حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

حامی فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد اضطراب در دانش آموزان و درمان آن

اختصاصی از حامی فایل تحقیق در مورد اضطراب در دانش آموزان و درمان آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد اضطراب در دانش آموزان و درمان آن


تحقیق در مورد اضطراب در دانش آموزان و درمان آن

دانلود تحقیق و مقاله اضطراب در دانش آموزان و راه های درمان

خلاصه ابتدایی تحقیق :

اضطراب

در رابطه با اضطراب امتحان باید نوع اضطراب بررسی شود، واقعی، اخلاقی و یا نوروتیک اضطراب واقعی در اثر عدم تسلط بر مطالب درسی حاصل می شود و اضطراب اخلاقی، نگرانی از عدم کسب نتیجه مورد انتظار خود یا والدین و یا معلم مربوطه است (ترس از دست دادن موقعیت و جایگاه خود) اضطراب نوروتیک که دلیل آشکاری برای نگرانی وجود ندارد و علائم اضطرابی دیده می شود که نتیجه آزمون را تحت تأثیر قرار می دهد.
توصیف: مراجع کلاس اول متوسطه که هنگام پرسش شفاهی و امتحانات کتبی نشانه های اضطرابی (بدنی و روانی) را نشان می داد بطوریکه یادگیری او را تحت الشعاع قرار داده و عدم تمرکز، فراموشی و عدم دقت را برای او به همراه داشت.
سبب شناسی: بر اساس ارزیابیهای روانشناختی حاصل از مشاهده ومصاحبه با مراجع و مادر باور غیر منطقی مطلق گرایی مراجع که از مادر نشات گرفته عامل اصلی اضطراب شناسایی شد.
راهکارها: استفاده از درمان شناختی عقلانی – عاطفی الیس و واقعیت درمانی گلاسر (جهت تغیر و اصلاح تفکرغیر منطقی مطلق گرایی و تاکید بر هویت موفق) و رفتار درمانی (جهت کنترل و حذف علائم اضطرابی مانند آموزش تنفس شکمی و آرمیدگی و حساسیت زدایی تدریجی و تجسمی) در رابطه با مراجع و ارائه راهبرد به مادر (عدم مقایسه، استفاده از تشویق، در نظر گرفتن دامنه ای از نمرات مورد انتظار، تو جه به توانمندیهای فرزند خود، تقویت هویت موفق فرزند)
مشارکت در درمان: در درمان از همکاری مادر که خود نیز در ایجاد مشکل نقش داشت استفاده شد ولی تأکید بر مراجع و ایجاد تغییر در خودش بیشتر بود.
نحوه ارزیابی و نتیجه بخشی درمان: ارزیابی با بررسی تکالیف داده شده و گزارش مراجع از پیشرفت خود و مادر و نمرات اخذ شده بعمل آمد و فاصله جلسات درمانی با توجه به از بین رفتن علائم اضطرابی طولانی تر در نظر گرفته شد که در جلسات بعدی نیز موفقیت مراجع به چشم میخورد و مداخلات مادر که بتدریج کم و حذف شد.
مددوار

دانش آموز سال اول دبیرستان که در طول سال یکی از بهترین های مدرسه بوده از موقعی که برنامه امتحانات رادریافت کرده دچار ناراحتی شده ودر اولین امتحان نیز حالش بهم خورده با مادرش برای مشاوره توسط معاونین به من معرفی شد مراجع ترس از امتحان راعامل اصلی مشکلات خویش می دانستبا ادامه مشاوره متو جه شدم چند عامل باعث ترس او شده است
1. تهدیدهای مسو لین مدرسه که اگر امتحانات رابا نمر بالا طی نکنید از مدرسه ااخراج میشوید
2. با اینکه شاگرد زرنگی است اما شاگردان نزدیک اودر امتحا ن او را تهدید کرده که اگر به آنها کمک نکند اورا بیرون مدرسه.......
برای حل این مسا له دو را ه حل کوتاه مدت و بلند مدت در نظر گرفتم
کوتاه مدت
1. به او تو ضیح دادم که اخراج نخواهد شد و برای اینکه خیال او راحت شود از مدیر مدرسه خواستم بطور حضوری این اطمینان رابه او بدهد.
2. جای او را را در امتحامات تغییر دادم وبرای اینکه جلب توجه نکند از معاون مدرسه درخواست نمودم جای چند نفر دیگر نیز عوض شود
همین دو عامل باعث شد که دیگر در این ثلث در امتحانات مشکلی نداشته باشد

و .................................

 

شامل 20 صفحه

 

جهت دانلود کامل مقاله اضطراب در دانش آموزان و راه های درمان آن در انتهای صفحه پس از وارد کردن ایمیل و شماره تماس گزینه پرداخت و دانلود را انتخاب کنید. در صورت نداشتن ایمیل،vetbook10@gmail.com را وارد کنید.

 

پس از اتصال به درگاه امن بانکی شما تنها با پرداخت 2500 تومان قادر به دانلود فایل خواهید بود.

 

پس از پرداخت وجه شما قادر به دانلود خواهید شد. همچنین فایل به ایمیل شما نیز ارسال خواهد شد.

 

 در صورت بروز هرگونه مشکل با بخش پشتیبانی در ارتباط باشید.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد اضطراب در دانش آموزان و درمان آن

مقاله اضطراب افراد

اختصاصی از حامی فایل مقاله اضطراب افراد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله اضطراب افراد


مقاله اضطراب افراد

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:25

فهرست و توضیحات:

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت مسئله

اهداف تحقیق

پیشینه طرح پژوهش

تجزیه و تحلیل

روش تحقیق
نگرانی یا اضطراب عادی واکنشی است طبیعی و لازم که در حقیقت جزیی از زندگی است وباعث یادگیری و رشد شخصیت و بالا بردن میزان کارآیی و هوشیاری و حتی تحریک فرد می شود . اضطراب وقتی حالت مرضی پیدا می کند که از حد طبیعی بگذرد و با شدتی غیر عادی تعادل روانی فرد را مختل و باعث نقصان کارایی و پیدایش یک سلسله اختلالات جسمانی و روانی شود . از مشکلات و اختلالات اساسی جوانان و نوجوانان پیدایش ترس و اضطراب در آنان است . که سبب بروز دشواری هایی در کار تربیت و هدایت آنهاست . این اختلال بویژه در آغاز بلوغ بسیار به چشم می خورد . و وضع آنچنان پیچیده و درهم است که خود آنان نیز از این حالت خود در شگفت هستند بیماری و آشفتگی آنان را در مواردی از پای در می آورد . و سبب پیدایش رکود و شکست هایی در کار و رفتارشان می شود . ترس آنها اغلب بی حساب و نگرانیشان از آینده ای است که به نظرشان مبهم می آید . تأسف و تأثر از گذشته عمر و از اینکه نتوانستند امادگی لازم برای آینده فراهم کنند سبب آن می شود که از عمر خویش نتوانند استفاده نمایند


دانلود با لینک مستقیم


مقاله اضطراب افراد

کارافرینی ترس و اضطراب در امتحان

اختصاصی از حامی فایل کارافرینی ترس و اضطراب در امتحان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کارافرینی ترس و اضطراب در امتحان


کارافرینی ترس و اضطراب در امتحان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:26

فهرست و توضیحات:

مقدمه...................................

ترس و اضطراب در امتحان..................

تحقیقات در خارج.........................

بحث و نتیجه گیری........................

پیشنهادات...............................

چکیده...................................

 

 

 

 

 

مقدمه:

ترس و اضطراب در امتحان

    اکثر ما از روبرو شدن با موقعیتهای تهدید آمیز یا فشارزا احساس تنش و اضطراب می کنیم، اینگونه احساسات واکنشهای بهنجاری در برابر فشار روانی هستند. اضطراب امتحان به عنوان پدیده ای رایج که به وفور در مراکز آموزشی و تحصیلی دیده می شود و همبستگی بالایی با عملکرد موفق یا ناموفق دانش آموز دارد.

    آرکین[1] و همکارانش ( به نقل از باندوالوس و همکاران 1995) اضطراب امتحان را ناشی از احساس ناکارآمدی و در ماندگی دانسته آن را با کاهش عملکرد فرد تلقی می کنند. وقتی که فرد در خصوص کارایی و توانایی ذهنی خود در موقعیت امتحان دچار سرگردانی و اضطراب گردد. به نحوی که موجب کاهش و افت تحصیلی عملکرد واقعی وی شود. می توان گفت که دچار اضطراب امتحان است.

    دانش آموز داری اضطراب امتحان فردی است، که بخوبی مواد و موضوعات درسی کلاس و دوره را فراگرفته، اما به دلیل اضطراب قادر به بیان دانسته های خویش در امتحان نیست. لذا انتظار می رود بین نمره های اضطراب امتحان و نمره های دروس رابطه معکوس وجود داشته باشد[2].


1- Arkin

[2] - نشریه پیوند ماهنامه آموزشی – تربیتی 1378.


دانلود با لینک مستقیم


کارافرینی ترس و اضطراب در امتحان