حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق آماده با عنوان راه های رسوخ مدهای غیر متعارف بر جامعه - word

اختصاصی از حامی فایل دانلود تحقیق آماده با عنوان راه های رسوخ مدهای غیر متعارف بر جامعه - word دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق آماده با عنوان راه های رسوخ مدهای غیر متعارف بر جامعه - word


دانلود تحقیق آماده با عنوان راه های رسوخ مدهای غیر متعارف بر جامعه - word

موضوع :

راههای رسوخ مُدهای غیر متعارف بر جامعه

 

 

با فرمت قابل ویرایش word

تعداد صفحات: 87  صفحه

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                   صفحه

 

   

 

فصل اول

(کلیات تحقیق)

مقدمه                                                                                                   2

کلیات                                                                                                   4

اهمیت مسئله                                                                                          7

اهداف تحقیق                                                                                          10

متغیرهای تحقیق،فرضیه و سؤالات تحقیق                                                         11

تعاریف واژه ها و اصطلاحات                                                                          13

فصل دوم

(ادبیات و پیشینه تحقیق)

تقلید و مدگرایی در یادگیری بوسیکه مشاهده                                                      15

نظریه های تقلید                                                                                       17

ارزیابی نظریه های تقلید                                                                    33

عواملی که بر احتمال وقوع تقلید اثر می گذارند                                                   37

انگیزش پیشرفت                                                                                      45

فوبیها و ترسها و شناخت ها                                                                          53

سرمشق گیری در رفتار درمانی                                                             58

فراگیری رفتارهای جدید                                                                    63

خلاصه فصل                                                                                           67

فصل سوم

(روش تحقیق)

روش تحقیق                                                                                           71

نمونه آماری و حجم نمونه                                                                            72

ابزار گردآوری اطلاعات                                                                      74

روش گردآوری اطلاعات                                                                     75

روش آماری                                                                                            76

 

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                   صفحه

 

   

 

فصل چهارم

(تجزیه و تحلیل داده ها)

تجزیه و تحلیل توصیفی                                                                     78

نمودار فراوانی                                                                                          81

تفسیر آماری                                                                                           82

تفسیر درصدی                                                                                         84

تحلیل آماری                                                                                           86

نتیجه آماری                                                                                           88

فصل پنجم

(نتیجه گیری)

نتیجه گیری                                                                                            90

محدودیت ها و ملاحظات پژوهش                                                                   93

پیشنهادات                                                                                             94

منابع و مآخذ                                                                                          95

پرسشنامه                                                                                              96

« مقدمه »

جامعه خود به خود معنی و مفهوم ندارد . اصولاً جامعه مفهومی انتزاعی و ساخته تفکرات و ذهنی بشری است که در اثر اجتماع و جمع شدن عده ای از افراد و اعضای خانواده در یک مجموعه و محله و اقلیم و مکان اطلاق می گردد و چون بشر از آغاز خلقت به صورت جمعی زندگی کرده و برای رفع نیازهای اولیه و برقراری نیازهای ارتباطی و نیز عاطفی و ترس از خطرات حیوانات درنده و رعد و برق و سیل و زلزله سعی در گردهم آیی و در کنار هم زیستن داشته اند . ( کاردان ، 1373)

هر امر اجتماعی و پدیده اجتماعی عبارت است ، هر موقعیت ، هر رابطه یا واقعیتی که به نحوی یکی از جنبه های حیات اجتماعی را توجیه کند.

( محسنی منوچهر ، 1366 ) "16"

بنابراین اجتماعی بودن موجود انسان امری مسلم و علی حده ( علیحده ) است و رفع نیازهای انسانی بوسیله یکدیگر یک پدیده طبیعی و اجتناب ناپذیر است پس قلمرو انسان ها در گروه و روابط بین آنها در بستری از نیازهای طبیعی و اجتماعی و عاطفی و ... در روی کره خاکی پراکنده و مستتر است .

امروزه نیازها متنوع و پیچیده نشده و هزاران نیاز اقتصادی ، اجتماعی ، هنری ، علمی ، فنی ، تحصیم ، عاطفی ، ورزشی و ... درهم تنیده شده اند و با توجه به رشد و توسعه تکنولوژی و ارتباطات ، هنسون ، تکنولوژی های جدید ارتباطی ، 1373 ترجمه حیدری ) .

سرعت ارتباط و انتقال پیام ها چه از نوع پیام های شغلی و تحصیلی و علمی و پژوهشی و اقتصادی و سیاسی و چه از نوع هنری و اجتماعی و ورزشی و غیره به سرعت در سراسر جهان پراکنده و دریافت می گردد . آنچنانکه اگر در کره زمین در بالاترین نقطه قطب شمال اتفاقی بیفتد در جنوبی ترین نقطه کره زمین در طول فقط چند دقیقه ارتباط برقرار و پیام قابل شنیدن و دیدن و ... می باشد .

این مسئله در مورد امور و پدیده های نابهنجار نیز وجود دارد و گروه های زیرزمینی و مافیا می توانند اطلاعات و پیام ها را در کوتاه ترین زمان به گیرندگان خود منتقل کنند . در این تحقیق نوع دیگری از نفوذ و رسوخ در اجتماعات مختلف را در نظر داریم که پدیده ها و امور و رفتارهای مدی

( Fashen ) که برخی حتی مورد قبول هنجارهای جامعه ما نیستند . چگونه وارد جامعه شده و ترویج می شدند و راه های مقابله با آن چگونه است ؟

            

 

             « کلیات »

بیان مسئله

همه صاحب نظران و اندیشمندان و حکما و فیلسوفان و متخصصان قدیم و جدید معتقدند که نیازهای انسانی دو قسم است . الف) نیازهای اولیه ب) نیازهای ثانویه

نیازهای اولیه شامل نیاز به غذا ، پوشاک ، امنیت ، مکان ، تولید مثل ، درمانی و ... و نیازهای ثانویه مثل تفریح و ورزش و هنر و ...

در همه دنیا نیازهای اولیه اصل است و همه کشورها و دولت ها هر کدام به نوعی از طریق برنامه های اقتصادی و اجتماعی و طرح ها و لوایح گوناگون حمایتی و تشویقی و ضمانت کاشت و داشت و برداشت محصولات و تولیدات و نظام عرضه و تقاضا به همه مردم شهرها و روستا خدمات مختلف اجتماعی و مدنی ارائه می نماید .

در بعد اجتماعی روابط گروه ها و اجتماعات از طریق نهادها و موسسات و سازمان ها شکل می گیرد و در این برهه قانون و روابط سنتی و مذهبی و ارتباطی با هم تلفیق شده و فرهنگ و تمدن هر جامعه را شکل می دهد .

( عاری نژاد ، 1365)

روابط پیچیده مردم با یکدیگر و گروه ها با گروه های دیگر در شیوه های رسمی و غیررسمی و در قالب قوانین و مقررات اجتماعی و اخلاق و آداب و رسوم و سنت های دینی و اعتقادی مجموعه گسترده ای از رفتارهای مختلف در زمینه های پوشاک و خوراک و روابط اجتماعی و اخلاق و نگرش ها و گرایش ها را بوجود می آورد .

مثلاً گروه های دانش آموزی با ارشاد اسلامی و معلمان و خانواده ها و فعالیت های کتابخانه ای و گروه های تحصیلی و آموزش کنکور در ارتباط هستند . و این نهادها خود با نهادهای بزرگتر نظیر وزارت فرهنگ و آموزش و پرورش و آموزش عالی و غیره در ارتباط هستند . صدا و سیما و روزنامه ها و مجلات و بولتن های خبری و ورزشی این روابط را برجسته و اطلاع رسانی می کند و چون خود وسایل ا رتباط جمعی و خبرنگاران و رادیو و تلویزیون از ماهواره و روابط بین الملل تاسی و تاثیر می گیرند ممکن است . رفتار و مدل آموزشی و طرز ارائه جدید تدریس و کتاب نوین و قابل اعتمادی و یا افراد موفقی و یا دانشگاه ها معتبر جهانی را به تبلیغ بکشد و از این نقطه نظر عده ای از دانش جویان و دانش آموزان علاقه خاصی به فردی که از خارج مورد تبلیغ واقع شده قرار بگیرند و برای همنوایی و همرنگی با آن لباس خود را همرنگ و هم شکل لباس ایشان قرار دهند و حرکات و سکنات خود را با حرکات و رفتارها و سکنات آن فرد متناسب سازند و این اولین قدم رسوخ و مدگرایی در میان نوجوانان و جوانان می گردد.

امروزه ارتباطات از نوع موبایل ، ماهواره ، تلویزیون ، جراید و روزنامه ها بسیار گسترده شده است و شبکه های ماهواره ای در سراسر جهان قابل دسترس هستند . و گیرنده های تلویزیونی در ساعات آخر شب جوانان و نوجوانان و حتی خانواده ها را به خود مشغول می دارد و در این برنامه ها سیاست ها و اقتصاد و هر و ورزش و مبادلات مختلف اجتماعی و هنری و سینمایی و تبلیغی به شدت تبلیغ می گردد.

در جامعه ما برای پوشش و خوراک و رفتارها هنجارهای دینی و اسلامی و حد و مرز تعیین شده وجود دارد . و عده ای از جوانان و نوجوانان خود را ملزم و راضی به اطاعت و تبعیت از این الگوها و مدل های هنجار شده نمی دانند و با تماشای فیلم های سینمایی و ماهواره ای و مشاهده افراد و هنرمندان و چهره های شناخته شده جهانی در قالب فیلم ها و تبلیغات کالایی و هنری و ورزشی به شدت تمایل ودرون خود را از الگو پذیری وتبعیت و پیروی از نوع رفتار وپوشش و حرکات و رفتارهای فرد مورد علاقه قرار می دهند و از روز بعد لباس آن هنر پیشه و یا چهره آرایی آن چهره سینمایی و یا طرز راه رفتن فلان ورزشکار خارجی و لباس ها و خال کوبی ها و غیره در میان جوانان مد و فراوان می شود و ظاهراً هم هیچگونه خلافی از فرد سرنزده است و ولی ترویج و گسترش این رفتارها و اوج و تعمیم آن باعث نهادی شدن آن رفتار و همگانی شدن آن رفتار درمیان جامعه می گردد . و فرهنگ و تمدن ما را تحت الشعاع قرار میدهد .

برهنگی و نمایش اندام وارگی در غرب در چند دهه گذشته به شدت رونق و گسترش یافته است و زنان و مردان بدون هیچ محدودیتی آزادند هر گونه لباس و از هر جنس با هر مدل و اندازه و رنگی را در کوچه و بازار و محل کار و تحصیل بپوشند ریشه این تمایل هرچه باشد قابل بحث در این گفتار نیست ولی تبعات آن باعث می شود که حجب و حیا و حریم اخلاقی خانواده ها در هم ریخته شود و هیچ حدو مرزی در میان زنان و مردان و دختران و پسران وجود نداشته باشد و اعتقادات و باورهای اصیل دینی و اعتقادی که در طول هزاران سال و با خون و دل ایثار جان ها و محو تمدن ها و غارت کشورها و سرمایه های عظیم انسانی و اقتصادی و نوشتن هزاران جلد کتاب و اثر و شعر و ادبیات و حکمت و اندیشه بوجود آمده و در روح و جان و شخصیت افراد درونی و فطری شده با یک بی توجهی و رسوخ یک رفتار نا شناخته و هوس آلود و بی معنی خارجی مورد .هجمه و هجوم قرار گیرد و اساس و ارکان دینی و ادبی و فرهنگی و ... هر جامعه و ملتی مورد تهدید قرار گیرد . و این امر یا پدیده در لحظه اول و الگوپذیری شاید هیچگونه منافاتی با مختصات و ساخت و چهارچوب نظام نداشته باشد ولی آنگاه که عده کثیری ازمردم به آن پرداختندو همه کشور تحت تاثیر این مد و لباس واقع شد ضرر و آسیب های آنان نمایان می شود .

اهمیت مسئله :

اگر یکروز صبح از خواب برخیزید و با تعجب ببینید که مردم با شورت به خیابان آمده اند . زنان چادر و پوشش خود را کنار گذاشته اند و با دامن کوتاه و لباس های آستین کوتاه و چهره و موهای باز و رنگ شده و تزیین شده و کفش های غیر متعارف و پاشنه بلند و صورت گریم شده و ابروان تاب داده و صورت نقاشی شده و با یک سگ اهلی شده در خیابان آمدوشد می کنند . و در برخورد با شما به جای سلام از واژه های خرجی مثل oki و یا مرسی mersi و حرکات چشم و ابرو با شما ارتباط برقرار می کنند . این افراد به هنگام نهاردر خانه حاضر نمی شوند و با هرکس که میل آنها می کشد به رستوران می روند و غذا صرف می کنند .

و به هنگام شب به جای حضور در خانواده تا ساعات آخرشب در پارتی هایی که هیچ ارتباطی سببی و نسبی با ایشان نداشته و فقط به دعوت یکی از آشنایان ساعتی یعنی ( کسانیکه فقط در یک ساعت با هم آشنا شده و رفیق شده اند ) صورت گرفته و تا نزدیکی های صبح به شرب خمر و رقص و دانس گروهی پرداخته اند و با مصرف داروها و قرص های هیجان آور و تکان دهنده انواع حرکات و رفتارهای غیر انسانی و ضد اخلاقی انجام داده و مورد استفاده سود جویان جنسی و تبلیغی قرار گرفته و از صحنه های رقص و بی هوشی و جنس بازی آنها نوار و فیلم تهیه شده و فردای آنروز در کوچه و بازار و سوپر مارکت ها این صحنه ها به فروش می رسد . چه اتفاقی می افتد ؟ در اینجا تکلیف پدر چه می شود ؟ آینده فرزندان چه می شود ؟ بنیان خانواده چگونه می گردد ؟ مسئله اعتقادات چه بلایی به سرش می آید ؟ تعصب و ایمان و آزادی و ارزش ومقام والای انسانی که از فرشته ها بالاتر است به کجا می رود ؟ در یک جامعه اسلامی ارزش های خانوادگی وحریم خصوصی و باورهای دینی و ادبیات ملی چه می شود ؟

آیا طلاق زیاد نمی شود ؟ آیا فرزندان دچار بحران های روحی و بی اعتمادی نمی گردند ؟ آیا جامعه اعتماد و اطمینان و امنیت خود را از دست نمی دهد ؟آیا قتل آدم کشی و مصرف اعتیاد و الکل و قرص های روان گردان سلامت و صحت خانواده ها و افراد را تهدید نمی کند ؟ آیا انجام فرایض دینی و مذهبی به فراموشی سپرده نمی شود ؟ آیا آرمان های ملی و مذهبی مثل علاقه به قهرمانان و الگوهای برتر دینی مثل امامان و پیامبران و ائمه فراموش نمی شود ؟ آیا چهره قهرمانان ادب و فرهنگ و شعر و قصه و شاعری و اساطیری نابود نمی شود ؟ آیا شدت اعمال پلیس زیاد نمی شود ؟ آیا قضاوت و مراکز قضایی مملو از شکایت و درگیریها و بهم ریختن عناصر درونی حریم خانواده ها نمی شود ؟ آیا شغل و تعهد و الزام به انجام کار برای رضای خدا و رضایت مردم جای خود را به هوس و روابط افراد و ... نمی دهد ؟ آیا هرج و مرج وگناه و مصرف کالاهای آرایشی زیاد نمی شود ؟آیا مصرف گرایی و مدگرایی باعث تعطیلی کارگاههای تولید نیازهای اساسی و اصیل اولیه مثل تولید کشاورزی و صنعتی و باز گشایی کانون های هوس و مد و چهره نمایی وتولید لباس های آنچنانی و مصرف مواد مخدر و مهوش و ... نمی شود ؟ و اقتصاد و اجتماع و تعلیم و تربیت و تکنولوژی و صنعت و تولید کشاورزی جای خود را به بی اعتمادی و رقص و مد گرایی و لذت های آنی و هوس های زودگذر و تخریب اذهان عمومی و هدف های اصیل انسانی و مذهبی و ملی نمی شود ؟

 

اهداف تحقیق :

هدف عمده تحقیق حاضر یک چیز است .

راه های رسوخ مد های غیر متعارف در جامعه : اما این جمله کوتاه و خبری بسیار عمیق وگسترده است . در نتیجه با یک جمله و گزاره نمی توان به هدف ومقصود رسید چنانچه امروزه دولت ها و ملت ها با برنامه ها و سیاست ها در صدد جلوگیری از این موضوع هستند ولی سال به سال میزان و گستره نفوذ این مدل های غیر متعارف در جوامع مختلف زیاد می شود . بر این اساس هدف های این تحقیق عبارتند از :

  • تعریف مد یا مدل های غیر متعارف
  • راه های نفوذ و ورود مدل های غیر متعارف به جامعه
  • علل و عوامل پذیرش این مدل ها و مد ها
  • طبقات و گرو های پذیرنده
  • آسیب های ناشی از این نفوذ در میان جامعه
  • سیاست ها و خط مشی عمومی و سیاست گزاران
  • وظایف و کارکرد های خانوادگی
  • وظایف و نقش نهادهای مرتبط با مبارزه با نفوذ مدل های غیر متعارف
  • نوزایی و تحولات در مدل های متعارف خودمانی
  • فرهنگ سازی و مدل گرایی ملی و مذهبی

و.........


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق آماده با عنوان راه های رسوخ مدهای غیر متعارف بر جامعه - word

رساله کارشناسی ارشد ایستگاه راه آهن مرزی .........word.............کلیپ این رساله را مشاهده نمایید.

اختصاصی از حامی فایل رساله کارشناسی ارشد ایستگاه راه آهن مرزی .........word.............کلیپ این رساله را مشاهده نمایید. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

رساله کارشناسی ارشد ایستگاه راه آهن مرزی .........word.............کلیپ این رساله را مشاهده نمایید.


رساله کارشناسی ارشد ایستگاه راه آهن مرزی .........word.............کلیپ این رساله را مشاهده نمایید.

آماده کردن رساله برای طرح نهایی معماری از جمله سخت ترین و وقت گیر ترین کارهاست. با دریافت این رساله در وقت خود صرفه جویی نمایید.

........................

رساله ای بسیار عالی با موضوع رساله ایستگاه راه آهن ( کارشناسی ارشد )

........................

کلیپی از کل رساله موجود

">

........................

مناسب برای طرح های مشابه مانند رساله ایستگاه و راه آهن و ...

.......................

دسته بندی : رساله

.......................

نوع فایل : ورد (word) و قابل ویرایش

حجم : 24.4 مگا بایت

تعداد صفحه : 264

........................

عکسی از رساله موجود


دانلود با لینک مستقیم


رساله کارشناسی ارشد ایستگاه راه آهن مرزی .........word.............کلیپ این رساله را مشاهده نمایید.

کنترل گوشی با کامپیوتر از راه دور

اختصاصی از حامی فایل کنترل گوشی با کامپیوتر از راه دور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کنترل گوشی با کامپیوتر از راه دور


کنترل گوشی با کامپیوتر از راه دور

جهت برقراری اتصال بین موبایل یا تبلت با کامپیوتر، تنها کافیست اپلیکیشن را برای دستگاه اندرویدی خود دانلود نمایید. پس از اجرا کردن برنامه، یک آدرس IP در اختیارتان قرار می گیرد که باید آن را در مرورگر خود وارد نمایید. اکنون اتصال برقرار شده و کنترل اندروید بر روی کامپیوتر در دستان شما قرار دارد. در این بخش توجه داشته باشید که برقراری شبکه VPN می تواند از اتصال دو دستگاه جلوگیری نماید.

برای برقراری اتصال، لزوما دسترسی به اینترنت نیاز نیست و صرفا یک شبکه بی سیم صرف نیز می تواند کار راه انداز باشد.

تبادل فایل

کنترل اندروید با کامپیوتر airdroid

با وارد آدرس IP در مرورگر، میزکاری در اختیار کاربر قرار میگیرد که هر یک از منوهای آن می تواند کارهای مختلفی را انجام دهد. با باز کردن منوی Files می توانید به کلیه پوشه های موجود در اندروید دسترسی داشته باشید و هر فایلی را که خواستید به کامپیوتر منتقل کنید و یا بر عکس فایلی را از کامپیوتر داخل موبایل خود قرار دهید.

کنترل اندروید با کامپیوتر airdroid

اگر حوصله گشتن در میان پوشه های نامتناهی اندروید را ندارید و هدف مشخص تری را دنبال می کنید، می توانید از میز کار خود گزینه های دیگری را برگزینید. برای مثال بخش Photos صرفا عکس های موجود در دستگاه را نشان می دهد و در همین راستا بخش های Videos و Music نیز فایل ها تصویری و موسیقی را در اختیار کاربر قرار می دهد.

کنترل اندروید با کامپیوتر airdroid

در بالای هر یک از این منو ها دو دکمه Upload و Download قراردارد. گزینه Download برای ذخیره فایل ها بر روی کامپیوتر کاربرد دارد و گزینه Upload نیز برای انتقال فایل از کامپیوتر به موبایل مورد استفاده قرار می گیرد.

مدیریت اپلیکیشن ها

کنترل اندروید با کامپیوتر airdroid

گزینه Apps در میز کار، مدیریت کلیه اپلیکیشن های موجود بر روی اندروید را در اختیار کاربر قرار می دهد. با استفاده از این بخش شما می توانید فایل APK تمام نرم افزارهای خود را بر روی کامپیوتر دانلود کنید تا در صورت تمایل از آنها یک نسخه پشتیبان در اختیار داشته باشید و بعدا بر روی دستگاهی دیگر نصبشان کنید.

با انتخاب گزینه Install Apps در این بخش، در صورتی که فایل APK اپلیکیشنی را بر روی کامپیوتر داشته باشید، به راحتی هرچه تمام تر می توانید آن را بر روی دستگاه اندرویدی خود نصب نمایید.

ارسال پیامک

کنترل اندروید با کامپیوتر airdroid

در میان تمام گزینه هایی که Airdroid بر روی میزکار قرار می دهد، قابلیت ارسال پیامک شاید یکی از جالب ترین ها باشد. با انتخاب گزینه Messages، کلیه پیامک های موبایلتان را می توانید بر روی کامپیوتر مشاهده کنید، اما این همه ماجرا نیست و Airdroid امکان ارسال پیامک جدید را نیز برایتان فراهم می آورد.

تنها کافیست گزینه New Message را انتخاب کنید، شماره تلفن مورد نظر را وارد کرده و با کیبورد کامیپوتر شروع به تایپ کردن نمایید و در نهایت با کلیک بر روی دکمه Send پیام خود را ارسال کنید. با استفاده از این ویژگی به راحتی می توانید به کار با کامپیوتر خود ادامه دهید و با دوستانتان نیز در ارتباط باشید.

کنترل دوربین

کنترل اندروید با کامپیوتر airdroid

ایردروید این قابلیت را دارد تا کنترل دوربین موبایل را نیز در اختیار بگیرد. با انتخاب گزینه Camera شما می توانید تصویر دوربین موبایل را بر روی کامپیوتر مشاهده نمایید و حتی از همان جا عکس هم بگیرید.

با توجه به اینکه ایردروید ارتباط میان موبایل و کامپیوتر را از طریق شبکه بی سیم برقرار می کند، شما می توانید از این قابلیت استفاده های بسیاری بکنید. برای مثال می توانید موبایل خود را در اتاقی قرار دهید و خود به اتاق دیگری بروید و با استفاده از تصاویر دریافتی اتفاقات را تحت نظر بگیرید و به نوعی موبایلتان را تبدیل به یک دوربین مدار بسته نمایید. البته توجه داشته باشید که این موضوع کاملا به برد شبکه بی سیم بستگی دارد.


دانلود با لینک مستقیم


کنترل گوشی با کامپیوتر از راه دور

۲۵ راه طبیعی برای تسکین سردرد

اختصاصی از حامی فایل ۲۵ راه طبیعی برای تسکین سردرد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

۲۵ راه طبیعی برای تسکین سردرد


۲۵ راه طبیعی برای تسکین سردرد

کتایی جذاب و خواندنی راههای درمان سر درد بون نیاز به پزشک


دانلود با لینک مستقیم


۲۵ راه طبیعی برای تسکین سردرد

راه کارهای علمی مشارکت دادن اولیاء دانش آموزان در امور مدرسه

اختصاصی از حامی فایل راه کارهای علمی مشارکت دادن اولیاء دانش آموزان در امور مدرسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

راه کارهای علمی مشارکت دادن اولیاء دانش آموزان در امور مدرسه


راه کارهای علمی مشارکت دادن اولیاء دانش آموزان در امور مدرسه

 

مقدمه   1
آموزش و پرورش به عنوان یک نهاد اجتماعی به منظور ارضای نیازهای جامعه پدید آمده است، و مدارس به عنوان خط مقدم جبهه‌ی تعلیم و تربیت متعلق به این نهاد اجتماعی و در خدمت جامعه است که برای انجام صحیح رسالت خود و برخورداری از حمایت اجتماع ملزم به برقراری رابطه‌ی مؤثر با جامعه می‌باشد. از این رو رابطه‌ی مدرسه و اجتماع فرآیند تعاملی و مداوم است که چنان که شکل مشارکت آگاهانه را به خود گیرد باعث اثر بخشی و کار آیی بیشتر مدارس می‌شود.

هدف اصلی بهبود روابط با اجتماع و ایجاد زمینه‌ی مناسب برای مشارکت فعال و معنادار والدین و سایر شهروندان در فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مدرسه است. بنابراین با برقراری رابطه‌ای اثر بخش، می‌توان ذهن مردم را نسبت به آموزش و پرورش، رسالت‌ها و اهداف آن، موقعیت مدارس و اهمیت و ضرورت برنامه‌های آن را روشن کرد. با تغییر نگرش آن‌ نسبت به موضوع، می‌توان زمینه‌ی مناسب را برای برخورداری از حمایت، مشارکت و کمک‌های اجتماعی آورد.

نوع فایل : ورد

تعداد صفحه :11


دانلود با لینک مستقیم


راه کارهای علمی مشارکت دادن اولیاء دانش آموزان در امور مدرسه