مقدمه
دنیای موجود با استانداردهای متنوع خود همواره درمعرض تحولات و تغییرات غیر قابل پیش بینی است. الوین تافلر اعتقاد دارد ورود به قرن بیست و یکم به عنوان عصر فرا نظریه، هنگامی برای انسان ها جاذب خواهد بود که آدم کنونی بتواند در مقابل تغییرات آن قرن، قدرت تحمل لازم را داشته باشد و با شجاعت در مقابل آن ظاهر شود. تحقق این پدیده ایده آل زمانی امکان پذیر خواهد بود که از هم اکنون بشر امروزی بتواند خودش را برای تغییرات آنچنانی در دنیای آیندگان آماده سازد .این نیز مشروط به دانش، مهارت، بینش و پویایی است. زندگی در دنیای جدید نیازمند شناخت کامل و کسب مهارت های استفاده از این ابزارهاست. بدون شناخت چنین ابزاری رقابت و زندگی بسیار مشکل خواهد بود و مستلزم از دست دادن فرصت های فراوانی در زندگی روزانه افراد و جوامع است(صادقی و همکاران،1389). در این میان یکی از متغیر های مهم سازمانی مدیریت دانش می باشد. هدف اصلی این تحقیق بررسی ارتباط بین فرهنگ سازمانی و پیاده سازی مدیریت دانش می باشد. در این ارتبلط ابتدا مسئله اصلی تحقیق بیان می شود، در بخش دوم اهمیت موضوع ذکر می گردد. سپس چارچوب نظری و روش شناسی تحقیق ارائه می گردد
بیان مساله
امروزه مهمترین ویژگی جهان رقابت، تغییر است، سازمانها و شرکتها ناچار هستند با تکیه بر افراد سازمان بعنوان مهم ترین سرمایه سازمان آنها را به درک، فهم و ارائه دانسته ها و ایده های جدید و استفاده عملی از آن ایده ها در پیشبرد مقاصد سازمان تشویق کنند و این فعالیت نیازمند این است که فرهنگ سازمانی بعنوان تشکیل دهنده شخصیت سازمانها که رفتارکارکنان متأثر از آن می باشد، فرهنگی دانش پرور و حامی فعالیتهای دانش محور باشد(صادقی و همکاران،1389). مدیریت دانش خلق دانش، کسب دانش، ذخیره سازی دانش،انتشار دانش،به اشتراک گذاری دانش و بالاخره به کارگیری دانش است. یک سازمان باید دانش مورد نیاز خود را شناسایی کرده،آنرا کسب نماید و ذخیره سازی کند تا بتواند آنرا در موارد مورد نیاز به کار گیرد . پس مدیریت دانش شامل فرایندهای ایجاد و خلق دانش ،اعتبار بخشیدن به دانش ،شکل بخشیدن به آن ،توزیع دانش و کاربرد علمی آن در سازمان می باشد(بهات ،2000). از طرفی فرهنگ سازمانی بر تمام جنبه های سازمانی تاثیر می گذارد و بر اساس اعتقادات و ارزشهای مشترک، به سازمان ها قدرت می بخشد و بر نگرش رفتار فردی، انگیزه، رضایت شغلی و سطح تعهد نیروی انسانی، طراحی ساختار و نظام های سازمانی، هدف گذاری، تدوین و اجرای خط مشی ها و اجرای استراتژی ها و... تاثیر می گذارد(رابینز،1383). فرهنگ سازمانی عبارت است از اعتقادات نسبتاً ثابت، ارزش ها و ادراکات مشترک که به وسیله ی اعضای سازمان حفظ می گردد. فرهنگ سازمانی به عنوان مجموع های از فرضیات و ارزشهای سازمان است که به طور گسترده رعایت می شود و به الگوهای رفتاری خاصی منجر می شود. مسلما می توان یکی از پیش زمینه های پیاده سازی و همچنین مهم ترین مانع مدیریت دانش را در مسایل فرهنگی دانست. همانطور که در ابتدا بیان گردید مدیریت دانش باید همگام با فرهنگ سازمانی پیاده سازی و اجرا گردد تا مسایل مرتبط با نیروی انسانی بر طرف شود، سوال اصلی این تحقیق این است که آیا فرهنگ سازمانی می تواند برپیاده سازی موفق مدیریت دانش موثر باشد؟
ضرورت تحقیق
امروزه صنایع و کشورهایی دارای مزیت رقابتی می باشند که توانسته باشند بخوبی از مدیریت سرمایه های فکری خود بهره برداری مناسب را برده باشند. در این میان اما مهمترین مانع اجرای اثربخش مدیریت دانش در سازمان، فقدان فرهنگ تسهیم دانش و عدم درک مزایای بی شمار مدیریت دانش در میان کارکنان می باشد(پایولین و میسون ،2002). همچنین تحقیقات نشان می دهد که فرهنگ دانش محور که شامل ارزش ها و اعتقادات اعضای سازمان در ارتباط با مفاهیم اطلاعات و دانش می باشد یکی از مهم ترین عوامل در موفقیت مدیریت دانش است(صادقی و همکاران،1389). در سازمانی با فرهنگ تبادل دانش، افراد ایده ها و پیشنهادهای خود را با دیگران تبادل می کنند زیرا به جای اینکه مجبور به این کار باشند، آن را فرایندی طبیعی می دانند. بنابراین باید در بین اعضای سازمان، این انگیزه را به وجود آورد که بدون ترسِ از دست دادن موقعیت خود به تبادل دانش در سازمان بپردازند(عسگری،1384). با وجود اهمیت بالای این بحث تا کنون ارتباط بین فرهنگ سازمانی و ابعاد مختلف مدیریت دانش مورد بررسی قرار نگرفته است و بیشتر بر تسهیم دانش تاکید شده است که این امر خلا تحقیقاتی را در این زمینه پدید آورده است. در این تحقیق به بررسی جامعی از این ارتباط می پردازیم.
فرمت ورد قابل ویرایش تعداد صفحات 84
پایان نامه تعیین ارتباط بین فرهنگ سازمانی و پیاده سازی مدیریت دانش
