پاورپوینت درس 2 مطالعات اجتماعی (تعاون2)
نوع پاورپوینت:غیرقابل ویرایش
حجم:2 مگابایت
تعداد اسلاید:20
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
محتویات:مطالب کتاب + فعالیت ها ، تصاویر با کیفیت ، افکت های زیبا و قالب زیبا
فرمت فایل : power point (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلاید : 40 اسلاید
فهرست :
فناوری نانو حوزه جدیدی از فناوری و صنعت است که بی شک مانند حوزه زیست فناوری و فناوری اطلاعات همه گیر خواهد شد. بسیاری از صاحب نظران و محققان ، فناوری نانو را مساوی آینده دانسته اند و از آن به عنوان محور آینده جهان یاد می کنند . بدلیل تاثیرات این تکنولوژی بر اکثر تکنولوژی های موجود ، صاحب نظران بر این باورند که متخصصان رشته های مختلف بدون گرایش به مباحث نانو در دهه های آینده فرصتی برای رشد نخواهند داشت و شکوفایی بسیاری از تکنولوژی های مهم از جمله تکنولوژی اطلاعات و بیو تکنولوژی وابسته به آن است .
1- نقش پر اهمیت روش تحقیق در حل مشکلات و معضلات زندگی انسانها و نیز رشتهها و حوزههای مختلف تخصصی علوم.
2- نقش روش تحقیق در گسترش روزافزون و تراکم نظاممند اطلاعات و دانش بشری.
3- در پرتو روش تحقیق، شناختهای عامیانه و سطحی یا حسی آدمیان به شناخت علمی تبدیل میشود و بینشهای عالمانه جانشین نگاه عامیانه میگردد.
4- موجب پویایی ذهن و خلاقیت تفکر میگردد و تفکر همگرا را به سوی تفکر واگرا هدایت میکند.
5- کسب مهارت لازم برای اجرای پروژههای تحقیقاتی.
6- کسب مهارت لازم برای تهیه پایاننامههای تحصیلی و تحقیقات دانشگاهی.
این دیدگاه شامل دو رویکرد به شرح ذیل است:
1- نظریه لاکاتوش درباره برنامههای پژوهشی، وی نظریهها را مجموعههای ساختاری میداند.
2- نظریه توماس کوهن درباره پارادایمها و انقلابهای علمی
1- علم گاه به معنای دانستن و در مقابل جهل و ندانستههای بشری به کار برده میشود.
2- گاهی علم به معنای اعتقادات جزمی و قطعی در مقابل اطلاعات مبتنی بر شک و ظن استفاده میشود.
3- گاهی علم به مجموعه مسایلی که دارای موضوعی علم باشد و حول محور واحدی دور بزند تعبیر میشود مثلاً علم پزشکی حول محور سلامت
علم روانشناسی حول محور روان، جامعهشناسی حول محور جامعه، به این معنا فلسفه هم جزء علم محسوب میشود زیرا دارای موضوع عام است و حول محور وجود میچرخد.
4- معنی دیگر علم، عبارت است از مجموعهی مسایلی که با روش تجربی قابل اثبات است (در این معنی علم شامل فلسفه نمیشود) لذا علم را «مجموعهی دانستنیهای قابل اثبات» میدانند.
تعاریف متعدد علم
1- علم عبارت است از تراکم سیستماتیک اطلاعات.
2- علم عبارت است از دانستنیهای قابل اثبات (در همه جا و به وسیلهی هر کس).
3- علم عبارت است از آن چیزی که هست نه آن چیزی که باید باشد.(اخلاق) بحث میکند.
4- علم معرفتی است منظم که با روشهای معین به دست میآید و قوانین و روابط پایدار واقعیتها را بیان میکند.
ملاحظه نمودیم که از علم تعاریف متعددی ارایه شده است شاید بتوان همهی این تعاریف را در دو مقوله طبقهبندی نمود:
الف) تعاریف محتوایی.
ب) تعاریف فرایندی.
..............
فایل PowerPoint ( قابل ویرایش )
116 اسلاید
ابتدا گوشی روت کنین
ازطریق محیط فست بوت ریکاوری فلش کنین
وارد ریکاوری بشین بکاپ بگیرین از رام فعلی تا درصورت مشکل بتونین برگردین راحت
به محیط INSTALL برین رام فلش کنین
سپس wipe هارو انجام بدین شامل
Factory rest
wipe cash
wipe dalvik
اگر بالا نیامد وارد ریکاوری شده و از منوی mount&storage گزینه format cash و format data and data media را هم بزنید
در ضمن برای نصب باید بر روی emuition 3رام اصلی آنر6 باشید(بیلد b393)
فایل آموزش نصب و نحوه نصب ریکاوری در فایل دوم موجود است
بسم الله الرحمن الرحیم
نام طرح:محتوای الکترونیکی فارسی پایه ی اوّل ابتدایی
اهداف طرح:
کلی: تقویت مهارت های زبان آموزی
جزئی:
1- تقویت تمرکز حواس
2- توجه بیشتر دانش آموزان به معلّم و درک بهتر از درس
3- تقویت مهارتهای خواندن ونوشتن
4- پرورش قوه ی تفکر دانش آموزان
اهمّیّت وضرورت طرح:
با توجّه به اینکه هر ساله شاهد افت تحصیلی تعدادی از دانش آموزان در پایه اول ابتدایی هستیم ؛وهمین دانش آموزان به پایه های بالاتر ارتقاء پیدا می کنند،و در آن پایه وقتی دانش آموزان خودشان را نسبت به هم کلاسی های خودشان می سنجند و می بینند که در خواندن و نوشتن ضعیف تر از بقیّه هستند ،احساس سرشکستگی وناراحتی می کنند ؛ودر برخی موارد نیز همین موضوع باعث ترک تحصیل بعضی از دانش آموزان می شود.
ویژگیهای طرح:
در این نرم افزار کل تمرین های کتاب فارسی (مهارت نوشتن )به صورت بسیار زیبا و جذاب وقابل یاد گیری راحت تر برای دانش آموزان عزیز آورده شده است. قبل از بررسی تمرینات کتاب ،نمونه های دیگری با نشانه های مورد نظر در همان درس ،بیان شده است .سعی شده از کلمه هایی استفاده شود که برای دانش آموز پایه اوّل ابتدایی قابل درک وفهم باشد.تا جایی که امکان داشته از تصاویرمتحرک برای جذّابیت بیشتر استفاده شده است.
این نرم افزار به گونه ای طراحی وذخیره سازی شده است که تمام فونت های مورد نیاز ودیگر برنامه های جانبی ذخیره سازی شده است.ودر هر سیستم رایانه که استفاده شود کار می کند.
استفاده از این نرم افزار باعث آموزش راحت تر توسط معلّم وهمچنین یاد گیری راحت وشیرین برای دانش آموزان می شود.
به گونه ای طراحی شده است که در جایی که نیاز به توضیح بیشتر معلّم وجود دارد،با اشاره واراده ی معلم به صفحه یا موضوع بعدی منتقل می شود.
مخاطبان:
- دانش آموزان پایه ی اوّل ابتدایی وپایه های بالاتر حتّی برای دانش آموزان متوسطه نیز کاربرد دارد .چه بسیار دانش آموزانی وجود دارند که خواندن ونوشتن را به درستی یاد نگرفته اند وهم اکنون در مدارس متوسطه مشغول به تحصیل هستند .
- اولیاء دانش آموزان
- همکاران جدید الورود یا سرباز معلمین گرامی
گستره ی اجرا:کلیه ی دانش آموزان ابتدایی وبالاتر
امکانات ومنابع مورد نیاز برای استفاده از این نرم افزار:
- مدارس: سیستم رایانه – برای بزرگنمایی بیشتر(ویدئو پرژکتور)
- خانه :سیستم رایانه
شیوه ی اجرا:
1- برای آموزش بهتر، در این برنامه از تصویر وحروف چشمک زن وعلائم حرکتی استفاده شده است.
2- سعی شده در صفحات آموزشی با اراده ی همکار و اولیاء گرامی ،مراحل بعدی آموزش، نمایش داده شود.
3- برای رفتن به مراحل جلو کافی است دکمه ی اینتر یا دکمه ی حرکت به پایین ویا حرکت به جلو روی صفحه کلید را بزنید ، و برای برگشت کافی است که دکمه ی حرکت به بالا را بزنید.
4-برای باز کردن فایل آموزشی روان خوانی ،پس از باز کردن پوشه،گزینه ی PPTVIEW انتخاب کنید.
منابع:کتاب فارسی پایه ی اوّل ابتدایی- کتاب روان بخوانیم خوب بنویسیم آقای جمالی نسب-اینترنت