................18

1-10-2-تعاریف عملیاتی..........................................................................................18

1-10-2-1- کیفیت زندگی کاری...............................................................................18

1-10-2-2- فرهنگ سازمانی...................................................................................18

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش................................................................19

2-1- ادبیات و مستندات تحقیق.............................................................................20

2-1-1- مقدمه..........................................................................................................20

2-1-2-فرهنگ.........................................................................................................21

2-1-2-1- مفهوم فرهنگ....................................................................................22

2-1-2-2- فرهنگ مدیریتی..................................................................................23

2-1-2-2-2-  فرهنگ مهندسی............................................................................23

2-1-2-2- 3- فرهنگ اجرایی...............................................................................23

2-1-2-3- 2-  فرهنگ بازار...................................................................................24

2-1-2-3- 3-  فرهنگ قومی.................................................................................25

2-1-2-4- ویژگی‌های فرهنگ ادهوکراسی...........................................................28

2-1-2-5- خصوصیات اصلی فرهنگ.....................................................................28

2-1-2-6- اهمیت شناخت فرهنگ برای سازمانها.................................................29

2-1-4- سازمان......................................................................................................30

2-1-4-1- ویژگی های سازمان ها............................................................................30

2-1-4-2- فضا (جو) سازمانی.................................................................................31

2-1-5- فرهنگ سازمانی........................................................................................32

2-1-5-2- مفهوم فرهنگ سازمان.........................................................................34

2-1-5-3- چگونگی شکل‌گیری و تداوم فرهنگ سازمانی...........................35

2-1-5-4- نقش فرهنگ.............................................................................36

2-1-5-5- تاثیر فرهنگ سازمانی............................................................. 38

2-1-5-5-1- عوامل مؤثر بر فرهنگ سازمان............................................38

2-1-5-5-2- عوامل مؤثر بر حفظ فرهنگ در سازمان از نظر رابینز..........39

2-1-5-5-3- جامعه‌پذیری کارکنان شامل سه مرحله می‌شود..................40

2-1-5-6- الگوی ارتباط فرهنگ با محیط و استراتژی سازمان.................40

2-1-5-6- کارکردهای فرهنگ سازمانی....................................................42

2-1-5-7- عوامل و اجزاء فرهنگ سازمان.................................................44

2-1-5-8-2- عوامل تشکیل ‌دهندۀ فرهنگ سازمان................................44

2-1-5-8-2-1- ارزشها و باورها............................................................... 45

2-1-5-8-2-2- سنتها و تشریفات...........................................................46

2-1-5-8-2-3- اسطوره ها......................................................................47

2-1-5-9- چگونگی شکل ‌گیری و تداوم فرهنگ سازمانی.......................47

2-1-5-10- قدرت فرهنگ سازمانی...........................................................47

2-1-5-11- شاخص های فرهنگ سازمانی رابینز.......................................48

2-1-5-11-1- خلاقیت و نوآوری فردی.....................................................48

2-1-5-11-2- هدایت................................................................................49

2-1-5-11-3- سیستم پاداش...................................................................49

2-1-5-11-4- نظارت.................................................................................49

2-1-5-11-5- الگوهای ارتباطی................................................................ 50

2-1-5-11-6- انسجام................................................................................50

2-1-5-11-7- حمایت مدیریت..................................................................50

2-1-5-11-8- هویت سازمانی....................................................................51

2-1-5-11-9- خطر پذیری..........................................................................51

2-1-5-11-10- تضاد یا برخورد آراء.............................................................52

2-1-6- کیفیت..............................................................................................52

2-1-6-1- سطوح کیفیت...............................................................................52

2-1-7- زندگی کاری.......................................................................................52

2-1-8- کیفیت زندگی کاری...........................................................................53

2-1-8-1- مفهوم کیفیت زندگی کاری............................................................54

2-1-8-2- شاخص های کیفیت زندگی کاری..................................................55

2-1-8-3- فواید و مزایای اجرای برنامه بهبود کیفیت زندگی کاری...............57

2-1-8-4- تقسیم بندی کیفیت زندگی کاری.................................................57

2-1-8-5- ارتباط عامل کیفیت زندگی کاری با بهره وری نیروی انسانی..........59

2-1-8-6- تاثیر متقابل بهره وری و کیفیت زندگی کاری..................................59

2-1-8-7-رابطه متقابل بهره وری و کیفیت زندگی کاری.................................60

2-1-8-8- برنامه کیفیت زندگی کاری..............................................................62

2-1-8-9- ارتباط بین نظام مشارکت و بهبود کیفیت زندگی کاری...................64

2-1-8-10- رابطه زمان بندی کار با کیفیت زندگی کاری....................................65

2-1-8-11- نقش فرهنگ در بهبود کیفیت زندگی کاری.................................66

2-1-9- پیشینه پژوهش.................................................................................67

2-1-10- بررسی ارتباط بین کیفیت زندگی کاری و فرهنگ سازمانی...............75

فصل سوم: روش اجرای تحقیق........................................................................79

3-1- مقدمه.....................................................................................................80

3-2- روش تحقیق...........................................................................................81

3-3- جامعه آماری..........................................................................................81

3-4- روش نمونه­گیری و تعیین حجم نمونه از جامعه مورد مطالعه..................81

3-4-1- روش نمونه­گیری................................................................................82

3-4-2- تعیین حجم نمونه..............................................................................83

3-5- ابزار سنجش، پایائی و اعتبار آن.............................................................84

3-5-1- ابزار اندازه­گیری.................................................................................84

3-5-2- پرسشنامه تحقیق..............................................................................85

3-5-3- روایی پرسشنامه...............................................................................86

3-5-4- پایایی پرسشنامه...............................................................................86

3-5-4-1 محاسبه آلفای کرونباخ.................................................................... 87

3-6- روش­های آماری تجزیه و تحلیل داده­ها...................................................89

3-6- 1- همبستگی(r) ....................................................................................89

3-6-1-1   ضریب تعیین.................................................................................. 89

3-6-1-2  ضریب همبستگی (r ) .....................................................................89

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها و بیان نتایج حاصل از تحقیق......................90

4-1- مقدمه.........................................................................................................91

4-2 عملیات سه گانه تحلیل اطلاعات...................................................................91

4-2-1 آماده­سازی داده­ها: شرح و دسته­بندی......................................................91

4-2-2 تحلیل روابط میان متغیرها......................................................................92

4-2-3 مقایسه نتایج مشاهده شده با نتایج مورد انتظار و تفسیر انحراف­ها........92

4-3 تکنیک­های آماری و روش تجزیه و تحلیل داده­ها........................................92

4-3-1 آمار توصیفی............................................................................................92

4-3-1-1 جنسیت کارکنان..................................................................................93

4-3-1-2 میزان تحصیلات کارکنان.....................................................................94

4-3-1-3- سن کارکنان .....................................................................................95

4-3-1-4- تجربه کاری کارکنان..........................................................................96

4-3-2 آمار استنباطی.........................................................................................96

4-3-2-1- آزمون فرضیات................................................................................. 97

فصل پنجم: نتیجه‌گیری و پیشنهادات ................................................................104

5-1- مقدمه.........................................................................................................105

5-2-  خلاصه ای از نتایج تحقیق و نتیجه­گیری.................................................106

5-2-1- نتایج حاصل از آزمون فرضیه­ها............................................................107

5-3- پیشنهادها................................................................................................111

5-3-1- سایر پیشنهادهای عملی.......................................................................114

5-4- محدودیت های تحقیق.............................................................................114

فهرست منابع......................................................................................................115

الف- فهرست منابع فارسی.................................................................................115

ب- فهرست منابع انگلیسی................................................................................191

بررسی ارتباط فرهنگ سازمانی و بهره وری نیروی انسانی در شرکتهای خدمات انرژی در استان کردستان - به همراه پرسشنامه

اختصاصی از حامی فایل بررسی ارتباط فرهنگ سازمانی و بهره وری نیروی انسانی در شرکتهای خدمات انرژی در استان کردستان - به همراه پرسشنامه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ﺑﺎ ﻋﻨﺎﯾﺖ ﺑﻪ اﯾﻨﮑﻪ ﺑﺎ  ﺗﺎﺳﯿﺲ  ﻫﺮﺳﺎزﻣﺎن  ﻓﺮﻫﻨﮓ درآن ﺷﮑﻞ ﻣﯽ ﮔﯿﺮد و از ﻃﺮﻓﯽ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ﺑﺮ ﺑﻬﺮوری ﻧﯿﺮوی اﻧﺴﺎﻧﯽ ﮐـﻪ از ﻣﻬﻤﺘـﺮﯾﻦ   ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻫﺮﺳﺎزﻣﺎن اﺳﺖ ﻣﺆﺛﺮ اﺳﺖ و ﻧﯿﺰ اراﺋﻪ ﺧﺪﻣﺎت  ﺑﻬﺘﺮاز ﻃﺮﯾﻖ ﻧﯿﺮوی اﻧﺴﺎﻧﯽ ﺻﻮرت ﻣﯽ ﭘﺬﯾﺮد ﻟﺬا ﺷﻨﺎﺳﺎ ﯾﯽ ارﺗﺒﺎط ﺑﯿﻦ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳـﺎزﻣﺎﻧﯽ و ﺑﻬﺮه وری در ﺷﺮﮐﺘﻬﺎی ﺧﺪﻣﺎت اﻧﺮژی در اﺳﺘﺎن ﮐﺮدﺳﺘﺎن ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﯽ ﻗﺮار ﻣﯽ ﮔﯿﺮد .اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻫـﺪف ﮐـﺎرﺑﺮدی و ﺑـﺮ اﺳـﺎس  ﺷﯿﻮه ﮔﺮدآوری داده ﻫﺎ  ﺗﻮﺻﯿﻔﯽاز ﻧﻮع ﭘﯿﻤﺎﯾﺸﯽ   ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ  اﺳﺖ  .در روش ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ  ﻫﺪف ﺗﻮﺻـﯿﻒ ﮐـﺮدن ﺷـﺮاﯾﻂ ﯾـﺎ ﭘﺪﯾﺪه ﻫﺎی ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﯽ اﺳﺖ و روش ﭘﯿﻤﺎﯾﺸﯽ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮑﯽ از زﯾﺮ ﺑﺨﺸﻬﺎی روش ﺗﺤﻘﯿﻖ  ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ ﺑﺮای ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﻮزﯾﻊ وﯾﮋﮔﯿﻬـﺎی ﺟﺎﻣﻌـﻪ  آﻣﺎری  ﺑﮑﺎر ﻣﯽ رود  .در اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﻧﯿﺰ  ﻣﺤﻘﻖ ﺑﻪ ﺗﻮﺻﯿﻒ و ﺑﺮرﺳﯽ ﻣﯿﺰان ﺑﮑﺎرﮔﯿﺮی ارﺗﺒﺎط ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ﺑـﺮ ﺑﻬـﺮه وری ﮐﺎرﮐﻨـﺎن در    ﺷﺮﮐﺖ ﻫﺎی ﺧﺪﻣﺎت اﻧﺮزی  در اﺳﺘﺎن ﮐﺮدﺳﺘﺎن  ﻣﯽ ﭘﺮدازد .ﺑﺎ ﺗﻮﭼﻪ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ   ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪهﺑﺮاﺳﺎس ﻣﺪل دﻧﯿﺴﻮن و ﺗﺎﯾﯿﺪ ﻫﺮ ﭼﻬـﺎر ﻓﺮﺿـ ﯿﻪ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﮔﺮدﯾﺪ ﮐﻪ    ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ و اﺑﻌﺎد آن  از ﺟﻤﻠﻪ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺆﺛﺮ ﺑﺮﺑﻬﺮه وری ﻧﯿﺮوی اﻧﺴﺎﻧﯽ در ﺷـﺮﮐﺖ ﻫـﺎی ﺧـﺪﻣﺎت اﻧـﺮژی در اﺳـﺘﺎن   ﮐﺮدﺳﺘﺎنﺑﻮده وﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺣﺎﺻﻞ از اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﻣﯽ ﺗﻮان ﭘﯿﺸﻨﻬﺎداﺗﯽ را ﺑﺮای ارﺗﻘﺎء  ﺑﻬﺮه وری ﻧﯿﺮوی اﻧﺴﺎﻧﯽدر اﯾﻦ ﺷـﺮﮐﺖ ﻫـﺎ  اراﺋـﻪ  داد.

اختصاصی از حامی فایل دانلود پایان نامه روانشناسی درباره فرهنگ و خودشیفتگی گرایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه روانشناسی درباره فرهنگ و خودشیفتگی گرایی

 

 مطالب این پست : پایان نامه روانشناسی فرهنگ و خودشیفتگی گرایی 95 صفحه

   با فرمت ورد (دانلود متن کامل پایان نامه)

مقدمه:

هرکس با فردی ملاقات می کند که به طور تحمل ناپذیر خودخواه و متکبر است، افرادی که در خیال پردازی ها نیروی خدایی مانند گم می‌شوند، مانند ثروت نامحدود، هوش بالا یا شهرت نابرابر به خودشان می چسبند. نه تنها معتقدند که بهتر از سایرین هستند، بلکه سایرین را نیز تحقیر و خوار می نمایند. آنها می درخشند و از ما این انتظار می‌رود که آنها را پرستش و تماشا کنیم. برای آنها باقی ما به سادگی کارگران زنبوری هستیم که از همه فرمانها باید اطاعت نماییم و ایده اصلی ما برای آنها ارزشمند نیست، آنها به طرح ها و تمایلات خود بسیار وابسته هستند. در تبادل افتخار رابطه با آنها، آنها معتقدند که ما باید هر گونه نیاز آنها را پیش بینی، و آنها را از هر گونه کار دنیوی دشوار معاف سازیم و همه باید به سختی برای شناسایی ایده های روشن و مبهم آنها کار کنند. آنها از روی عادت افراد را دچار شرم ساری می کنند. خود محوری آنها موجب بی تفاوتیشان نسبت به حقوق و رفاه، سایرین و قوانین اجتماعی می شود. برای توجیه عملکردشان، آنها به طور منطقی دلایلی را ارائه می دهند که این استعداد برتر خود و بی توجهی‌شان نسبت به سایرین را نشان دهند بنابراین خود را در بهترین موقعیت قرار دهند. آنها خیلی زود عصبانی و خشمناک می شوند.

چنین افرادی به عنوان شخصیت های خود شیفته شناخته می شوند که تنها برای راحتی خود عمل می کنند و آنها احتمالاً منفورتر از همه ناهنجاریهای شخصیتی هستند. مورد Einstein را به خاطر بیاورید (901) Malcolm مشخصاً مشکلاتی داشت که در میان آنها یک حس بزرگ نمایی و خود مهمی وجود داشت (معیار 1).

او خود را با Einstein و Salk مقایسه می کرد، افرادی که شرافتمندانه برای رأس بودن در کل زمان رنج می بردند مانند خودم. بی شک بزرگ نمایی Malcolm بسیاری رفتارهای او را تقویت می‌کرد. او گستاخانه ادعا می کرد که این مشکل شرکت است و نه او، حتی اگر روابط او با مافوق ها و زیردستان مانع ادامه رابطه شود. یک فرد نرمال زمانی را صرف بازتاب رفتار خود در مواجه با یک جبهه متحد می کند و به طرز احمقانه علیرغم بازخورد منفی از بالاترها و پائین ها در سلسله مراتب سازمانی خراب عمل نمی کند.

Malcolm مشخصاً خود مهم بود که باید علیرغم نادیده گرفتن سایرین حفظ و درک شود. بزرگنمایی او از زندگی خیالی تغذیه می‌کرد که در آن اوهام روشن و موفق تشخیص داده می شدند (معیار 2). به عنوان مثال او ذکر کرد که خود را به عنوان رئیس یک شرکت جدید می‌بیند که ایده های خود را وارد عمل می کند و می تواند تنها تصور کند که موفقیت یک موضوع زمانی است به علاوه او نیازمند این خیالات بود تا از تصویر برتری حمایت کند که مانع خروج او از میانگین بالا شود. بی شک نیاز او به این برتری شامل ارتباط با پرستشی بود که از مادرش دریافت می کرد که پافشاری داشت که او کاری مهم انجام خواهد داد و روزی مهم می شود و در تاریخ بشر نام او ثبت می‌گردد.

Malcolm مشخصاً باهوش بود در غیر این صورت زندگیش مدت‌ها قبل پایان می گرفت. با این حال تخمین او از توانایی ها و انتظاراتش که سایرین باید به هر خواسته اش احترام می گذاشتند از تمایز میان واقعیت و تصور خدشه دار شده، او خبر می داد. او معتقد بود که خاص است و البته توسط یک روانشناس تحت درمان بود زیرا تنها فردی با درجه پزشکی می توانست موقعیت او را درک کند (معیار 3). بعلاوه او خاص بود که از روشهای جدید انجام کارها استفاده می کرد که البته مخالف الگوهای سازمانی بود و او در مورد اثرات آن بر زندگی سایرین ناراحت نمی شد (معیار 7). به جای همدردی، Malcolm انتظار داشت که زیر دست ها به آسانی تشخیص دهند و به طور اتوماتیک بر هوش آنها تأثیر گذارد (معیار 5). به نظر او ناراحتی در مورد زندگی سایرین بی اهمیت بود. Malcolm با ارائه چنین حسی تنها می توانست از اطرافیان خود بهره برداری کند و بارها و بارها بی شرمانه همین کار را می کند. (معیار 6)

Malcolm اغلب روش درست و مناسب سروکار داشتن با ناخشنودی افرادی که بدبخت کرده بود را ارائه می کرد: آنها به او حسودی می کردند. دوباره آن Malcolm نبود که مشکل داشت بلکه سایرین توانایی های او را تشخیص می دادند که در جاده موفقیت و ثروت است و اینکه آنها چقدر تأثر آور هستند و در نتیجه موانعی را بر سر راه او می گذاشتند (معیار 8). آنها در مقایسه با او دیوانگانی بودند که به دنبال چیزهای بهترند اما به آنچیزی که می خواهند، نمی رسند.

با ارائه این تصاویر روشن از Malcolm اکنون در موقعیتی هستیم تا پرسش های اضافی را بپرسیم تا طرح این فصل را شکل دهیم. ابتدا طبیعی و غیرطبیعی را با هم مقایسه می کنیم و سپس در موضوع اصلی خود شیفتگی به تنوع هایی می رسیم. بعد از آن دیدگاه های روان‌پویشی و میان فردی و دیدگاه شناختی در رابطه با شخصیت خود شیفته توصیف می شود.

این بخش ها از هسته شخصیتی علمی است. به وسیله‌ی جستجوی توضیح آنچه که در شخصیت Malcolm مشاهده می کنیم، هدف حرکت فراتر از حکایت و ورود به حوزة تئوری است. همیشه تاریخ را لحظه لحظه توصیف می کنیم و به متفکران قدیمی کاری نداریم زیرا هر کدام به جنبه های متفاوت ناهنجاری توجه دارند. فرضیه های رشد نیز اغلب بررسی می شود، اما بررسی برای ناهنجاری های شخصیتی در زمان اخیر آزمایشی و تجربی است. پس از آن ترکیب های زیستی روانی اجتماعی – تکامل نشان می دهد که چگونه وجود ناهنجاری شخصیتی از قانون تکامل تبعیت می کند. همچنین مقایسه ای میان خودشیفتگی و سایر ساختارهای تئوری و بحث چگونگی گرایش و تمایل شخصیتهای خود شیفته به توسعه و ایجاد اختلال های خودمحوری وجود خواهد داشت . در نهایت ما روی چگونگی درمان اختلال از طریق روان درمانی تحقیق کردیم و دوباره مواد خود را از لحاظ رویکردهای کلاسیک در این حوزه سازماندهی نمودیم: دیدگاه های میان فردی، شناختی و روان پویشی.

از نرمال به غیرنرمال

به استثناء ظاهر آن از طریق تاریخ میان سلطنتی و توانگری، شخصیت خود شیفته به نظر می رسد تنها در اواخر قرن 20 برتر و برجسته شد. خودشیفتگی در هر فرهنگی متفاوت است (1995 ، Capponi , warren) تجربه ما از طبقات متوسط و بالاتر آمریکایی است. طبقه بندی بین المللی بیماریها، برابر بین المللی DSM-IV شامل ناهنجاری شخصیتی نبود و بیان می داشت که این فرهنگ آمریکایی در سایر ملیت ها نفوذ نمی کند. به جای آن، خودشیفتگی ممکن است یک آسیب شناختی در ارتباط با سطوح بالاتر سلسله مراتب نیازهای مازلو باشد. افراد در ملیت های دارای امتیاز کمتر برای مثال آنقدر مشغولند که نمی توانند بیماریها را مهار کنند و البته شاید دچار خودشیفتگی نشوند. زمانی که نیازهای اصلی رفع شود، جستجوی خودشکوفایی وارد پیش زمینه می شود. آسیب شناختی های مربوط به آن شامل ناهنجاری شخصیتی خودشیفتگی می شود. این ریسک به نظر می رسد که حتی در یک جامعه بزرگتر است و به فردگرای و خودبزرگ نمایی فشار می آورد مانند ایالت متحده آمریکا، بعلاوه به نظر می رسد ناهنجاری و اختلال در حرفه هایی شایع تر است که دارای جنبه های غیرمعمول می باشند از جمله قانون، طب و علم یا آن‌هایی که قدرت ستاره دارند مانند سرگرمی، ورزش و سیاست. برای بیشتر ما این عقیده فوری و بی رنگ است که خودشیفتگی بیشتر برای مردان است (Rienzi, Forguera, Hitchcock,1995) شاید به این دلیل مردها را بیشتر برای بهره برداری مستحق می دانند. (Tschanz , Morf , Turner , 1998) ).

فرهنگ و خودشیفتگی گرایی:

پرسشنامه فرهنگ سازمانی دنیسون

اختصاصی از حامی فایل پرسشنامه فرهنگ سازمانی دنیسون دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این پرسشنامه دارای 60 سوال بوده و هدف آن ارزیابی فرهنگ سازمانی حاکم بر سازمان از ابعاد مختلف (توانمند سازی، تیم گرایی، توسعه قابلیت ها، ارزش های بنیادین، توافق، انسجام و هماهنگی، ایجاد تغییر، مشتری مداری، یادگیری سازمانی، نیت و جهت استراتژیک، اهداف و مقاصد و چشم انداز) است

فرهنگ سازمانی و کنترل بودجه ای

اختصاصی از حامی فایل فرهنگ سازمانی و کنترل بودجه ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت فرهنگ سازمانی 28 اسلاید قابل ویرایش

قسمتی از متن

بودجه و تجزیه و تحلیل انحرافات:

در گزارش عملکرد با توجه به اطلاعات ارائه شده می توان در آمدها و هزینه ها و سود واقعی را با ارقام متناظر در بودجه مقایسه کرد و انحراف بودجه بین ارقام بودجه و ارقام واقعی باید به اجزای متشکله آن تجزیه شود تا مسئولین انحراف مشخص شوند و عملکرد بهبود بخشیده شود.

فنون کمی در فرایند کنترل بودجه ای:
فنون کمی به استفاده از فنون ریاضی از طریق استفاده از کامپیوتر در فرایند کنترل بودجه ای اشاره دارد .

که به 5 طبقه کلی تقسیم می شود.