نرم افزار ساخت شماره مجازی کشور اندونزی- درظرف کمترازیک دقیقه صاحب شماره موبایل اندونزی شوید

اختصاصی از حامی فایل نرم افزار ساخت شماره مجازی کشور اندونزی- درظرف کمترازیک دقیقه صاحب شماره موبایل اندونزی شوید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

درظرف کمترازیک دقیقه بدون دردسر صاحب یک خط تلفن موبایل اندونزی شوید.

شما میتوانید شماره مجازی کشور اندونزی بسازید. در واقع با ساخت شماره مجازی در این نرم افزار یک شماره متعلق به کشور اندونزی میگیرید و میتوانید از ان در مسنجر هایی مثل لاین ، واتساپ ، اینستاگرام و… استفاده کنید.

این نرم افزار نیازی به روت و یا کار خاصی ندارد .

راهنمای تصویری به همراه فایل قابل دانلود است.

کار با برنامه ساده است و شما میتوانید به راحتی اقدام به ساخت شماره مجازی کنید.

اموزش ساخت شماره مجازی در برنامه :

ابتدا برنامه را نصب کنید و وارد ان شوید.

از بین کشور ها ایران را انتخاب کنید و سپس شماره گوشی خود را در ان وارد کنید.

بعد از تایید شماره و کامل شدن ثبت نام از منو پایید more را انتخاب کنید.

شماره ای که جلوی my number نوشته است شماره مجازی ساخته شده برای شماست.

---------------------------------

درواقع با هزینه یک کارت شارژ توانستید چندین خط موبایل اندونزی بسازید وحتی قابلیت تماس وارسال پیامک نیزداشته باشد درصورت اتصال به اینترنت.وبه عنوان شماره اصلیتان درواتساپ ووایبر.تلگرام.اینستاگرام و... استفاده نمایید.

کنترل کردن انسانهای مجازی با استفاده از PADS

اختصاصی از حامی فایل کنترل کردن انسانهای مجازی با استفاده از PADS دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات26

کنترل کردن انسانهای مجازی با استفاده از PADS

نسل جدید آسیستانهای دیجیتال شخصی (PDA) وموبایل فن (تلفن های همراه) دارای قدرت محاسبه کافی برای نمایش گرافیک 3D  است . ایت دستگاه های موبایل جدید (دستی ) دارای بعضی احتمالات ارتباطات و تراکنش جالب نیز می باشند .

در این مقاله ما برنامه های کاربردی بالقوه انسانهای مجازی 3D   را درداخل دستگاههای موبایل و استفاده از گوشی های دستی بعنوان رابط های کنترل برای راه اندازی انسانهای مجازی وناوبری از طریق محیط های مجازی آنها را شرح می دهیم .

1ـ مقدمه :

از هنگام معرفی آن در 1984 توسط PSION ، مفهوم آسیستان دیجیتالی شخصی بصورت یک ایده با پتانسیل زیاد در صنعت دستگاههای محاسبه باقی مانده است . اگر چه آغاز آن معین نبود ، همچون اکثریت فن آوری های ابتکاری ، دستگاههای موبایل امروزه یک واقعیت هستند . مسیر موفقیت این ایده توسط عبور از موانع مفهومی و فنی متعددی طی شده است . مهمترین مشکلات برای غلبه عبارت اند از عملکرد سخت افزار ، ایجاد محتوایی تخصیص یافته و رابط کاربر بوده است .

اولین مسئله به توسط توسعه های نمایی در مورد فن آوری های مدارات یکپارچه و ریز پردازنده ها حل شده است . آخرین نسل دستگاههای PDA  دارای یک ریز پردازنده با یک معماری شبیه به Risc و قدرت محاسبة معادل با قدرت یک دستگاه قدیمی 15 ساله بوده است .این CPU قوی اجازة ادارة یک صفحه نمایش رنگی 16 بیتی و همچنین تجهیزات پیرامونی متفاوت را می دهد از قبیل دوربین ویدئو، یک سیستم صدای استریو یکپارچه با توانایی های ضبط کردن و کارت شبکه بی سیم و غیره . داشتن یک سیستم رایانه با عملکرد بالا و کاملاً عملیاتی که در کف دست شما کاملاً جای می گیرد ، یک واقعیت است . با این حال ، مسئله دوم می توانست توسط کار فوق العاده بر روی محتوای موجود حل شود ، تا مسئلة قدرت تفکیک و اندازة صفحه نمایش درنظر گرفته شود یا محتوای خاص ارائه گردد . بعلاوه ، واقعیت هنوز رویا را محقق نکرده است ، این مسئله که حل نشده باقی می ماند مربوط به رابط کاربر می باشد . از آغاز ، راه اصلی برای ارتباط با این دستگاه های به اندازة کف دست عبارت از نوشتن دستی بود .متافور PDA آن را به صورت یک دفتر یاد داشت الکترونیک درنظر می گیرد . این امری جامع بود زیرا نیروی محاسبة دستگاههای اولیه آزادی بسیاری را برای تخیل باقی گذاشت . با این حال ، آخرین نسلPDA  تراکنش رایانه ـ کاربر بر پایة متن را شامل می گردد و تلاش ها برای افزودن معانی غنی تر تراکنش با این سیستم های موبایل را اختصاصی یافته اند . شناسایی کلام به یک سطح بالغ می رسد و بصورت قدرت پردازشگر ها به افزایش خود ادامه می دهد . با این حال ، ارتباط حاصل از دستگاه ها عمدتاً متن می باشد . دستگاههای موبایل باید ماورای مفهوم سیستم های شخصی تا سطح آسیستانهای مجزا پیش بروند و به این منظور ، یک رابط ارتباطات غنی تر باید اجرا شود .

بکارگیری واقعیت مجازی در آموزش

اختصاصی از حامی فایل بکارگیری واقعیت مجازی در آموزش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل :ورد

تعداد صفحات :92

چکیده:

استفاده از محیط مجازی کاربرد های واقعی و توان واقعی بالقوه فوق العاده ای دارد به طوری که کاربران می توانند مدل شبیه زندگی را تجربه کنند یا در محیطی امن قدم بزنند و در عین حال بر روی آن محیط کنترل داشته باشند.واقعیت مجازی ،یک محیط سه بعدی شبیه سازی شده است که کاربر می تواند به گونه ای با آن ارتباط برقرار کند که گوی یک محیط فیزیکی است.کاربر،محیط را در صفحه های نمایشی می بیند که احتمالا بر روی یک جفت عینک های ویژه سوار شده است.وسایل ورودی خاص ،همچون دستکش ها یا لباس های مجهز به سنسور های حرکت یاب ، عملیات کاربر را تشخصی می دهد.

در این پایان نامه بکار گیری واقعیت مجازی در آموزش مورد برسی قرار گرفته که شامل به کارگیری واقعیت مجازی در آموزش سربازان و هم چنین به عنوان ابزار آموزش برای خلبانان ،رانندگان،معدنکاران و به کارگیریآن در تحصیل وکلاس مجازی و در آموزش پزشکی و گرافیک و انیمیشن کامپیوتری است.بنابراین نتیجه می شود که واقعیت مجازی می تواند هزینه های بالای آموزش با استفاده از تجهیزات آموزشی که ناشی از کمبود در تعداد و قیمت گران آنها می باشد راهکاش دهد و با خلق یک محیط واقعی به رای آموزش ،کارایی سیستم های آموزشی و روند یادگیری را بهبود بخشد.

1-1- تعریف واقعیت مجازی :

1-واقعیت مجازی یک محیط سه بعدی شبیه سازی شده است که کاربر می تواند به گونه ای با آن کار کند که گویی یک محیط فیزیکی است.

2- واقعیت مجازی ، تولید نرم افزاری -رایانه ای از یک پنداره یا محیطاست که برای حواس (بیشتر بصری ) معادل واقعیت ، وانمود گردد و به فضای سه بعدی که توسط کامپیوتر ایجاد می شود،اطلاق گردد.در حقیقت مجازی استفاده از فناوری پیشرفته از جمله کلمپیوتر و لوازم جانبی آن و ابزار های چند رسانه ای مختلف برای ایجاد یک محیط مجازی شبیه سازی شده است. در این محیط کاربر اشیاء،حوادث و رخداد های مجازی قابل مقایسه با دنیای واقعی را با استفاده از مبدلهای طراحی شده و حشگر های خاص به طور تعاملی در دست می گیرد و تصاویر نمایشی و حرکتی را مشاهده می کند طوری که فرد گمان کند در محیط واقعی قرار گرفته است

فهرست:

چکیده :

فصل اول : تعریف واقعیت مجازی و کاربرد ها

1-1 تعریف واقعیت مجازی

1-2 تاریخچه واقعیت مجازی

1-3-1 واژگان

2-3-1خصوصیات vr شناور

3-3-1 محیط های مجازی مشترک

1-3-4 vr غیر شناور

4-1 vrml

5-1فن آوری های مربوط به vr

فصل دوم: انواع کار های انجام شده در زمینه آموزش

1-2 شبیه سازی برای سربازان

2-2 شبیه سازی برای خلبانان

3-2 جسم ها و ذهن های مجازی (آموزش در پزشکی)

4-2 vr در کلاس (شبیه سازی برای آموزش در کلاس)

5-2 شبیه سازی بریا آموزش دانشجویان دانش آموزان بیماران

6-2 تور های مجازی

7-2 ارزیابی vr آموزشی

فصل سوم: ترجمه ی دو مقاله تخصصی در زمینه ی به کارگیری واقعیت مجازی در آموزش

1-3 سیستم آموزش شبیه سازی تجهیزات بر مبنای واقعیت مجازی

2-3تدوین یک سیستم آموزش طب سوزنی و استفاده از تکنولوژی واقعیت مجازی

متن کامل را می توانید دانلود کنید چون فقط تکه هایی از متن این تحقیق  در این صفحه درج شده است(به طور نمونه)

ولی در فایل دانلودی متن کامل تحقیق

همراه با تمام ضمائم با فرمت ورد که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند موجود است

تعداد صفحات :92

قیمت بدون تخفیف :9900

قیمت با تخفیف ویژه:4900

اگر نمیدانید چگونه خرید کنید اینجا کلیک نمایید

دانلود پروژه طراحی و پیاده سازی یک مدرسه مجازی (تعداد صفحات 68)

اختصاصی از حامی فایل دانلود پروژه طراحی و پیاده سازی یک مدرسه مجازی (تعداد صفحات 68) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

برنامه های توسعه منابع انسانی یکی از مهمترین چالش های دولت ها در استقرار نظام های جامع مبتنی بر فناوری ارتباطات و اطلاعات می باشد همان گونه که فناوری ارتباطات و اطلاعات مکمل بازآفرینی سازمان ها در بسیاری از فرآیند های کاری روزمره خود بوده است که نمونه های آن شامل بانکداری الکترونیکی یا آموزش الکترونیکی نوید بخش اجرائی شدن آرمان های به نظر دور از دسترس تا دو دهه قبل می باشد . حذف محدودیت زمان , مکان و سن گیرنده که عنوان آرمان های دوردست مطرح بوده است , امروزه دیگر محدودیت های بزرگی به نظر نمی رسند از سوی دیگر نیاز های گسترده مهارتی جوامع دانائی محور و مبتنی بر فناوری اطلاعات با ادامه استفاده از روش های سنتی نظام آموزشی قابل پاسخگویی نمی باشد اگرچه نظام آموزشی سنتی نیز دارای ویژگی هایی است که نادیده انگاشتن آن ویژگی , اثر بخشی یادگیری را کاسته و عامل بروز ناهنجاری های بسیاری می گردد. فناوری های یادگیری مبتنی بر کامپیوتر , یادگیری مبتنی بر وب , دانشگاه مجازی , کلاس مجازی بر خط که در سایه توسعه شبکه های گسترده جهانی امکان پذیر گشته اند , راه را بر ظهور شیوه های نوین آموزش هموار ساخته اند امروزه روند رشد سرمایه گذاری جهانی در نظام های سنتی کاملا رو به افول و در سال 2003 به مبلغ 7 میلیارد دلار رسیده که در سال 2011 به مبلغ 24 میلیارد دلار هم رسید