پاورپوینت درس 9 علوم پنجم ( مبارزه پنهان )

اختصاصی از حامی فایل پاورپوینت درس 9 علوم پنجم ( مبارزه پنهان ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینتی زیبا و جذاب فراتر از مطالب درسی و قابل ویرایش

پاورپوینت علوم تجربی نهم متوسطه . سنگ ها

اختصاصی از حامی فایل پاورپوینت علوم تجربی نهم متوسطه . سنگ ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

به نام خدا . این پاورپوینت در مورد سنگ ها تهیه شده است.

این پاورپوینت مخصوص نهم متوسطه هست.

در این پاورپوینت موضوعاتی چون :

منشآ شکل گیری ، ساختمان شیمیایی سنگها، استفاده سنگ ها، انواع سنگ های ساختمانی، عکس هایی از سنگ هاو ... 

 در آن به کار برده شده است.

درسان لمس نور دانایی

این پاورپوینت در 14 صفحه تشکیل شده است.

ایمیل:[e-mail] واتس آپ: 0989388887621

دانلود علوم زمین دوره پیش دانشگاهی

اختصاصی از حامی فایل دانلود علوم زمین دوره پیش دانشگاهی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بنام خدا

دانلود پاوریوپنت علوم زمین پیش دانشگاهی

تعداد 40 اسلاید

پایان نامه تربیت بدنی و علوم ورزشی تاثیر زمان تمرین دانشجویان مرد ورزشکار..

اختصاصی از حامی فایل پایان نامه تربیت بدنی و علوم ورزشی تاثیر زمان تمرین دانشجویان مرد ورزشکار.. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

محتوای دانلودی موجود در این قسمت از سایت عبارت است : پایان نامه تربیت بدنی و علوم ورزشی تاثیر زمان تمرین (صبح و عصر) بر تغییرات برخی ایمونوگلوبولینهای سرم و پاسخ هورمونهای تستوسترون و کورتیزول دانشجویان مرد ورزشکار

   با فرمت ورد  word  ( دانلود متن کامل پایان نامه  )

دانشگاه تهران

   

دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی

عنوان رساله:

تاثیر زمان تمرین (صبح و عصر) بر تغییرات برخی ایمونوگلوبولینهای سرم و پاسخ هورمونهای تستوسترون و کورتیزول دانشجویان مرد ورزشکار

چکیده:

هدف این پژوهش بررسی تاثیر یک برنامه دوی تداومی فزاینده و نیز زمان تمرین صبح هنگام و عصر هنگام بر تغییرات ایمونوگلوبولینهای سرم شامل IgM,IgG و IgA و پاسخ هورمونهای تستوسترون و کورتیزول بوده است. بدین منظور 28 دانشجوی مرد به صورت هدفمند انتخاب و به شکل تصادفی در دو گـــــــروه قرار گرفتند: گــــــروه تمرینی صبح ) 14 = n ، وزن = 8/9 ± 2/68 کیلوگـــرم ، سن = 16/1± 5/19 سال و زمان تمرین = 30 : 7 دقیقه ) و گروه تمرینی عصر ( 14 = n ، وزن = 4/8 ± 8/63 کیلوگرم ، سن =   24/1±. 8/19 سال و زمان تمرین ± 30 : 16 دقیقه ) . آزمودنیها به مدت 2 ماه ( 16 جلسه ) تحت یک برنامه دوی تداومی فزاینده با شدت ضربان قلب معین قرار گرفتند . برای اندازه گیری ایمونوگلوبولینهای سرم و هورمونهای کورتیزول و تستوسترون ، نمونه خونی آزمودنیها 24 ساعت قبل از اولین جلسه تمرینی و 24 ساعت پس از آخرین جلسه تمرین در وضعیت استراحتی جمع آوری شد. بلافاصله پس از هر مرحله خونگیری ( در پیش آزمون و پس آزمون ) ، آزمون 12 دقیقه دویدن – راه رفتن برای تعیین حداکثر اکسیژن مصرفی ، استفاده شد. نتایج تحقیق با استفاده از آنالیز واریانس نشان داد : مقادیر IgG, IgM , IgA ، سرم دو گروه در پیش آزمون و پس آزمون تفاوت معنی داری نداشته است. همچنین تفاوتی بین میزان ترشح هورمون تستوسترون در پیش آزمون و پس آزمون دو گروه مشاهده نشد ، در حالی که غلظت هورمون کورتیزول دو گروه در پیش آزمون ( 006/0=P ) و پس آزمون ( 0001/0= P ) تفاوت معنی داری داشتند . همچنین ، بین پیش آزمون گروه تمرینی صبح و پس آزمون گروه تمرینی عصر نیز تفاوت معنی داری وجود داشت ( 0001/0 =P ) . نتایج این پژوهش تاثیر پذیری هورمون کورتیزول را از زمان تمرین نشان می دهد که ناشی از چرخه شبانه روزی آن است.

کلید واژه ها : ریتم شبانه روزی ، ایمونوگلوبولین ، تستوسترون ، کورتیزول ، دوی هوازی تداومی .

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                                        صفحه

فصل اول- طرح پژوهش………………………………………………………………………………………………… 1

1-1. مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………. 2

1-2. بیان مساله…………………………………………………………………………………………………………………….. 10

1-3. ضرورت پژوهش………………………………………………………………………………………………………….. 14

1-4. هدفهای پژوهش…………………………………………………………………………………………………………. 17

     1-4-1. هدف کلی………………………………………………………………………………………………………. 17

     1-4-2. هدفهای ویژه…………………………………………………………………………………………………. 17

1-5 . فرضیه های پژوهش…………………………………………………………………………………………………. 18

1-6 . محدودیتهای پژوهش………………………………………………………………………………………………. 18

     1-6-1. محدودیتهای محقق خواسته…………………………………………………………………….. 18

     1-6-2. محدودیتهای خارج از کنترل محقق……………………………………………………….. 19

1-7. تعریف واژه های عملیاتی………………………………………………………………………………………….. 19

فصل دوم- مبانی نظری و پیشینه پژوهش……………………………………………………………. 22

2-1. مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………. 23

2-2. مبانی نظری………………………………………………………………………………………………………………….. 23

     2-2-1. تعریف دستگاه ایمنی…………………………………………………………………………………… 23

     2-2-2. نمای کلی دستگاه ایمنی……………………………………………………………………………. 24

     2-2-3. وظایف دستگاه ایمنی………………………………………………………………………………….. 26

     2-2-4. ایمونوگلوبولین و آنتی بادی……………………………………………………………………….. 27

     2-2-5. تغذیه و دستگاه ایمنی………………………………………………………………………………… 28

     2-2-6. تغذیه و پاسخ هورمونهای تستوسترون و کورتیزول…………………………….. 31

     2-2-7. ایمنی ذاتی و اکتسابی…………………………………………………………………………………. 33

     2-2-8. انواع ایمنی اکتسابی……………………………………………………………………………………… 34

     2-2-9. عفونتهای مجاری تنفسی فوقانی………………………………………………………………. 34

     2-2-10. سازوکارهای احتمالی در ایجاد عفونتهای مجاری تنفسی

                 فوقانی ورزشکاران…………………………………………………………………………………………. 36

     2-2-11. ریتم شبانه روزی………………………………………………………………………………………. 36

     2-2-12. سازوکار تنظیم و ترشح هورمون تستوسترون……………………………………. 37

     2-2-13. آثار فیزیولوژیکی ترشح تستوسترون…………………………………………………….. 39

     2-2-14. سازوکار تنظیم و ترشح هورمون کورتیزول………………………………………… 40

     2-2-15. آثار فیزیولوژیکی ترشح کورتیزول…………………………………………………………. 41

2-3. پیشینه پژوهش…………………………………………………………………………………………………………… 42

     2-3-1. پیشینه پژوهش درباره ایمونوگلوبولینها………………………………………………….. 42

     2-3-2. پاسخ دستگاه ایمنی به تمرینهای کوتاه مدت و شدید……………………….. 52

     2-3-3. پیشینه پژوهش درباره تستوسترون و کورتیزول…………………………………… 53

     2-3-4. پاسخ تستوسترون و کورتیزول به تمرینهای مقاومتی و

               کوتاه مدت شدید…………………………………………………………………………………………… 66

2-4. نتیجه گیری…………………………………………………………………………………………………………………. 69

فصل سوم- روش شناسی پژوهش……………………………………………………………………………. 70

3-1. مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………. 71

3-2 . روش پژوهش……………………………………………………………………………………………………………… 71

3-3. جامعه و نمونه آماری…………………………………………………………………………………………………. 71

     3-3-1. متغیر مستقل………………………………………………………………………………………………… 72

     3-3-2. متغیرهای وابسته………………………………………………………………………………………….. 72

3-4. روشهای جمع آوری اطلاعات………………………………………………………………………………….. 72

     3-4-1. وسایل مورد استفاده برای سنجش متغیرها…………………………………………… 72

     3-4-2. روش سنجش حداکثر اکسیژن مصرفی………………………………………………….. 73

     3-4-3. روش اجرای پروتکل پژوهش……………………………………………………………………. 74

3-5. روش سنجش متغیرهای وابسته……………………………………………………………………………… 75

3-6. روش آماری………………………………………………………………………………………………………………….. 76

فصل چهارم- تجزیه و تحلیل یافته ها …………………………………………………………………… 77

4-1. مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………. 78

4-2. تجزیه و تحلیل توصیفی یافته ها…………………………………………………………………………….. 78

4-3. آزمون فرضیه های پژوهش………………………………………………………………………………………. 83

     4-3-1. آزمون فرضیه اول…………………………………………………………………………………………. 83

     4-3-2. آزمون فرضیه دوم………………………………………………………………………………………… 84

     4-3-3. آزمون فرضیه سوم……………………………………………………………………………………….. 86

     4-3-4. آزمون فرضیه چهارم……………………………………………………………………………………. 87

     4-3-5. آزمون فرضیه پنجم……………………………………………………………………………………… 89

فصل پنجم- بحث و بررسی و نتیجه گیری…………………………………………………………… 91

5-1. مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………. 92

5-2. خلاصه…………………………………………………………………………………………………………………………… 92

5-3. بحث و نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………. 94

     5-3-1. بحث و بررسی ایمونوگلوبولینها…………………………………………………………………. 96

     5-3-2. بحث و بررسی تستوسترون و کورتیزول………………………………………………….. 98

5-4. نتیجه گیری…………………………………………………………………………………………………………………. 102

5-5. پیشنهادها…………………………………………………………………………………………………………………. 102

منابع………………………………………………………………………………………………………………………………………… 104

پیوستها………………………………………………………………………………………………………………………………….. 120

پرسشنامه همسان کردن گروه ها و مشخصات فردی…………………………………………………. 121

اطلاعیه تحقیق ورزشی……………………………………………………………………………………………………….. 122

خصوصیات توصیفی گروه آزمودنیهای صبح…………………………………………………………………… 123

خصوصیات توصیفی گروه آزمودنیهای عصر……………………………………………………………………. 124

روش اندازه گیری متغیرهای وابسته…………………………………………………………………………………. 125

چکیده انگلیسی

صفحه عنوان انگلیسی

فهرست جدولها

عنوان                                                                                                                                            صفحه

جدول 3-1. برنامه تمرینهای دوی تداومی فزاینده آزمودنیها……………………………………. 75

جدول 4-1. ویژگیهای مورد سنجش آزمودنیهای گروه صبح (14= n) و

               آزمودنیهای گروه عصر (14= n)………………………………………………………………….. 79

جدول 4-2. مقایسه Vo₂ max و مسافت دویدن آزمون 12 دقیقه دویدن

               در دو گروه ………………………………………………………………………………………………………. 80

جدول 4-3. میانگین و انحراف استاندارد متغیرهای وابسته تحقیق در

               دو گروه صبح (14=n) و عصر (14= n)…………………………………………………….. 82

جدول 4-4. تحلیل واریانس یک طرفه متغیر IgA………………………………………………………… 83

جدول 4-5. تحلیل واریانس یک طرفه متغیر IgM……………………………………………………….. 85

جدول 4-6. تحلیل واریانس یک طرفه متغیر IgG………………………………………………………… 86

جدول 4-7. تحلیل واریانس یک طرفه متغیر کورتیزول سرم……………………………………. 88

جدول 4-8. نتایج آزمون تعقیبی شفه‌ در مورد متغیر کورتیزول………………………………. 88

جدول 4-9. تحلیل واریانس یک طرفه متغیر تستوسترون سرم……………………………….. 90

  دوازده

فهرست شکلها

عنوان                                                                                                                                                  صفحه

شکل 2-1. سدهای فیزیکی و بیوشیمیایی که عوامل عفونی با آنها

           روبرو هستند………………………………………………………………………………………………………… 25

شکل 2-2. ساختمان کلی ایمونوگلوبولین………………………………………………………………………. 28

شکل 2-3. مدل J ارتباط بین خطر آسیب مجاری تنفسی فوقانی

             (URTI) و حجم تمرین………………………………………………………………………………………. 35

شکل 2-4. تغییرات روزانه درجه حرارت، فشار خون سیستولیک و

             ترشح هورمون کورتیزول…………………………………………………………………………………. 36

شکل 2-5. میانگین غلظت تستوسترون 18 آزمودنی مرد (59-25 سال)……………. 38

نمودار 4-1. تغییرات آزمون دویدن راه رفتن آزمودنیهای صبح وعصر…………………….. 81

نمودار 4-2. تغییرات حداکثر اکسیژن مصرفی آزمودنیهای صبح و عصر……… 81

نمودار 4-3. مقادیر IgA سرم آزمودنیهای صبح وعصر در حالت استراحت…………….. 84

نمودار 4-4. مقادیر IgM سرم آزمودنیهای صبح و عصر در حالت استراحت…………… 85

نمودار 4-5. مقادیر IgG سرم آزمودنیهای صبح و عصر در حالت استراحت……………. 87

نمودار 4-6. مقادیر کورتیزول سرم آزمودنیهای صبح وعصر در حالت استراحت….. 89

نمودار 4-7.مقادیرتستوسترون سرم آزمودنیهای صبح وعصر درحالت استراحت…. 90

متن کامل را می توانید دانلود نمائید چون فقط تکه هایی از متن پایان نامه در این صفحه درج شده (به طور نمونه)

ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه

همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند

موجود است

اختصاصی از حامی فایل پایان‌نامه نساجی (شیمی نساجی و علوم الیاف) – درباره چرم مصنوعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان‌نامه نساجی (شیمی نساجی و علوم الیاف) – درباره چرم مصنوعی

اردیبهشت ۸, ۱۳۹۴/

  ** دانلود متن کامل با فرمت ورد  word **

 پایان‌ نامه مهندسی نساجی (شیمی نساجی و علوم الیاف) 

با موضوع چرم مصنوعی

مقدمه:

همانطور که می‌دانیم چربهای مصنوعی برخلاف چرم‌های طبیعی که پس از دباغی کردن پوست گوسفند تهیه می‌گردند از مواد پلیمری که سنجش اعظم آن را پلی‌وینیل کلراید تشکیل می‌دهد تشکیل یافته‌اند.

پلی‌وینیل کلراید (P.V.C) در سال 1835 در یک تحقیق آزمایشگاهی شناخته شد. اما به دلیل اقتصادی یک قرن بود در دهه 1920 وقتی که صنعت پلاستیک پیشرفت کرد شناخته شد. با وجود این پلاستیک‌های با وزن مولکولی پائین باعث مهاجرت آنها به سطح و سپس تبخیر آنها می‌شد. این اتلاف خود باعث شکنندگی می‌شد که برای رفع این مشکل سطح P.V.C قالب‌ریزی شده را چرب می‌کند که بویی شبیه پلاستی سایزر (نرم کننده) داشت و باعث رونیامدن مشتری‌ها به آن می‌شد. ایجاد حالت پلاستیکی بوسیله مخلوط کردن P.V.C با مواد پلیمری به زودی معلوم کرد که بهترین پاسخ به این مشکل است.

مواد مخلوطی با P.V.C در دهه 1920 معرفی شدند. در سال 1928 اولین اختراعاتی که ثبت شد ماده ته‌نشین شده بوسیله I.G.Farbenindustrie و کربید و کربنهای شیمیایی برای مخلوط لاتکس PVC با پلی‌وینیل استات (PVAC) و پلی‌وینیل کلراید- CO- وینیل استات) PVCAC با 80 تا 95 درصد وزن VC بود. این مخلوط عایق رطوبتی به عنوان جانشین چرم استفاده می‌شد.

(Voss & Dickhansen, 1930, 1933, 1934, 1936, 1935) این اولین استفاده از پلیمر جهت سازگار کنندگی بود.

ماده اولیه لوله P.V.C را از موادی با نام تجاری Vinolit که محصول شرکت آلمان است تهیه می‌کنند (شرکت شاهین پلاستیک) سپس این پودر Vinolit را با روغنی به نام DOP که مخفف (دی اتیل هگزیل فتالات) است مخلوط می‌نمایند و سپس توسط پره‌هایی آنها را Mix می‌کنند. محصول در بشکه‌های بزرگ و به شکل خمیری مانند درمی‌آید در اینجا می‌توان براساس سفارش مشتری رنگ مورد دلخواه را اضافه نمود. پس از اضافه کردن محلول رنگی دوباره محلول را هم می‌زنند و سپس در بشکه‌هایی نگهداری و سریعاً (حدوداً تا نیم ساعت) استفاده می‌نمایند.

نحوه تولید چرم مصنوعی بدین شکل است که از کاغذی به نام کاغذ ماموت به عنوان زمینه‌ای که محلول فوق را روی آن قرار دهند استفاده می‌شود- علت نامگذاری این کاغذ بدین منظور است که کلمه ماموت به معنای فیل و به علت چین و چروکهای روی پوست فیل و تشابه آن با طرح‌های کاغذ فوق می‌باشد- کاغذ ماموت پس از خریداری از زیر غلتک‌هایی عبور کرده تا کاملاً صاف شود (چین و چروکهای فیلی روی کاغذ باقی است) سپس پس از عبور از چند غلتک و صاف شدن سطح کاغذ به زیر یک سینی که محلول رنگ و مواد پلیمری است هدایت می‌شود نحوه کار بدین شکل است که مواد مخلوطی پلیمری درون بشکه توسط دستگاه مکش (Suction) کشیده و روی این سینی روان می‌شود. سپس بوسیله یک تیغه در پشت این سینی مواد پلیمری به صورت یک لایه روی کاغذ ماموت پهن می‌گردد (کاغذ ماموت از زیر این سینی عبور می‌کند و سینی دارای سوراخ‌هایی برای عبور مواد پلیمری و انتقال آن روی کاغذ می‌باشد.)

پس از عبور از این مرحله یک لایه مواد پلیمری روی کاغذ روان شده که وارد یک دستگاه پخت هیتر (استنتر) می‌شود دمای این هیتر حدوداً 170 درجه سانتیگراد است که توسط روغن داغ می‌شود این استنتر دارای 8 شبکه و 2 Zoon تنظیم می‌باشد.

پس از عبور از استنتر دوم یک لایه دیگر مواد پلیمری به مواد قبلی اضافه و وارد هیتر دوم می‌شود در اینجا هم این هیتر دارای 8 شبکه و 2 Zoon تنظیم است و نهایتاًدر مرحله سوم براساس سفارش مشتری می‌تواند یک لایه پارچه تریکو نیز به پشت چرم اضافه شده و لایه سوم پلیمر به مواد قبلی اضافه ‌شوند- و در هیتر آخر که دارای 20 شبکه و 4 Zoon و شیر تنظیم است می‌شود- سپس چرم پس از عبور از هیتر تثبیت انتهایی خارج و بوسیله غلتک Calender خنک می‌شود. در انتهای کار یک غلتک جدا کننده برای جدا کردن کاغذ ماموت و چرم تشکیل شده وجود دارد که طرحهای موجود در کاغذ ماموت را به پشت کار درحقیقت روی کار ما در آینده خواهد بود انتقال داده است و ظاهری زیبا و مشابه چرم طبیعی را به چرم خواهد داد.

همانطور که قبلاً گفتم در زمان تهیه خمیر پلیمری از رنگ براساس سفارش مشتری استفاده که این همان رنگ‌های چاپی بوده و معمولاً از حلالهایی مثل Mek که عبارت است (Methil Ethil Keton) وسیکوهگزانون و تولوئن استفاده می‌شود.

برای فشار نیاوردن رولها از عصایی استفاده شده تا رولها روی یکدیگر فشار نیاورند و از انتها، رولها جمع و به سالن کنترل کیفی برای انجام آزمایشات ارسال می‌گردند.

حال به منظور کار عملی کاربردی موارد ذیل پیشنهاد می‌گردد:

• تأثیر افزایش مواد فوم‌زا بر پارامترهای فوم.
• تأثیر افزایش DOP (نرم کننده) بر پارامترهای فوم.
• تأثیر افزایش کربنات کلسیم بر پارامترهای فوم.
• تأثیر افزایش ASUA بر پارامترهای فوم.

متن کامل را می توانید دانلود نمائید چون فقط تکه هایی از متن پایان نامه در این صفحه درج شده (به طور نمونه)

ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه

همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند

موجود است