در این پروپزال جامع و کامل و قابل ویرایش به بررسی تاثیر استفاده از ماهواره بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان مقطع متوسطه پرداخته شده است که کلیه قواعد و قوانین یک پروپزال جانع در ان رعایت شده است همراه با ذکر منابع با قیمتی باورنکردنی!!!!!!!!!!!!!!
در این پروپزال جامع و کامل و قابل ویرایش به بررسی تاثیر استفاده از ماهواره بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان مقطع متوسطه پرداخته شده است که کلیه قواعد و قوانین یک پروپزال جانع در ان رعایت شده است همراه با ذکر منابع با قیمتی باورنکردنی!!!!!!!!!!!!!!
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:335
فهرست مطالب
فهرست مطالب
عنوان
صفحه
فصل اول: طرح پژوهش
چکیده مطالب
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پرداختن به موضوع
تعاریف و اصطلاحات عملیاتی
اهداف تحقیق
روش تحقیق
پشینه و سابقه تحقیق و طرح های انجام شده تحقیق
فصل دوم : مبانی نظری
علل و عوامل ایجاد کننده افت تحصیلی
فرآیند تصمیم گیری
توصیه ها در امتحانات کلاسی یا تکوینی
افت تحصیلی ایران
عوامل مؤثر بر افت تحصیلی
روش های نوین در فرآیند یادگیری و یاددهی
فصل سوم : فهرست فرضیات تحقیق
فهرست متغیرهای مستقل و وابسته
تعریف اسمی و عملیاتی متغیرهای مستقل و وابسته
تئوری های مربوط به افت تحصیلی
علل و عوامل ایجاد کننده افت تحصیلی
تعریف عملیاتی متغیرهای وابسته و مستقل
فصل چهارم : تعیین حجم نمونه گیری
نمونه و روش نمونه گیری
تجزیه و تحلیل داده ها
تجزیه و تحلیل مربوط به آمار توصیفی
جدول توزیع فراوانی و نمودار داده ها
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
پیشنهادات
محدودیت های تحقیق
تهیه و تنظیم پرسشنامه
منابع و مأخذ
1
3
4
5
6
10
11
11
20
29
36
44
48
53
78
82
83
92
95
103
103
104
107
159
161
163
169
چکیده مطالب :
هر چند مکتب متعالی اسلام سرشار از تعالیم راهگشا و تحول آفرین برای زندگی فردی و اجتماعی ابناء بشر می باشد ولی بی شک یکی از فرازهای برجسته که تأکید بر این نکته دارد که هر مسلمانی ملکف است در پایان هر روز از ایام عمر خود عملکرد انفرادی اش را در دادگاه حق محور و وجدان مورد نقد قرار دهد، تا ضمن بازنگری مستمر و مسئول بودن نسبت به اعمال و کردارش لحظه ای از نقاط ضعف و قدرت خود غافل نماند، قطعاً در یک نظام اسلامی که طلایه دار چنین پندارهای ناب، و بی نظیر می باشد، پس در سطح کلان نیز می بایست عملکرد ارگان ها و نهادهای مُنتسب به دولت اسلامی بیش و پیش از دیگران مورد ارزیابی و موشکافی قرار گیرد، تا زمینه ی رشد و بالندگی نظام و بهره گیری از تجارب ارزشمند گذشته و حوادث تلخ و شیرین آن فراهم آید که همچنین درا ین نوشتار سعی شده است، در همین راستا عملکرد نهاد مقدس آموزش و پرورش مورد بررسی و تحلیل قرار گیرد و علل افت تحصیلی که نشانه ی ابتلاء نظام آموزشی به یک نارسایی و بیماری تهدید آمیز می باشد، فهرست می گردد، تا موجبات زدودن آثار سوء از چهره ی نظام آموزشی کشور فراهم آید.
امید است این تحلیل و بررسی صادقانه که در این مسیر انجام گرفته ، مؤثر ، نافذ و نافع واقع شود.
بنابراین وزارت آموزش و پرورش به علت زیر پوشش قرار دادن حدود جمعیت کشور ، بودجه هنگفت و سنگینی را به خود اختصاص داده است. با توجه به کمبود منابع مالی، انسانی ، کسری بودجه استفاده بهینه و درست از منابع امکانات موجود از اهمیتی ویژه برخوردار است.
در اینجا به یکی از عوامل مهمی که موجب هدر رفتن امکانات می شود، می توان به افت تحصیلی اشاره نمود که به عبارت دیگر :
افت تحصیلی = ضررهای جبران ناپذیر فردی و خانوادگی + هدر رفتن منابع ملی و امکانات موجود
یعنی افت تحصیلی ضمن آنکه از نظر فردی و ضررهای جبران ناپذیری بر دانش آموزان و خانواده ها وارد می کنند، موجب به هدر رفتن منابع ملی و بودجه آموزش و پرورش نیز می شود.
مقدمه»
یکی از شاخص های توسعه کشورها همگا
بررسی تاثیر بالا بردن عزت نفس دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی آنان
با فرمت ورد قابل ویرایش
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده 5
تاثیرات عزت نفس بر پیشرفت تحصیلی 7
هدف پژوهش 10
تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان با شروع مدرسه 11
چطور عزت نفس دانشآموزان را افزایش دهیم؟ 12
ویژگیهای دانشآموزانی که در دوران تحصیل خود از عزتنفس بالایی برخوردارند: 14
کمک به دانش آموزان فاقد اعتماد به نفس
17
عزت نفس 19
عزت نفس؛ رمز موفقیت و سلامت
25
رویکرد اسلام نسبت به عزت نفس
26
تعریف اعتماد به نفس
27
ریشه هاى اعتماد به نفس
28
نشانه هاى ضعف اعتماد به نفس
29
خواستن توانستن است
29
چرا اعتماد به نفس ندارم؟ 30
چگونه عزت نفس دانش آموزان را افزایش دهیم؟ 34
اعتماد به نفس به چه معناست : 38
انواع اعتماد به نفس و چگونگی شکوفایی آن : 40
ویژگی های افراد دارای اعتماد به نفس : 40
ویژگی های افراد فاقد اعتماد به نفس : 41
کمک به دانش آموزان فاقد اعتماد به نفس 41
عزت نفس، ضامن موفقیّت در پیشرفت تحصیلی 43
یافته های تحقیقاتی پیرامون تأثیر عزت نفس بر پیشرفت تحصیلی 44
رهنمودهای کلی برای بالا بردن عزت نفس کودکان و نوجوانان 45
35 نکته طلائی در افزودن عزت نفس 47
چگونه اعتماد به نفس دانش آموزان را تقویت کنیم ؟
50
افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان
53
نتیجهگیری 56
منابع 61
چکیده
امروزه جدیدترین علم، یعنی روانپزشکی همان چیزهایی را تعلیم میدهد که پیامبران تعلیم میدادند، زیرا پزشکان روحی دریافتهاند که دعا و نماز و ایمان محکم، نگرانی، تشویش، هیجان و ترس را که موجب بسیاری از ناخوشیهاست، برطرف میسازد.1 مطالعات تاریخی گواه آن است که نیایش و دعا به عنوان یک واقعیت موجود در جهان هستی، از بدو خلقت انسان مطرح بوده و مردم برای نیل به کمال از آن استفاده میکردهاند.2 ایمان در ارتباط مستمر با تنها منبع و مبدأ قدرت عالم هستی شکل میگیرد که این در مرحلة فکر و روح و جان انسان است. البته این افکار، زمانی به انسان عزت و سربلندی میدهد که ریشهای صحیح، اعمالی صالح و نیتی پاک داشته باشد.3 اصولاً ایمان تأثیر بسزایی در نفس انسان دارد، چرا که اعتماد نفس و قدرت او را بر صبر و تحمل سختیهای زندگی افزایش داده و احساس امنیت و آرامش را در نفس او مستقر ساخته و در درونش آسودگی خاطر به وجود میآورد.4 ویلیام جیمز5 معتقد است در ایمان به خدا نیروی خارق العادهای وجود دارد که نوعی قدرت معنوی به انسان میبخشد و در تحمل سختیهای زندگی به او کمک میکند.6 داشتن معنا و هدف در زندگی، احساس تعلق به منبعی والا، امید به کمک خدا در شرایط مشکلزای زندگی و بهرهمندی از حمایتهای اجتماعی و معنوی، از جمله منابعی هستند که افراد مذهبی با بهرهگیری از آنها میتوانند در رویارویی با حوادث فشارزای زندگی، آسیب کمتری را متحمل شوند.7 قرآن کریم، در سوره طلاق می فرماید:
هر کس پرهیزکاری کند، خداوند راه خروجی برای رهایی وی از مشکلات قرار میدهد و از طریقی که گمان ندارد روزیش را میرساند، و هر کس بر خدا اعتماد کند و کار خود به وی واگذارد، خدا برای اوکفایت است. همانا خدا فرمان خویش را به نتیجه میرساند و آنچه را که بخواهد تخلف ندارد.
توکل بر خدا که منبع فناناپذیر قدرت و توانایی است، موجب افزایش مقاومت انسان در برابر مشکلات و حوادث سخت زندگی میشود.8 توکل بر خدا، آثار فراوانی دارد، از جمله: 1. آنکه بر خداوند توکل نماید: اولین نتیجه آن، خودکفایی و عدم نیاز به غیر است، 2. آنکه بر خداوند توکل نماید: تنها از او درخواست چیزی مینماید و او نیز جواب مثبت خواهد داد، 3. آنکه بر خداوند توکل نماید: برای برآوردن تقاضای افراد نیازمند، به خدا قرضالحسنه میدهد و او آن را بهتر و بیشتر پس دهد، 4. آنکه بر خداوند توکل نماید: شکرگذار اوست و خدا را یاور خویش میبیند.9
در دیدگاه اسلام، مذهب چارچوب جهانبینی است که تلاشها، خلاقیتها و تفکرات بشری در داخل آن شکل گرفته یا باید شکل بگیرد.10 مذهب، سیستم سازمانیافتهای از باورها، شامل سنت، ارزشهای اخلاقی، رسوم و مشارکت در یک جامعه دینی برای اعتقاد راسختر به خدا یا قدرت برتر است.11 اعتقادات مذهبی با سرنوشت انسان پیوند خورده و جوششهای این عقاید در قلب انسان، اصول دیگر زندگی انسان را عمیقاً تحت تأثیر قرار میدهد.12 جنبههای معنوی مذهب با تمرکز بر روی هیجانات مثبت، ممکن است با روابط گرم و افزایش حمایت اجتماعی رابطه داشته باشد که هر دو آنها باعث افزایش سطح سلامت روانی فرد میشود.
قرآن، امنیت و آرامشی را که ایمان در نفس مؤمن ایجاد میکند چنین توصیف میفرماید: «آری، آنها که ایمان آوردند و ایمان خود را با شرک نیامیختند، امنیت، مال آنهاست و آنها هدایت یافتگاناند».
کلید واژهها: توکل بر خدا، عزت نفس، پیشرفت تحصیلی، دانشآموزان مقطع متوسطه.
علت افت تحصیلی در دانش آموزان و روش های مقابله با آن
تهیه شده با فرمت ورد قابل ویرایش
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده 5
مقدمه: 7
بررسی علل افت تحصیلی در مدارس
8
عمد ه ترین د لایل افت تحصیلی 9
راه های کاهش افت تحصیلی 9
خسارت های ناشی از افت تحصیلی: 11
عوامل مؤثردر افت تحصیلی و شیوه های مقابله با افت تحصیلی
12
شیوه های مقابله با افت تحصیلی 15
عمدهترین دلائل افت تحصیلی 19
علل مدرسه ای : 35
افت تحصیلی دانشآموزان ابتدایی
37
مطالعه صحیح 39
نقش خانواده و اجتماع 40
شناسایی و رفع عوامل افت تحصیلی دانشآموزان
41
علل فردی: 43
علل آموزشی <مدرسهای> 45
عوامل دیگر افت تحصیلی: 45
برای تقویت حافظه 46
چه علت هایی برای افت تحصیلی وجود دارند؟ 47
علل روانی موثر در افت تحصیلی شامل چه مواردی است؟ 47
آیا مشکلات خانوادگی هم می تواند سبب بروز افت تحصیلی شود؟ 48
مبانی روانشناختی 48
عمدهترین دلائل افت تحصیلی 51
راههای کاهش افت تحصیلی 52
افت تحصیلی در عصر دانایی 55
منظور از افت تحصیلی چیست؟ 57
عوامل موثر بر افت تحصیلی: 58
مهارت های صحیح مطالعه: 66
مشکلات خانوادگی 69
دوستان ناباب 69
غذا و بیماری 71
کشش به سوی غیر همجنس 71
● نکاتی که افت تحصیلی را کاهش یا برطرف می کند: 72
چند دلیل برای افت تحصیلی فرزندانتان 75
کمتوانی ذهنی 76
وضعیت تحصیلی در کودکان مبتلا به کمتوانی ذهنی 77
اختلال توجه 78
وضعیت تحصیلی در کودکان مبتلا به اختلال توجه 78
اختلال یادگیری 79
استرس و مسایل محیطی 80
علل افت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
81
عوامل مربوط به خانواده 85
از مجموع عوامل افت تحصیلی 86
درک معلمین، اولیا و دانش آموزان از این فرآیند چیست؟ 90
متغیرهای افت تحصیلی : 95
راهکارهایی برای کاهش افت تحصیلی 97
نتیجه گیری 101
منابع: 103
چکیده
وقتی صحبت از افت تحصیلی میشود، منظور تکرار پایه تحصیلی در یک دوره و ترک تحصیل پیش از پایان دوره است. به عبارت دیگر افت تحصیلی شامل جنبههای مختلف شکست تحصیلی، چون غیبت مطلق از مدرسه، ترک تحصیل قبل از موعد مقرر، تکرار پایه تحصیلی، نسبت میان سنوات تحصیلی دانشآموز و سالهای مقرر آموزش و کاهش کیفیت تحصیلات میشود. منظور از افت تحصیلی کاهش عملکرد تحصیلی و درسی دانشآموز از سطح رضایتبخش به سطح نامطلوب است.
افت تحصیلی یعنی اینکه دانشآموز در هنگام تحصیل بعد از یک دوره موفقیت تحصیلی یا متوسط، بهتدریج ظرفیت یادگیری او کاهش یافته و یا تکرار پایه تحصیلی داشته باشد. بهطورکلی نمرات او نسبت به ماه قبل یا سالهای قبل سیر نزولی محسوس از خود نشان میدهد. افت تحصیلی بهعنوان شاخص اتلاف آموزشی، از نظر مفهوم عام به هرگونه ضعف در سوادآموزی و یا وجود بیسوادی گفته میشود.
اما از نظر مفهوم خاص عبارت از محقق نشدن انتظارات آموزشی و شکست در اهداف آموزشی است و نا بسامانی در فرآیند یاددهی - یادگیری را در برمیگیرد. ناکامیهای تحصیلی به شکل گریز از مدرسه، تجدیدی، مردودی و ترک تحصیلی به منصه ظهور میرسد.
افت تحصیلی ،همیشه نگران کننده بوده وموجب اضطراب واسترس شده وسالی ازعمرجویای علم ومحصل را ازبین می برد، افت تحصیلی علاوه براینکه موجب ضرر اقتصادی خانواه ها می¬شودگاه مخاطراتی جبران ناپذیر، چون سرخوردگی در تحصیل، افسردگی، پیدایش حالت های تیک و... را همراه دارد که عواقب آنها ممکن است جبران ناپذیرباشد. به راستی چه عواملی در افت تحصیلی دخیل هستند؟ معلم، دانش آموز، اقتصاد نامطلوب خانواده¬ها، نظام آموزشی و...؟ طبق آمار رسمی در سال تحصیلی 84-83 یک میلیون دانش آموز در ایران مردود شدند.
بر اساس گزارش یک نهاد نظارتی، «افت تحصیلی» به عنوان بزرگترین معضل نظام آموزشی کشور موجب کاهش سطح بندی علمی کشور، اتلاف عمر دانش آموزان و هدر رفت حدود 12 هزار میلیارد ریال بودجه سالیانه کشور می شود.
بر اساس آمار موجود، در سال تحصیلی83-84 در پایه اول متوسطه استان یزد با 19 درصد کمترین و استان آذربایجان غربی با 34درصد بیشترین مردودی را داشته و در مقطع راهنمایی، شهر تهران با 3درصد کمترین و استان آذربایجان غربی با 12.5درصد دارای بیشترین مردودی بوده و در دوره ابتدایی، شهر تهران با 0.04 درصد کمترین و استان سیستان و بلوچستان با 10.9 درصد بیشترین مردودی را داشته است.
کلید واژه ها: افت تحصیلی، دانش آموزان، علل افت تحصیلی، ابتدایی، راهکارها