حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

چگونه توانستم در کودک بازمانده از تحصیل ایجاد انگیزه کنم

اختصاصی از حامی فایل چگونه توانستم در کودک بازمانده از تحصیل ایجاد انگیزه کنم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه توانستم در کودک بازمانده از تحصیل ایجاد انگیزه کنم


چگونه توانستم در کودک بازمانده از تحصیل ایجاد انگیزه کنم

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:40

قیمت: 2 هزار تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

 

فهــــــرست مطالب پژوهش
چکیده 1
مقدمه ........... ...2
تبیین مساله مورد پژوهش 5
توصیف وضع موجود 7
شواهد 1 8
گردآوری اطلاعات 9
تجزیه و تحلیل 10
اجرای راه حل ها 18
انتخاب بهترین راه حل 24
نتیجه گیری 31
شواهد 2 33
سخن آخر 36
منابع 37

چکیده
گاهی آمار کودکان بازمانده از تحصیل سه و نیم میلیون نفر ارائه می شود و گاه بیشتر ازاین ،اما می توان آمار ارائه شده از دفتر پژوهشهای مجلس را ملاک قرار داد. با این وجود این آمار تا چه اندازه صحیح می باشد و تا چه اندازه در آمار ارائه شده ی کودکانی که جذب بازار کارشده اند و خانواده ها به دلایلی این آمار را ارائه نمی دهند و یا سهم کودکانی که اسیر گروه های بزهکاری و یا تکدی گری شده اند .
این پژوهش درباره دختری به نام زینب است که به دلایلی از تحصیل بازمانده است . از آنجایی که معلمان پایه اول او را مخل کلاس خود می دانستند من خود به شخصه مسئولیت آموزش او را جهت ورود به پایه اول به عهده گرفتم .
در پایان بعد از 4 ماه توانستم تغییرات شگرفی در این دانش آموز ایجاد کنم که باعث تحسین همکاران شد و اوتوانست با پشتکار خود به پایه اول وارد شود .

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


چگونه توانستم در کودک بازمانده از تحصیل ایجاد انگیزه کنم

تحقیق درموردایجاد انگیزه در ادامه تحصیل معلمان

اختصاصی از حامی فایل تحقیق درموردایجاد انگیزه در ادامه تحصیل معلمان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درموردایجاد انگیزه در ادامه تحصیل معلمان


تحقیق درموردایجاد انگیزه در ادامه تحصیل معلمان

ینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه21

 

فهرست مطالب

هدفهای ویژه مطالعه پاسخگویی به سئوالات ذیل است

 

اهداف فرعی تحقیق:

 

عنوان تحقیق:

ایجاد انگیزه در ادامه تحصیل معلمان

در زمینه ایجاد انگیزه در معلمان جهت شکرت در ضمن خدمت مطالعات فراوانی صورت گرفته ، نتایج تحقیقات جکسون در این مورد به پیشنهاد یک شیوه تکمیل شده.

اجرای این شیوه مستلزم آنست که ساعات تدریس معلمان کاسته و در عوض ساعاتی به زمان تحلیل و برنامه ریزی ، پژوهش و تحقیق توسط آنها افزوده شود . از نظر جکسون پژوهش و تحقیق بیشتر توسط معلمان موجبات ادراک برترآنان می شود. لذا تداوم تحقیقات را فراهم می سازد.

تیلن نیز بعد از پژوهش در همین زمینه در سال 1971 می نویسد: معلمان از نقاط ضعف و تدریس خود به خوبی آگاهی دارند و از برنامه های آموزشی که در برطرف کردن این تقاط ضعف به انان کمک کند بخوبی استقبال می کنند.

لورتن نیز در سال 1975 در اینمورد می نویسد:

رضایتهای روحی و روانی ناشی از تدریس موفق بعد از شرکت در دوره های ضمن خدمت بزرگترین پاداش برای معلیمن محسوب می شود.

راین در این مورد در سال 1978 ، بعد از مطالعات بسیار نتیجه گیری می نماید که این برنامه ها در اصلاح عملکرد معلمان و رشد حرفه ای آنان نقشی نخواهد داشت مگر آنکه پاداشهای آشکار و نتایج مادی برایشان به همراه داشته باشد.

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درموردایجاد انگیزه در ادامه تحصیل معلمان

تحقیق درباره انگیزه های مخالفت با حکومت علوی

اختصاصی از حامی فایل تحقیق درباره انگیزه های مخالفت با حکومت علوی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره انگیزه های مخالفت با حکومت علوی


تحقیق درباره انگیزه های مخالفت با حکومت علوی

ینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه34

 

فهرست مطالب

حسادت ورزی و برتری جویی نسبت به خاندان پیامبر

کینه توزی و انتقامجویی اعراب و قریش

هواپرستی و خودخواهی

عدم تحمل عدل علوی

جنگ جمل و انگیزه های برپاکنندگان آن

فزون طلبی و امتیازخواهی

انگیزه واهی خونخواهی عثمان

ریاست طلبی، انگیزه اصلی شورش ناکثین

زمینه های جنگ صفین و انگیزه قاسطین

سودای تشکیل امپراطوری اموی، انگیزه اصلی معاوی

فتنه مارقین، از جهل و جمودشان سرچشمه می گرفت

سستی و ناپایداری در دفاع از حق

امام علی بن ابی طالب(ع)، علاوه بر خلافت و جانشینی منصوص از رسول گرامی اسلام(ص)، پس از کشته شدن خلیفه سوم، در تاریخ بیست و پنجم ذی حجه سی و پنج هجری
(ششصد و چهل و چهار میلادی)[1] ، با همه استنکافش از پذیرفتن حکومت و خلافت، با اقبال
عمومی و اصرار آنان برای پذیرش منصب حکومت ظاهری، مواجه شد، و با بیعت آنان و در
رأس همه، بیعت اصحاب پیامبر از مهاجران و انصار، عملاً متصدی امر حکومت و خلافت بر
مسلمانان گردید.

در باره حکومت ظاهری امام علی(ع) و به تعبیر دیگر، حکومت علوی، چند مسأله از
مسلّمات تاریخی است.

نخست اینکه امام(ع) در فضای کاملاً آزاد سیاسی - اجتماعی و با اقبال عمومی و اشتیاق
توده های مردم مسلمان و بیعت از روی میل و اختیار آنان، به حکومت رسید؛ چون، مردم پس از
پشت سر گذاشتن دوران سخت و تلخ حکومت پیشینیان و انواع تبعیضها، بی عدالتیها و فساد و
تباهی، به این نتیجه رسیدند که تنها راه نجاتشان از آن اوضاع نابسامان و جوّ تبعیض آمیز و
ستم آلود، پایان دادن به دوران حکومت خلیفه پیشین و تعیین خلیفه جدید است، لذا پس از وی،
به در خانه وصی و جانشین بحق پیامبر(ص) حضرت علی(ع) روی آوردند و دست بیعت به
سویش گشودند و به طور جدی، خواهان حکومت علوی بودند و در برابر عدم پذیرش امام(ع) اصرار ورزیده و آن حضرت را بر اجابت درخواست خود در تنگنا قرار دادند. امام(ع) در این
باره فرموده است:

"ازدحام فراوانی که مانند یالهای کفتار بود [به هم فشرده و انبوه] مرا به قبول خلافت واداشت . آنان، از هر طرف، مرا احاطه کردند [و] چیزی نمانده بود که دو نور چشمم زیر پا له شوند!
آن چنان جمعیت به پهلوهایم فشار آورد که سخت مرا به رنج انداخت و ردایم از دو سو پاره شد!
مردم همانند گوسفندانی [گرگ زده که دور تا دور چوپان جمع شوند مرا در میان گرفتند.] [2]

مانند شترهای ماده ای که به فرزندان خود روی آورند، به سوی من روی آوردید و می گفتید:
"بیعت!بیعت!".من،دستم رابستم وشماآن رامی گشودید.من،آن راازشمابرمی گرفتم وشما
به سوی خود می کشیدید."[3]

طبری نیز نقل می کند که امام علی(ع) در برابر اصرار مردم بر بیعت، فرمود: "این کار - بیعت
- را نکنید. اگر من، وزیر و همکار امام مسلمانان باشم، بهتر از این است که امیر و حاکم بر
مسلمانان باشم."، اما آنان گفتند: "به خدا سوگند! ما، تو را رها نمی کنیم تا این که با تو بیعت
کنیم."[4]

دوم اینکه امام(ع) پیش از این، برای رسیدن به امامت و حکومت ظاهری و زعامت سیاسی -
که آن را حق مسلّم خود می دانست - از هر گونه تلاش و اقدام ممکن، خودداری نورزید، اما پس


1- عثمان، در اواخر سال بیست و سه هجری، در سن هفتاد سالگی به خلافت رسید و پس از نزدیک به دوازده سال خلافت پرماجرا، در تاریخ بیست و پنج و یا به روایتی هجده و یا بیست و هفت ذی حجه سی و پنج هجری، با اعتراض و قیام عمومی، مواجه و در یورش مردم به خانه اش به قتل رسید. ر.ک: تاریخ طبری، ج3 (از ط 8 جلدی)، صص304 و 441 - 443؛ تاریخ یعقوبی، ج2، ص176.

1- نهج البلاغه، صبحی صالح، خطبه 3 (شقشقیه)، ص49.

2- نهج البلاغه، خطبه 137، ص195.

3- تاریخ طبری، ج3، ص450.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره انگیزه های مخالفت با حکومت علوی

مقاله انگیزه تحصیلی 50 صفحه

اختصاصی از حامی فایل مقاله انگیزه تحصیلی 50 صفحه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله انگیزه تحصیلی 50 صفحه


مقاله انگیزه تحصیلی  50 صفحه

انگیزه تحصیلی 

عوامل بی انگیزشی

راهکار های عملی برای افزایش انگیزه

روش های ایجاد انگیزه و ترغیب دانش آموزان به تحصیل


دانلود با لینک مستقیم


مقاله انگیزه تحصیلی 50 صفحه

دانلود تحقیق در زمینه راه های انگیزه برای دانش آموزان مقطع ابتدائی جهت خواندن نماز

اختصاصی از حامی فایل دانلود تحقیق در زمینه راه های انگیزه برای دانش آموزان مقطع ابتدائی جهت خواندن نماز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق در زمینه راه های انگیزه برای دانش آموزان مقطع ابتدائی جهت خواندن نماز


 دانلود تحقیق در زمینه راه های انگیزه برای دانش آموزان  مقطع ابتدائی جهت خواندن نماز

چگونه می توانم دانش آموزان آموزشگاه x در مقطع ابتدائی را به خواندن نماز علاقه مند نمایم ؟

 

 

 

 

 

 

                            فهرست مطالب

 

 

 

صفحه

 

 

 

 

 

 

 

عنوان

1

 

ـ مقدمه

 

3

 

ـ توصیف وضعیت موجود و بیان مسئله   

 

5

 

ـ اهمیت وضرورت پژوهش

 

13

 

ـ تعیین هدفهای کلی و ویژه

 

14

 

ـ بیان پرسشهای اساسی در طرح مطالعاتی

 

15

 

ـ مبانی نظری

 

38

 

ـ پیشینه تحقیق

 

39

 

ـ گردآوری شواهد (1)

 

43

 

ـ تجزیه وتحلیل و تفسیر داده ها

 

43

 

ـ انتخاب راه حل موقتی

 

44

 

ـ اجرای طرح جدید ونظارت بر آن

 

48

 

ـ گردآوری شواهد(2)

 

68

 

ـ توصیه به معلمان

 

70

 

ـ پیشنهادات

 

71

 

ـ محدودیتها ی پژوهش

 

72

 

ـ نتیجه گیری

 

74

 

ـ پرسشنامه

 

76

 

ـ منابع وماخذ

 

 

 

ـ ضمائم وپیوستها

 

           

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق در زمینه راه های انگیزه برای دانش آموزان مقطع ابتدائی جهت خواندن نماز