آخرین نسخه بدون نیاز به باکس Z3X-Box
نسخه کرک شده و بدون محدودیت
بدون داشتن باکس از تمامی امکانات این باکس استفاده کنید
کاملا تست شده بدون هیچ گونه ارور و ویروس
آخرین نسخه بدون نیاز به باکس Z3X-Box
آخرین نسخه بدون نیاز به باکس Z3X-Box
نسخه کرک شده و بدون محدودیت
بدون داشتن باکس از تمامی امکانات این باکس استفاده کنید
کاملا تست شده بدون هیچ گونه ارور و ویروس
بسم الله الرحمن الرحیم/
سال 96 را متفاوت آغاز کنیم/
نسخه صد در صد کاربردی جهت بهبود روابط مردان و زنان در سال 96 برای تمام عمر: از انتخاب تا بقای زندگی/
تعداد صفحات: 38/
صد البته که داروهای تجویز شده در نسخه حاضر سحر و جادو نبوده و اینطور هم نیست که شخصی را برغم خواست و میل باطنی و با بکارگیری این تکنیکها وادار بـه آن کنیم که دلباخته و عاشق شما گردد.کاری که این نسخه شفابخش انجام می دهد شـانـس و اقـبـال را بمقدار زیادی به سود شما افزایش می دهد. آیا بهتر نیست که به جای مطالعه هزاران کتاب و متن و دست نوشته در تنها یک نسخه صد در صد طبیعی و آزمون شده را برای بهبود روح و روانمون انتخاب کنیم؟ من این داروی شفابخش را نیاز پسران،دختران و زوج های جوان طالب زندگی سالم و امیدبخش می دانم...کافی است تمامی موارد ذکر شده در بسته پیش رو را به کار بگیرید تا تأثیر انکارنشدنیه آن را با چشم و گوش و قلب خود و نیز با تمام وجود خود احساس کنید...سردرگمی در انتخاب فاکتورهای موثر برای انتخاب همسر مناسب و همچنین برای بقای زندگی مشترک دغدغه تمام دختران و پسران دنیا میباشد.
با مطالعه این نسخه الکترونیکی دیگر نیازی به مطالعه کتب حجیم و دست نوشته های بیشمار ندارید
نسخه حاضر اولین و آخرین نسخه تجویزی برای پسران و دخترانی که تاکنون ازدواج نکرده اند و یا اینکه در زندگی خود نشاط و شادابی روزهای اولیه زندگی رو ندارند،می باشد
امید است با مطالعه نسخه حاضر به آن زندگی آرمانی ای که آرزویش را دارید دست بیابید و دیگران را نیز از تجربه های موفق خود بی نصیب نسازید
مجموعه حاضر گلچین کتب،جزوات،سمینارها،متون و دست نوشته های بیشماری است که در حوزه روانشناسی عشق،بهبود روابط زن و مرد،عاشقانه تر کردن زندگی،افزایش آگاهی،دقت و اعتماد به نفس مردان و زنان در انتخاب همسر مناس ،افزایش و تزریق امید و شادکامی به زندگی مشترک و همچنین نکات بسیار مفید در جهت افزایش آمادگی مردان و دختران به منظور ارزیابی و گزینش همسر ایدهال برای زندگی رویایی و آرمانی میباشد.
امید است که با مطالعه دستاورد حاضر در جهت معرفی و شناساندن همسر ایدهآل به مردان و زنان ایرانی برای گذران زندگی سرشار از محبت و شادابی، بقای زندگی و تزریق امید و آرزو به زندگی آنان گام برداریم...
تمام کتابهای دنیا روزی به پایان میرسند، روزانه هزاران هزار صفحه مجازی با محتویات مجموعه حاضر نمایه میشوند و میلیونها نفر در دنیا به این صفحات رجوع میکنند تا به یک راهکار مناسب در زندگی خود دست بیابند.راهکار مناسب در ذهن شماست..این ذهن خلاق و مهربان شماست که بهترینها را بر میگزیند و در راه درست قدم میگذارد..نسخه حاضر زمانی اثر قطعی و صدر در صد خود را خواهدگذاشت که خودتان تمایل و ارادهای محکم برای پیادهسازی آنها نخست در ذهن و آنگاه در زندگی خود داشته باشید.انسانها لایق بهترینها هستند..بهترین لباس،بهترین غذا،بهترین تختخواب دنیا،....و در نهایت بهترین همسر دنیا..تمامی انسانها بهترین همسر دنیا میتونن باشند..و نخست باید خودشان بخواهند تا بهترین باشند..
پس خودتان را برای بهتر شدن آماده کنید.بدونشک بهترین مخلوق خدا لیاقت بهترین همسر دنیا شدن را دارد.
پروژه
زبان مدلسازی یکپارچه نسخه 2.2
فایل ورد قابل ویرایش
5000تومان
چکیده:
زبان مدلسازی یکپارچه[1] یا «یو ام ال»، یک زبان مدلسازی همه منظوره استاندارد در زمینه مهندسی نرم افزار است که توسط گروه مدیریت شی[2] ایجاد شد. در حال حاضر (۲۰۱1 میلادی) آخرین نسخه این زبان نسخه ۲٫۲ است که در سال ۲۰۰۷ میلادی مشخصات آن منتشر شد. با استفاده از یو ام ال می توان تقریبا هر گونه برنامه کاربردی که ممکن است بر روی هر ترکیبی از سخت افزار، سیستم عامل، زبان برنامه نویسی و شبکه اجرا شود را مدلسازی نمود. طراحی بر پایه مفاهیم شی گرایی یو ام ال سبب میشود که ذاتا با محیطها و زبان های برنامه نویسی شی گرا (مانند سی پلاس پلاس، جاوا و سی شارپ) سازگاری کامل داشته باشد، اگرچه می توان از آن برای مدلسازی برنامههای غیر شی گرا مانند برنامه هایی که با زبان های ویژوال بیسیک، کوبول و فرترن نوشته می شوند نیز استفاده نمود.
یوام ال یک زبان مدلسازی نسل سوم است و روشی باز برای توصیف ویژگی ها، نمایش گرافیکی، ساختن و مستند سازی اجزای یک سیستم نرم افزاری در حال توسعه می باشد. از یو ام ال برای فهمیدن، طراحی، مرور، پیکربندی، نگهداری و کنترل اطلاعات سیستمهای نرم افزاری استفاده می شود. یو ام ال برای همه روش های توسعه نرم افزار، همه مراحل چرخه عمر نرم افزار، همه حوزههای برنامههای کاربردی و هر رسانه ای قابل استفاده است. این زبان مدلسازی برای یکپارچه سازی تجربیات گذشته در مورد تکنیکهای مدلسازی و گنجاندن تجربیات موفق در یک دیدگاه استاندارد بوجود آمده است. یو ام ال شامل مفاهیم معنایی، نمادگذاری و راهنمایی برای طراحی می باشد. یو ام ال را نمی توان به عنوان یک روش تولید نرم افزار کامل دانست. این زبان شامل فرآیند مرحله به مرحله تولید نرم افزار نیست، بلکه یو ام ال زبانی است که تقریبا تمام شیوههای تولید نرم افزار از آن استفاده می کنند.
یو ام ال تکنیک های مدلسازی داده (نمودار رابطه موجودیت)، مدلسازی تجاری، مدلسازی شی و مدلسازی مولفهها را با هم ترکیب می نماید. یو ام ال را می توان در تمامی پروسهها در سراسر چرخه توسعه نرم افزار به کاربرد. پیش از پیدایش یو ام ال در اواسط دهه ۱۹۹۰، مدلسازی نرم افزار از مشکل ناسازگاری نماد گذاری های مختلفی که توسط متخصصین مدلسازی مختلف بوجود می آمد رنج می برد و استاندارد همه گیری در این زمینه وجود نداشت. یو ام ال از تلفیق روش بوچ[3]، تکنیک مدلسازی شی و مهندسی نرم افزار شی گرا با یکدیگر در راستای جریانات یکپارچه سازی بوجود آمد.
فهرست مطالب
فصل اول.................................................................................1
مقدم...................................................................................................................2
1-1 تاریخچه زبان مدلسازی.......................................................................................3
2-1 معرفی UML (مدلسازی یکپارچه)........................................................................3
3-1 کاربرد زبان UML...........................................................................................4
4-1 سه خصوصیت UML........................................................................................4
5-1 اهداف و مزایای استفاده ی از UML......................................................................4
6-1 مدلسازی سیستم، روش قدیمی در برابر روش جدید....................................................6
7-1 توسعه سریع نرم افزار.........................................................................................7
8-1 اجزایUML.................................................................................................12
فصل دوم...............................................................................15
1-2 نمودارهای کلاس............................................................................................16
2-2 بصری سازی یک کلاس....................................................................................16
نمودار کلاس: مثال...............................................................................................19
3-2 وراثت و عمومیت دادن....................................................................................24
4-2 بصری سازی................................................................................................26
5-2 نمودارهای مورد کاربرد...................................................................................27
6-2 نمودارهای حالت...........................................................................................29
7-2 نمودار فعالیت..............................................................................................30
8-2 جزئیات حالت و انتقال...................................................................................30
9-2 نمودار توالی................................................................................................31
10-2 روش های ایجاد توالی ها...............................................................................31
11-2 نمودار های همکاری....................................................................................32
فصل سوم............................................................................33
1-3 نمودارهای فعالیت........................................................................................34
2-3 ساختن یک نمودار فعالیت..............................................................................34
3-3 تصمیمات.................................................................................................35
4-3 مسیر های همزمان......................................................................................35
5-3 علائم (Signals).......................................................................................36
6-3 اطلاعات بیشتری درباره رابط ها و اجزاء.............................................................36
7-3 نمودار های اجزا (component diagrams)....................................................38
8-3 نمودار های استقرار.....................................................................................38
9-3 مجموعه ای از نماد های نمودارUML..............................................................40
شرح نمودارهایی از UML در سیستم دانشگاهی.......................................................41
فهرست اشکال و تصاویر
شکل1-1: روش آبشاری برای مدلسازی سیستم...........................................................6
شکل1-2: طریقه نوشتن نام کلاس..........................................................................16
شکل2-2: Association....................................................................................18
شکل3-2: کلاس های متعدد در Association.........................................................18
شکل4-2: کلاس مستند......................................................................................20
شکل 5-2: کلاس صفحه.....................................................................................21
شکل6-2: کلاس bottomup و فرزندان آن..............................................................22
شکل7-2: سسله مراتب کاراکتر ها..........................................................................23
شکل8-2: نمودار کلاس جهت ایجاد مستند متنی........................................................23
شکل9-2: سلسله مراتب وراثت در قلمرو...................................................................24
شکل10-2: محقق سازی.....................................................................................25
شکل11-2: عملیات عمومی و خصوصی در یک دیسک سخت.........................................26
شکل12-2: نمودار مدل کاربرد خرید......................................................................29
شکل1-3: نمودار فعالیت برای نشان دادن دو روش تصمیم گیری.....................................35
شکل2-3: نمودار فعالیت یک انتقال.......................................................................36
شکل3-3: ارسال و دریافت یک علامت....................................................................36
شکل4-3: شمایل یک جزء..................................................................................38
شکل5-3: node.............................................................................................39
شکل6-3: عناصر ساختاری..................................................................................40
شکل7-3: عناصر رفتاری....................................................................................40
شکل8-3:روابط...............................................................................................40
شکل9-3: گروهبندی........................................................................................40
شکل10-3: حاشیه نویسی و actor ها...................................................................40
فرمت فایل :power point( قابل ویرایش) تعداد اسلاید: 63 اسلاید
بعضی از نرم افزارهای شبیه سازی خودرو
لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"
فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحات:36
رساله های کامل آثار منظوم
در این رساله ها سیاق گفتار و نحوه پیش کشیدن مطلب تقریبا همان است که سرایندگان مسلمان در آثار ادبیات فارسی اسلامی پیش می گیرند. یعنی رساله معمولا با ستایش خدا، نعت پیغمبر، موجباتی که تنظیم رساله را باعث شده شروع می شود. بعد به خود داستان می پردازند و در آخر سراینده درباره خود سخن می گوید و احیانا تاریخ یا ماده تاریخ را ذکر می کند.
نمی توان ادعا کرد که تمام اشعال این آثار در سطح عالی قرار دارد، ولی در ضمن نمیتوان انکار کرد که میان آنها قسمتهایی را می توان یافت که در آن صحنه ها با نوعی ریزه کاری استادانه نقاشی شده و مطالب بزرگ در کوچکترین جملات بیان گردیده است. امید است که نمونه هایی که برای قسمتی از این رسالات ذکر می شود تا حدی حق مطلب را ادا کند. سعی شده که تا حد امکان این آثار از نظر تاریخی و زمان سرایندگان آن دسته بندی شود.
1ـ زردشت نامه
اولین اثری که به میان می آید بالطبع زردشت نامه است که یکی از قدیمترین آثار کامل و مستقل می باشد که در روایات نیز ذکری از آن نشده است. سالیان دراز این کتاب به عنوان اثری از زردشت بهرام پژدو معرفی شده بود و وست و رزنبرگ نیز این موضوع را تایید کرده اند.1 ولی با مقاله ای که رمپیس منتشر کرد و نتیجه مطالعه و توجه بیشتر او در مورد مطالب ابتدا و انتهای این کتاب بود نشان داد که این اثر به سالهای قبل از 347 یزدگردی و سالهای مابین 978-970 میلادی برمی گردد2 و سراینده آن شخصی به نام کی کاووس پسر کیخسرو، پسر دارا بوده و عنوان اصلی آن «مولود زردشت» نام داشته3 و زردشت بهرام فقط آن را رونویسی کرده است.
این کتاب تاریخ افسانه ای زندگی زردشت است از قبل از تولدش تا موقعی که اسرار نبوت بر او نمایان شد و شامل حوادثی است که بعدا پیش آمد و شرح مبارزات و عرضه دین به دربار گشتاسب. در آن از معجزات زردشت نیز سخن به میان آمد.
ضمن اینکه می توان چون هر منظومه دیگری اشعار کم اهمیت تری در آن یافت و به غلطهایی از نظر قافیه برخورد. ولی باید دانست که قسمتهایی از آن با استادی تمام به نظم کشیده شده است.
این کتاب را اول بار رزنبرگ در سال 1904 با ترجمه فرانسه و شرح احوال زردشت بهرام پژدو به عنوان سراینده آن منتشر کرد4 و نسخه چاپی دبیر سیاقی نیز بر این اساس است 5. نمونه ای از آن نقل می شود :
آمدن بهمن امشاسپند به نزد زردشت 6
بیـامد به زرتشـت پاکیـزه رای
درخشنـده از دور مـاننـد هـور
به زرتشت گفتا که بر گوی نام
بدو گفت زرتشت کای نیک رای
مرادم همه سوی فرمان اوست
همـان روز بـهمن به امـر خــدای
بپوشـیده یـک دسـت جامـه ز نور
چو جویی ز دنیا، چه داری تو کام
نجـویـم هـمـی جـز رضای خدای
ازیرا که هر دو جـهان زان اوسـت
2ـ آثار زردشت بهرام پژدو
زردشت پسر بهرام پسر پژدو هیربدی بود که در قرن 7 هجری در دوره مغول می زیست، پدرش بهرام پژدو خود مردی دانشمند و تعلیم یافته و ستاره شناس بود که در عین هال از صنعت شعر نیز اطلاع داشت7 داستانی به نام داستان "بهاریات" را که در سال 626 هجری نوشته شده است به او نسبت داده اند8 .
زرتشت بهرام زردشتی با ایمان بود و بعد از تحقیقات دقیقی که در فقه و علوم ادبی و ستاره شناسی کرد تمام هم و وقت خود را مصروف جان بخشیدن و زنده کردن سنتها و داستهای مذهبی قدیم نمود. شعرهایش شامل مباحث مذهبی است و شاید به همین دلیل نام او در غالب تذکره ها نیامده است.
مهمترین آثارش عبارتند از :
الف : ارداویراف نامه.
منظومه ای به شعر در بحر هزج است که موضوع آن را همان معراج ارداویراف نقل شده در داستانهای پهلوی تشکیل می دهد. داستان به طرز جالب و با استادی روایت شده است و شرح مسافرت به بهشت و دوزخ هر دو بیان گردیده.
این کتاب اول بار توسط «اَسا» در 1902 همراه با متن پهلوی منتشر شد9 . و اخیرا نیز در ایران توسط دکتر عفیفی منتشر شده است10.
این داستان به علت اهمیت آن در مذهب و سنت زردشتی، بعد از زرتشت بهرام نیز مورد طبع آزمایی شعرای دیگر این اقلیت قرار گرفته است. چنانکه بعدا اشاره خواهد شد بجز اردایراف نامه زردشت بهرام ما دو ارداویراف نامه دیگر به نظم و یک ارداویراف نامه دیگر به نثر داریم.
نمونه هایی از آن نقل می شود : 11
چنین گـفت آنـگهی اردای ویـراف
شدم در خواب و از من هوش شه دور
سلامـم کـرد و می پرسـید بسـیـار
که چون خوردم سه جام باده صاف
سـروش آمـد بـه سـان عالـمی نـور
تـو گفـتـی مهـربـانـم بود و غمخوار
. . .
در عذاب دروغگویان و غمازان 12
یکی مردی دهن دیدم گشاده
فروآویخته زو مار و کـژدم
زبانـش از دهـان بیـرون فتـاده
یکی دندان بر او می زد یکی دم
. . .
گناه این چه بوده، بازگو راز
سروشم گفت کاین بودست غماز
ب ـ کتاب چنگرنگهاچه
موضوع این داستان در سنت زردشتی بخصوص در اواخر دوره ساسانی اهمیت فراوانی دارد. داستان در اصل مربوط به مناظره و مباحثه ایست که میان چنگر نکهاچه و زردشت پیش آمده است. این شخص برهمنی بسیار دانشمند بوده که در زمان ظهور زردشت در هند زندگی می کرده و مریدان فراوانی داشته است. چون خبر ظهور زردشت و مذهب جدیدش که دنیا را گرفته به او می رسد، بسیار ناراحت می شود و نمی تواند موجودیت این دین را بپذیرد و به همین دلیل و به خاطر رد آن نامه ای به دربار گشتاسب می نویسد و تقاضا می کند که با زردشت مناظره ای علنی، در برابر همه درباریان انجام دهد. اشو زردشت بلافاصله می پذیرد. برهمن دانشمند دو سال وقت برای تهیه سوالات صرف میکند و سپس به دربار گشتاسب می آید، مجلس بحث آماده می گردد، اما قبل از شروع سوال و جواب زردشت تقاضا می کند بخشی از اوستا خوانده شود. وقتی این تقاضا را انجام میدهند می بینند که مطالب مربوط به این سوال و جوابها قبلا در آن بخش اوستا مطرح و به طور کامل تفسیر شده است. چنگر نکهاچه شدیدا تحت تاثیر این موضوع قرار می گیرد و بلافاصله به مذهب مزدیسنا می گرود.
موله به طور مفصل راجع به این کتاب و اهمیتی که مطلب آن در ارتدکسی مذهب زردشت دارد بحث کرده است13 . این داستان در حقیقت جواب به انتقاداتی است که از اواخر دوره ساسانی به محلی بودن مذهب زردشت می کردند و قطعا به خاطر اهمیت ان است که زردشت بهرام که فقط روایتها و سنتهای مهم را به نظم کشیده است در این موضوع هم طبع آزمایی کرده. دو نسخه از آن در کتابخانه ملی پاریس هست14 .
این داستان با همان جزئیات در کتاب مینو خرد داراب سنجان پسر هرمزدیار، در مبحثی که مربوط به زردشت و معجزاتش است آورده شده.